业务自传2
业 务 自 传
寸玖娈,女,汉族,生于1981年8月,现年29岁。2000年7月毕业于德宏州民族师范学校普师专业,同年9月分配到护国乡幸福小学任教。由于工作需要,于2004年9月调到护国乡杉木笼小学任教,2008年9月调到护国乡九年一贯制学校任教至今,现从事教育教学工作已有10个年头。本人热爱山区教育事业,平时加强自身修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,默默地为山区教育事业做着贡献。在教学之暇,我笔耕不辍,2008年8月,由本人撰写的《爱护学生 为人师表》的论文,发表在国家级刊物——《中国当代教育科研与实践》上,并获得一等奖。在此期间,本人从来没有放松过自己,努力钻研基础教育理论知识,不断提高自己的业务素质和教学水平,于2005年5月取得云南师范大学数学与运用数学专科毕业证书, 2005年5月获得了小学一级教师任职资格,现有就读于楚雄师范学院本科班,且自担任现职以来,所教学科成绩逐年提高,特别在2006、2007、2008学年度统测中,本人所教科目成绩均排名全乡第一,2009年所教的一年级品德与生活也排名全乡第一,在全县排名也名列前茅,并每年参加继续教育学习,取得合格学分,现履职年限已满,具备了申报小学高级教师职务任职条件。
首先在思想政治方面,本人始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,
身正为范”的原则。 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。努力学习实践“三个代表”重要思想及党的十七大会议精神,模范遵守《小学教师职业道德规范》,自觉遵守社会公德,不做有损教师形象的事,积极参加校本培训,并把所学到的知识应用于教育教学工作实践中。平时积极参加全校教职工大会,认真学习上级下发文件,关心国内外大事,按质按量完成了各项工作。
其次在教育教学工作方面。教育教学是学校的中心环节,也是学校工作的中心任务,是实现少年儿童德、智、体等全面发展的基本途径。自履职小学一级教师职务五年来,本人坚决以素质教育为核心,以课程改革为切入点,以提高教学质量为己任,努力开展工作,均取得了良好成效:其一认真完成常规工作。课前做好充分准备,在备课中努力做到既备教材、教法,又备学生。认真钻研课标,熟悉教材,尽量把教材内容生活化、故事化、找到寓教于乐的教法。课堂上与学生平等交流,本着对每一位学生负责的精神,认真批改学生的作业,发现问题,及时帮助学生解决,针对学习基础不同的学生,给予他们耐心辅导。通过努力,优生得到了巩固,中等生得到了培养,学困生得到了转化;其二积极投身新课程改革,提高课堂教学水平。2004年9月,新课程改革的春风吹进了我校,本人成了第一批课改军中的一员,为了尽快适应新的课程改革,本人努力争取新课改培训的每一次机会。在培训过程中认真听、记,积极参与活动,与同行们一起交流、探讨,相互学习。平时努力寻找有关新课改的书籍及教学光碟来看,从而使自己真正掌握了不少新课程改革的新理论、新方法,并大胆尝试应用于教学实践中。通过不懈努力,大大提高了自己的课堂教学水平,从以前单纯的知识传授者转变为学生
学习的组织者、参与者和引导着;最后是努力培养学生学习兴趣和技能。兴趣是最好的老师,学生没有良好的学习兴趣,教师付出再多努力也无济于事。本人在工作中注重书本知识与实际的联系,让学生懂得知识与技能的重要性。特别是当今社会,对人才的要求无论是在知识素养,还是动手操作能力等方面都较高,为使学生能适应当今社会的生活,根据学生的个性及心理特点,在鼓励学生学好知识的同时,更注重培养学生特长,使学生在校不仅能学到更多的科学文化知识,并且掌握一技之长。一分耕耘,一分收获,履行小学一级教师职务近五年来,经过本人不懈努力,所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现,大多数科目历年统考成绩均排在全乡第一,得到了上级领导及广大家长的肯定与信任。
另外班级是学生健康成长的乐园、是学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。为更好地抓好班级管理,搞好德育工作,使学生受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。我采取了如下几点措施:一是注重班干部的培养选拔,让积极分子形成班集体的领导核心;二是制定共同的奋斗目标,让它成为班集体不断奋发上进的动力,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进;三是培养学生正确的舆论导向和良好的学习风气。四是组织好班务会、民主生活和主题班会,宣传学校各项规章制度和纪律,引导学生分析研究班集体中存在的问题,提出班集体发展的建议,处理偶发事件。作为一名班主任,我所任教的班级都具有良好的班风和学风,工作得到学校领导和学生家长的一致好评。
总之,通过努力,各方面均取得了可喜的成绩。但俗话得好,金无
足赤,人无完人,在班级管理和教育教学工作中难免有缺陷。走进新世纪,社会对教师的素质要求更高。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,勤奋踏实,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,在班级管理和教育教学工作中不断总结经验,为美好的明天奉献自己的力量 ,在中小学教育这一大海里溅起一朵朵浪花 。
业 务 自 传
护国乡九年一贯制学校寸 玖 娈 2010年3月