星球版地理七年级上册复习提纲

星球版地理七年级上册复习提纲

第一单元地球

第一课地球的形状与大小

1、地球是个两极略扁的不规则球体球体

2、人类对地球的认识：①在我国周代就有“天圆如张盖，地方如棋局”的盖天说②我国东汉天文学家张衡提出的“浑天说”，认为“天之包地，如壳之裹黄”③1522年9月，麦哲伦船队环球航行成功④1961年4月16日，苏联“东方一号”载人飞船发射成功，宇宙员加加林成为人类历史上第一个亲眼目睹地球是个球体的人

3、地球的大小：赤道半径6378千米，极半径6357千米，平均半径6371千米，赤道周长约四万千米，表面积约5.1亿平方千米。

第二课在地球以上认识经纬网

1、为了便于认识地球，人们仿照地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——地球仪

2、①北极——地球北端与地球表面的交点②南极——地球南端与地球表面的交点③地轴——假象的地球旋转轴④赤道——地球表面与南、北极点距离相等且与地轴垂直的大圆圈

3、经线与纬线：在地球仪上，与赤道平行的圆叫做纬线。连接南、北两极并与赤道垂直的半圆叫做经线，也称子午线。纬线指示东西方向，经线指示南北方向。

4、经度与纬度：为了区别每一条纬线和经线，人们给他们标定了不同的度数，分别叫做经度与纬度。

5、北Ｎ南S 东E 西W

6、赤道是划分纬度的起点，定为0°纬线

7、国际上规定，以通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线为0°经线，也称本初子午线。 8在地球仪上，赤道把地球划分为南、北两半球。国际上习惯用西经20°和东经160°组成的经线圈把地球划分为东、西两半球。

9、人们习惯上将纬度0°—30°称为低纬度，30°—60°称为中纬度，60°—90°称为高纬度。

10、在地球仪上经线与纬线相互交织形成经纬网。

11、利用经纬网，可以确定任何一个地点的位置，经纬网广泛应用于航空、航海、军事等领域。

第三课地球的自转

1、地球绕着地轴旋转，叫做地球的自转。自转的方向是自西向东的。自转的周期是一天，也就是我们通常说的一天。

2、在同纬度地区，相对位置偏东的地点要比位置偏西的地点早看到日出，这样时刻就有了早迟之分，这种由于东西方向上由于经度不同而形成的不同时刻，称为地方时。

3、国际上规定，每隔经度15°划分一个时区，全球共划分为24个时区，0°经线所在的时区为中时区，向东、向西分别为东时区和西时区。每个时区均采用中央经线上的地方时，这就是该时区的“区时”。

4、东西十二区合并为一个时区，他们的中央经线是180°经线。

5、我国统一使用“北京时间”，实际上是北京所在的东八区区时。

6、原则上以180°经线作为“今天”和“昨天”的分界线，叫做国际日期变更线，简称日界线。

7、日界线西侧的东十二区和东侧的西十二区时刻相同，日期正好相差一天，当飞机或轮船

向东越过日界线，日期要退一天，反之，日期要进一天。

第四课地球的公转

1、地球自转的同时还绕着太阳公转，地球公转的方向也是自西向东的，周期为一年，约为365天。

2、地球公转时，地轴是倾斜的，并且地轴的空间指向保持不变，其北端一直指向北极星附近。地球在公转轨道的位置不同，受太阳光照射的情况也不同，从而形成了四季的变化，北半球与南半球的季节相反。

