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    与《宽容的价值》相关的范文

  • 07-11 第九册思想品德教学计划
  • 第九册思想品德教学计划 一、教材分析: 本册教科书以专题组织单元,设计了4个专题,围绕专题以整合的方式安排了4组教学内容(可参看目录)。它们依次是:亲情树下我成长;成长的摇篮;交往是堂必修课;安全伴我行.每个专题的内涵都比较丰富,为学生知识和能力、方法和习惯及情感、态度、价值观的培养和提高提供了广阔的平台。教材内容贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。   本册共有13篇课文,分4个单元。第一 ...

  • 12-17 听国培教授讲座有感
  • 听国培教授讲座有感 国培一班三组 云梦杨海燕 7月5日,聆听了华东师范大学学前教育与特殊教育学院姜勇教授的专题讲座,让我受益匪浅,启示良多。 在偌大的汇报厅里,来自湖北省一百多名幼儿教师及慕名而来的广州市内几所幼儿园的园长们汇聚一堂,聚精会神地听取了姜勇教授的题为“精神的教育学与幼儿教师的精神世界”的专题讲座。姜勇教授围绕主题“什么是好的教育”,首先用德国哲学家雅斯贝尔斯的名言“教育本身意味着:一 ...

  • 03-04 公司员工2014年年度工作计划
  • 公司员工20XX年年度工作计划 20XX年即将过去,回忆20xx计划20xx,本人有幸在几年前进入了xx公司这个大家庭,在公司领导和同事的帮助下,虽然说已经锻炼了自己,但在各方面工作上还有很多不足.为了使自己能够更全面的发挥自己,所以在此本人在下面作了明细的工作计划,走计划路线,根据计划完善自己的工作. 一.年度计划要完成的工作明细. 完成销售助理交代之出货任务,完成业务员交代了解之信息提供反馈回

  • 07-23 做学生喜欢的老师
  •   亲其师信其道,良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课,同样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的教师,其教育效果总是超出一般教师。   有人给师生关系打了一个形象的比喻,即电路适配器,相同的教育条件,教育对象,通过一定的师生关系配置,或许能爆发出强烈的教育能量,产生积极的教育效益,或完全相反,会产生短路,使学生厌学。   在这个电路适配 ...

  • 04-09 构建新型师生关系促进学生健康发展
  •   素质教育的核心是“为了每一个学生的发展”,重点是发展学生的实践能力和创新精神。新课程积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式,这也是新课程有别于传统教学方式的最显著的特征之一。但现实是:一方面我们积极倡导;另一方面学生仍固守本份,究其原因就是我们的师生关系还没有从“师道尊严”中解脱出来。一份关于中学生心理状况的调查报告显示:当心理存在问题时只有2.06%的同学愿意向老师倾诉;在对待老师批评这个问 ...

  • 02-04 培训心得品格成就未来
  • 培训心得品格成就未来 -jAc人的品格序列 一个国家的前途,取决于它的公民的文明素养,取决于人们所受的教育,人们的远见卓识和品格的高下。jAc的愿景是“制造更好的产品,创造更美好的社会”,为了国家的发展和社会的和谐,jAc一直致力于员工品格的教育。员工品格好,才会产生合作,有了合作才会有更好的产品和价值。 万物皆有品格。品格有优秀、低劣之分。品格犹如人的灵魂,只有具有优秀品格的人,生命才变得朝气蓬 ...

  • 02-04 听特级教师师德报告体会:隐形的翅膀
  • 听特级教师师德报告体会:隐形的翅膀 xx年3月29日,我怀着朝拜的心情聆听了省五名特级教师的师德报告。她们高尚的师德、奉献的精神、高超的教育艺术,深深地感染着我。从她们身上我感悟名师的精神品质、人文情怀、眼界修养,感悟她们快乐幸福的“教育人生”,再一次经历了精神的洗礼、观念的冲击、生命的润泽、心灵的震撼、人格的完善,师德报告为我插上了隐形的翅膀。 收获之一:品尝教育的快乐 五名特级教师精彩纷呈的报 ...

  • 12-16 学会欣赏学生――教学随笔
  • 学会欣赏学生――教学随笔 户县南关中学曹玉珍 阅读完《欣赏》一文,一句“即使被执行死刑,也有值得欣赏之处”让我为之一震。联想起当前的“五步三查”高效课堂模式,颇有感怀。 “每个学生都是一颗闪亮的星星,都有他存在的位置和价值。”我们做为教师,应该学会欣赏每一位孩子,欣赏学生,信任学生,鼓励学生,帮助学生扬长避短,克服自卑,让每一个学生都得到更好发展,这不仅是新一轮课程改革的最高宗旨和核心理念,也是当 ...

  • 02-04 八荣八耻心得体会-扬荣抑耻 规矩分明
  • 扬荣抑耻规矩分明   胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述,阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵,体现了社会主义基本道德规范和要求,是中华民族传统美德和时代精神的有机结合。“八荣八耻”的重要论述,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则,为我们划出了评判是非、荣辱、美丑的标准和界限。树立和践行社会主义荣辱观,我们一方面要强调“内疚神明”,依照社会主义荣辱观指明的价值取向加强道德修养;一方面要强调“外惮 ...

  • 03-01 六中全会心得-推进和谐文化建设营造和谐社会环境
  • 六中全会心得-推进和谐文化建设营造和谐社会环境   和谐文化是和谐社会的重要内容和标志,是和谐社会的精神和心理基础,也是人们追求社会和谐的智慧结晶。建设和谐文化与构建和谐社会是相辅相成的。对个体而言,和谐文化起着潜移默化的教化作用,影响着人们的思想和行为;对全社会而言,和谐文化具有明确的价值导向作用,内含着人们普遍认同的价值观念,引导着社会的发展。构建和谐社会,必须积极推进和谐文化建设,培育和弘扬 ...