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    与《中华传统礼仪之古典礼仪名言》相关的范文

  • 10-22 校园文化建设实施方案
  • 校园文化建设实施方案 校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境,切实落实县教育局年初下达的各项工作任务,强化我校教育教学管理水平,营造良好的育人氛围,提升学校的办学品位,顺利通过榆林市学校发展水平督导评估316工程和创建省级教育强乡镇验 ...

  • 06-30 德育活动经验交流材料
  • 德育活动经验交流材料 播种良好习惯 收获健康人生 由于我校所处邮政路南端,与县政府有一路之隔。虽然近年来的生源各项素质有了很大提高,但大部分学生的道德素养和行为养成仍存在诸多问题。尤其是我校的住宿生、留守学生和外来务工子女较多,学生思想状况复杂,这给学校的教育教学管理,尤其是学生的行为养成教育带来了一定的困难。至20XX年xx县县政府开始创建德孝之城,这一活动的开展给我校带来了生机。我校领导班子本 ...

  • 01-01 "讲文明.讲礼仪"主题教育活动方案
  • “讲文明.讲礼仪”主题教育活动方案 杨大庄学校 20xx.2 “讲文明.讲礼仪”主题教育活动方案 根据中心校指导精神,为促进提高我校学生的思想道德品质的提高,活跃广大小学生的文化生活,决定在我校开展“讲文明.讲礼仪”活动.特制定本方案. 一.指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实胡锦涛总书记全面树立社会主义荣辱观教育的讲话精神,以学生进行爱国主义.社会主义.集体主义思想教育, ...

  • 05-15 少先队基层组织建设试点工作阶段汇报材料
  • 少先队基层组织建设试点工作阶段工作 汇报材料 20XX年7月26日至29日,全国少工委在少先队基层组织建设和基层工作试点交流研讨会上,我校被定为少先队基层组织建设和试点工作单位,我校认真贯彻全国少工委五届五次全委会精神,按照团中央下发的《关于开展共青团、少先队基层组织建设和基层工作试点工作的通知》精神,不断加强和完善少先队的自身建设,开展了形式多样、健康有益的活动,在活动中灌输培养少年儿童对党和社 ...

  • 10-19 幼儿礼仪教育实施的方案
  • 幼儿礼仪教育实施的方案 礼仪教育,是幼儿园思想品德教育的重要内容。在幼儿园中加强文明礼仪教育,不仅是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯、奠基人生最佳开端的工作,更是提高全民族素质,构建和谐社会的需要。为了推进和创新幼儿园的德育工作,提高幼儿的文明礼仪素养,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。经研究,自20XX年秋季起在全园广泛开展幼儿礼仪教育实践活动, ...

  • 05-25 班主任落实"三个一"教育思路
  • 班主任落实“三个一”教育思路 在新的学年里,我将把学生良好学习习惯的培养作为学校进行德育建设和各项工作的有力切入点,以教育局提出的“三个一”为主要内容,从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生习惯养成教育。 习惯不是一般的行为,而是一种定型性行为。是经过反复训练而养成的语言、行为、思维等生活方式,它是人们头脑中所建立起来的一系列条件反射。从心理上来说,行为一旦变成了习惯,就会成为人的一种需要。当 ...

  • 10-08 "争做文明小学生"主题班会方案
  • “争做文明小学生”主题班会方案及教案 【活动目的】 为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的小学生。 【活动简介】 以学生学习行为规范为中心,通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。 【活动要求】 注重人人参与,讲究活动秩序 ...

  • 10-01 优秀教师新中国2014年优秀征文
  • 轻轻打开世界地图,我看见我的祖国,在水道纵横,湖荡棋布的地面,怡然就是一只面对东方,仰首高唱的雄鸡,英姿飒爽,高昂的脖子,更是让人感觉到它嘹喨的声音,定会换来一声天下白的壮观景象. 我爱你啊,我的祖国. 仰望苍穹,三千年的中华民族的伟大的历史,经历一次次沧桑灾难无数,太多难忘的瞬间清晰依旧浮现,然通过我深深的爱着你.20XX年的雪灾和地震,正是华夏儿女用坚强与勇敢驱赶了黑夜和寒冷.60年,你走过太

  • 05-15 文明礼仪演讲稿:明德,让生活更精彩
  • 文明礼仪演讲稿:明德,让生活更精彩 今年,有两件事引起国民高度关注:一件是“佛山小悦悦被压,路人熟视无睹”;一件是党的十七届六中全会,发出了“推进公民道德建设工程”的动员令。我相信:“道德”两个字出现的频率一定会更高、更强。 最近,新闻媒体接连不断,报道了不少道德模范的先进事迹,其实,道德在远方,更在我们的身边。 那么什么是道德呢?引用一位哲人的话就是:“道”是天地万物之本,“德”乃万物和谐之大本 ...

  • 11-17 个人课题实施方案
  • 《小学经典诗文积累策略的研究》课题实施方案 一、课题的界定及其理论依据: (一)“小学经典诗文积累策略的研究”这一课题研究的界定: 1、积累:就是逐渐聚集。在这里指根据小学生的年龄特征和认知水平以及《课标》要求,让他们分层次、分学段逐步积累经典的古诗文,让其通过不断背诵、记忆,最后达到“厚积薄发”的效果。 2、经典古诗文:指内容丰富、博大精深的中华民族优秀的传统文化。 3、策略:即方法。这里指老师 ...