3、3月21日前后，太阳光直射在赤道上，这一天称为春分日。春分日前后的3、4、5三个月是北半球的春季。

4、6月22日前后，太阳光直射在北回归线上，这一天称为夏至日。夏至日前后的6、7、8三个月是北半球的夏季。

5、9月23日前后，太阳光直射在赤道上，这一天称为秋分日。秋分日前后的9、10、11三个月是北半球的秋季。

6、12月22日前后，太阳光直射在南回归线上，这一天称为东至日。东至日前后的12、1、2三个月是北半球的冬季。

7、人们根据不同纬度受太阳光热的多少，将地球划分为5带（北寒带、南寒带、北温带、南温带、热带）

8、北半球夏季，大部分地区日出早，日落晚，昼长夜短，正午时分太阳高度大，冬季正好相反。

第二单元地图

第一课地图的基本要素

1、方向、比例尺和图例是地图的三要素。

2、在地图上判定方向的方法有三种：①用“上北下南，左西右东”来确定方向。②在有指向标的地图上，用指向标来确定方向。③在有经纬网的地图上，用经纬网来确定方向。

3、比例尺：线段式比例尺，数字式比例尺，文字式比例尺。

第二课地图的判读

1、海拔是一个地点高出海平面的垂直距离，也称作绝对高度。相对高度是一个地点高出另一地点的垂直距离。

2、地球表面各种各样的形态，总称地形。常见的地形有平原，高原，山地，平原和盆地等。

3、在地图上，将海拔相同各点连接成的线叫做等高线，用等高线表示高低起伏的地图叫做等高线地图。将水域中深度相等的各点连接成的线，叫做等深线。

第三课地图的应用

如今利用高科技手段，可以制作各种各样的新型地图，如影像地图，电子地图等。 第三单元海洋与陆地

第一课海陆的分布

1、地球的陆地面积占地表总面积的29％，而海洋面积占地表的71％。三分陆地，七分海洋。

2、地球上的陆地被海洋包围，分隔，其中面积广大的陆地称为大陆，面积较小的称为岛屿，大陆与其附近岛屿合起来称为大洲。全球陆地分为七个大洲。

3、亚非北南美，南极欧大洋。（大洲从大到小排列）

4、亚洲与欧洲大陆连为一体，称为亚欧大陆，人们习惯上把乌拉尔山脉，乌拉尔河和大高加索山脉作为亚、欧两洲的分界线。亚非两洲的分界线——苏伊士运河。南、北美洲的分界线——巴拿马运河。

3、四大洋：太平大西洋，印度和北冰（大洋从大到小排列）

4、海洋的中心部分叫洋，海是大洋的中心部分。海峡是介于陆地之间、两端连接海洋的狭

窄水道。

第二课海陆的面貌

1、亚洲：地形复杂多样，以高原、山地为主。

欧洲：地形以平原为主。

非洲：地形以高原为主，被称为‘‘高原大陆’’。

大洋洲：地形分为三部分，西部是高原，中部是平原，东部是大分水岭。

南北美洲：西部是山地，往东是平原和高原。

2、最高的山峰——珠穆朗玛峰亚洲

最长的山脉——安第斯山脉南美洲

最大的平原——亚马孙平原南美洲

最大的高原——巴西高原南美洲

最大的盆地——刚果盆地非洲

3、地处太平洋西岸的马里亚纳海沟，最深处达11034米，比陆地上最高的山峰珠穆朗玛峰的高度还要高2190米。

第三课海陆的变迁

1、促使地表形态发生变化的力，一种来自地球内部，如地壳运动、火山运动、地震等；另一种来自地球的外部，如流水、风力、海浪等。

2、地壳运动形成的喜马拉雅山脉

火山喷发形成的长白山天池

火山形成的五大连池

流水侵蚀形成的长江三峡

风力侵蚀形成的塔里木盆地的风蚀地貌

3、德国科学家魏格纳提出的大陆漂移学说

4、20世纪60年代，在大陆漂移学说的基础上，发展形成了板块构造学说。板块构造学说将全球划分为六大板块，认为六大板块处于不断运动之中，板块内部相对稳定，板块交界处地壳运动比较活跃。

5、板块运动，有的地方表现为张裂，有的地方表现为挤压。张裂的地方常常会形成裂谷和海洋，挤压的地方则会出现高山、岛弧链或海沟。

6、六大板块：亚欧板块大西洋板块美洲板块太平洋板块非洲板块南极洲板块

7、全球90%以上的地震和火山分布在环太平洋沿岸地带和地中海—喜马拉雅地带。 第四单元天气与气候

第一课天气与气候

1、天气指一个地方的短时间的变化，它是多变的，我们常用阴晴、气温高度、风力大小等语言来描述天气状况。

2、气候指一个地方多年的天气平均状况，气候具有稳定性。

3、卫星云图是由气象卫星拍摄的地球云层云层运动的状况的图像。

4、许多国家在发布天气预报的同时，也公布对大气环境监控的结果，即发布“空气质量日（周）报”

第二课气温的变化与分布

1、以一天（年）为周期的气温变化，叫做气温的日（年）变化。

2、热带地区气温的年变化小，温带和寒带气温的年变化大。

3、等温线是指在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线，在同一条等温线上，各点的气温相等。

4、纬度位置是指影响气温分布的主要因素，世界气温分布的基本规律是从低纬向高纬逐渐

降低。另外，海陆分布、地形等因素对气温的分布也有很大影响。同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。在山地，气温随着海拔升高而降低。

第三课降水的分布与变化

1、降水包括雨、雪、冰雹等多种形式，一个地方一年内降水的季节变化通常用个月降水量柱状图来表示。

2、在地图上将降水量相等的各点连接成的线，叫做等降水量线。

3、赤道多雨，两极少雨，南北回归线附近，大陆东岸降水量多，西岸降水量少，中纬度地区，沿海地区多雨，内陆少雨。

4、印度东北部的乞拉朋齐的小山村，被称为世界“雨季”。

5、太平洋东岸的智利阿塔卡马沙漠，是世界降雨最少的地区，被称为世界“干极” 第四课世界气候类型

1、气温和降水是气候的两个重要因素。

2、热带地区全年高温，但降水量的地区差异较大，有的地方降水很多，气候湿润，有的地方降水极少，气候干燥，形成了四种不同的气候类型：热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候。

