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    与《完美与不完美作文600字》相关的范文

  • 12-16 第二十三讲作文
  • 第二十三讲 作文 试题精讲: 1、填报志愿,是初中毕业生一次重要的选择。这个过程中,家长、亲友、老师与你之间可能有过分歧,最后或是师长尊重了你的意见;或是你屈从了师长的“指导”;也可能是你自主地进行了这次选择--   请以《选择》为题,写一篇记叙文。  要求:  1)以记叙为主,并适当地发表议论;叙事应重点突出,议论要写出自己的真情实感。  2)文中不得出现真实校名、姓名,用甲、乙或××代替,但可 ...

  • 08-12 教学反思:作文教学-我与书的故事
  • 教学反思:作文教学-我与书的故事 作文教学首先是让学生大胆写,敢写,觉得写篇文章并不是一件多么了不起的事,然后逐渐尝到写作的甜头,最后喜欢写作。因此,初中第一期除了适当的一点点拨,我基本没有安排专门的作文写作指导。就只是让孩子们使劲地写,专门写本周记事,让他们一些作文自然就知道在生活中寻找材料,一期下来,周记,大作文,各种考试作文这些写到600字以上的写作应该达到三十次以上,平常的小练笔那就更不用 ...

  • 04-02 小学开学典礼校长致辞
  •   尊敬的家长同志们、亲爱的老师、同学们:   金色秋风送走了炎炎夏日,敲开了神小校园新学期的大门。我们又欢聚开始一堂,用勤劳和智慧去创造属于我们的每一天,去享受学习的快乐,享受成功的喜悦,甚至失败的痛苦。在此我代表学校首先向我们的新老师、新家长代表表示热烈的欢迎。感谢你们的到来,因为有了你们,神小大家庭将更加团结奋发、朝气蓬勃。一年级120名新同学的到来,让我校百花园更加绚丽多姿。欢迎你们,来自 ...

  • 09-30 "读导写评"作文教学程式化
  • ·“读导写评”作文教学程式化   长期以来,作文教学存在着三大弊端:一是作文教学缺乏科学的训练体系,存在着盲目和随意性;二是作文教学不得法,阅读和写作脱节,学生视作文为畏途;三是作文要求不明确,作文训练不到位,作文成效不明显。写作能力是一种综合性的能力,它不仅包括对写作知识的掌握。写作技巧的运用,书面语言的表述等方面,而且还牵涉到对事物的观察能力和分析认识能力。这些能力的获得直接和阅读、听知、说话 ...

  • 06-12 近2014年高考作文题一览表
  • ·近xx年高考作文题一览表 1991年近墨者黑/近墨者未必黑(辩论会发言稿,选作其一) 1992年材料:一个留下悬念的故事(约600字)。  对悬念部分加以设想,写一篇不少于350字的记叙文。  分析故事中人物的思想行为,写一篇不少于350字的议论文。 1993年材料:夏夜,父、子、女三人对“新旧交替”的不同感触。写一篇不少于500字的记叙文,自拟题目。 1994年以《尝试》为题,写一篇不少于70 ...

  • 06-13 议论文要审清材料的思想性
  • ·议论文要审清材料的思想性   作文题目是看一段或几段材料,要求根据材料自拟文题;或者规定文题;或者要求围绕一定的中心作文;这就叫做看材料作文。和命题作文不同,看材料作文是由必须使用的材料和作文要求两部分构成的。因此,认真读懂材料,审清材料含意,是把握作文要求,写好看材料作文的关键。如果说,不给材料的命题作文,题目本身包含了作文的条件和限制,那么给材料作文提供的材料,既是给作文创造的条件,也是对作 ...

  • 08-31 八年级下册语文教学计划
  • 一、学情分析  从上学期期终测试情况来看,跟其它平行班级相比较,学生有一定的进步。但学生仍然存在成绩悬殊的情况,优秀率不高,差生较多,及格率70%左右,平均分70多分。  思想表现方面,大部分学生的学习积极性一般,处于朦胧状态,有相当一部分学生的预习习惯尚未形成,上课学生合作能力差,发言不够活跃。  学习心理方面,有1/4学生学习目标明确,认真勤奋,他们的学习情绪比较稳定,有的尽管基础较差,也能坚 ...

  • 07-07 "我的发现"征文活动方案
  • “我的发现”征文活动方案 在生活中,你一定有许多发现。只要我们留心观察、用心体验,就会发现生活中有许多有价值的东西,比如发现某人一个秘密,发现了自己的某一项能力,发现了大自然的一个奥秘,发现自己所在的社区、家乡发生了一些较大的变化……再比如,从一件小事中感悟出了一个道理,在学习中发现了一种有效的方法,在与人交往中察觉了一份真诚,在人生道路上收获了一份感动……,请你以“我的发现”为话题写一篇作文。 ...

  • 08-30 第五章作文第一节全面准确
  • [第五章作文] ·第一节全面准确 一、考纲要求 对题目的意义、范围、要求能全面准确地把握 二、知识结构 1.什么叫审题 2.如何全面、准确地审题 ①命题作文的审题 ②材料作文的审题 三、知识点、能力点提示 审题,是对题目的意义、范围和要求和审定。审题的过程,就是确立文章体裁、题材、中心和写作的过程。这是高考作文的第一步,不能有丝毫的马虎,否则将会“失之毫厘,谬以千里”,后果不堪设想 ...

  • 04-18 2014年合肥中考作文试卷分析
  • 20XX年合肥中考作文试卷分析 20XX年中考作文题目好写,但学生很少能出彩,因此,在阅卷过程中,能够让人眼前一亮的文章很少,大多数高分作文,都胜在结构的创新和文采的使用上,现就阅卷情况进行分析如下: 1低分及离题作文少。 2平常作文居多。所谓平常即指构思平常,立意不高,结构单一,语言平淡,无过人之处。这样的作文占多数,得分在36-38分或39分之间。 3得分在40以上的作文,大多结构清晰,或运用 ...