3、纬度较低的亚热带地区，大陆东岸为亚热带季风和季风性湿润气候，西岸为地中海气候，中纬度地区，大陆西岸为温带海洋性气候，东部为温带季风性气候；高纬度地区，大陆内部为面积广阔的温带性大陆气候，纬度较高的地区则为亚寒带针叶林气候。

4、寒带气候又称极地气候，包括冰原气候和苔原气候。苔原气候的地面生长着苔藓、地衣等低等植物。

5、在中纬度的高山高原地区，由于海拔较高，终年低温，形成了高原山地气候。 第五课影响气候的因素

1、影响其后的自然因素主要有纬度因素、海陆因素、地形因素等。

2、受地球形状的影响，不同纬度接受太阳热量的多少不同，导致高度纬度之间气温和降水存在明显的不同。

3、陆地上的水汽主要来自海洋，因此，离海洋较近且能受到海洋润湿气流的影响的地区，一般降水多；而远离海洋的地区，一般降水少。

4、海洋和陆地的性质不同，吸热与散热的情况也不同。陆地吸热快，散热也快；海洋则相反。因此同纬度地带，夏季陆地高于海洋；冬季相反。

5、气温随着海拔的升高而降低，一般情况下，海拔每增加一千米，气温下降约6℃。 第六课人类活动与气候

1、水稻适宜生长在湿热条件下，小麦适宜生长在温凉干爽的环境中。

2、人类活动会对气候产生影响，而且，这种影响越来越大。一方面，人类活动可以改善局地气候条件；另一方面，人类的某些活动，会导致气候恶化，从而影响人类的生产与生活。 第五单元世界的居民

第一课世界的人口

1、人口增长的快慢，是由出生率与死亡率决定的，受生活水平、医疗条件、人口文化等因素的影响。目前，欧洲、北美洲、大洋洲人口增长缓慢，非洲、南美洲、亚洲人口增长较快。人口增长的快慢通常用人口自然增长率来度量。人口自然增长率等于人口出生率减去死亡率。

2、人口分布的疏密通常用人口密度来说明。人口密度是指每平方千米内居住的人口数。

3、人口分布很不均匀。亚洲东部和南部、欧洲、南北美洲东部等中低纬度近海的平原地区是人口稠密区。

4、人类必须控制生育，提高人口素质，使人口增长与社会经济发展相适应，与自然环境相协调。

第二课世界的人种、语言和宗教

1、世界居民主要分为黄色人种、白色人种和黑色人种。

2、汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语这6种语言被联合国确定为工作语言。

1、基督教、伊斯兰教、佛教为世界三大宗教。

2、基督教起源于西亚，是世界上信徒最多的教。

3、伊斯兰教起源于阿拉伯半岛的沙特阿拉伯，其教徒被称为穆斯林。在中国，伊斯兰教旧称回教、回回教、清真教等。麦加被称为伊斯兰教的宗教首都。

4、佛教创始于古印度，后传入亚洲其他地区。在中国，藏传佛教称为喇嘛教。

第三课人类的居住地

1、人类集中居住的地方成为聚落。聚落一般分为城市与乡村两种类型。

2、世界各地自然环境差异很大，聚落的形态与分布也千差万别，有的呈团状，有的呈条带装，还有的呈点状等。

3、1997年12月3日联合国教科文组织世界遗产委员会一致通过，将丽江古城列为《世界遗产名录》

第六单元地区发展与国际合作

第一课地区发展差异

1、世界有200多个国家，分布在除南极洲以外的各大洲。

2、俄罗斯是世界上面积最大的国家，梵蒂冈是世界上最小的国家。

3、一个国家与邻国（或公海）的分界线，就是国界。国界以内的领陆、内水、领水和领空总编过程领土。

4、世界上还有30多个没有获得独立的移民地和属地，叫做地区。

5、根据经济发展水平的高低，通常可把世界上的国家划分为发达国家与发展中国家。发达国家大多分布在北美洲、欧洲、大洋洲。发展中国家大多分布在亚洲、非洲、南美洲。中国是世界上最大的发展中国家。

第二课世界合作与国际组织

1、当今世界面临的问题很多，例如人口和贫困问题，资源与环境问题，世界贸易的不平等问题等。

2、联合国成立与1945年10月24日，目前联合国有191个会员国，是世界上规模最大和最有影响力的国际组织。

3、联合国的6个主要机构：大会、安全理事会、经济及社会理事会、国际法院、托管理事会、秘书处。联合国的5个常任理事国：中华人民共和国、大不列颠及北爱尔兰联合王国、法兰西共和国、俄罗斯联邦、美利坚合众国。