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    与《大学阶段性总结与发展规划》相关的范文

  • 02-28 师范大学关于加强师德师风建设工作总结
  •   为了认真贯彻、落实中央《关于进一步加强和改进党的作风建设的决定》和《公民道德建设实施纲要》的精神,根据省高校工委《关于加强普通高校师德师风建设的意见》,从20XX年3月下旬起至20XX年11月底,我校认真、扎实地开展了加强师德师风建设工作,并取得了显著的成效,进一步推动了我校师生员工的作风建设和道德建设,同时也促进了我校各方面工作健康稳定的发展,现将具体实施情况总结如下:   一、师德师风建设 ...

  • 12-28 关于组织开展我院2014年大学生暑假社会实践活动的通知
  • 关于组织开展我院20XX年大学生暑假社会实践活动的通知 09级团总支、各团支部: 为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[20xx]16号)和中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中青联发[20xx]3号)精神,结合校党委《关于开展“我的校园我的家”三创一办活动的实施意见》(贵大党发[20xx]25号)文件精神, ...

  • 10-23 大学深入学习科学发展观方案
  • 根据中央和省委的统一部署,省属高校参加第二批深入学习实践科学发展观活动。为确保我校学习实践活动顺利开展,取得实效,依据中央《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》和《中共XX省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》,结合我校的实际,制定本实施方案。   一、深刻认识开展学习实践活动的重大意义,准确把握学习实践活动目标要求、指导思想和主要原则   科学发展观是对党的三代中央领 ...

  • 04-21 大学深入学习实践科学发展观活动实施方案1
  •   根据中央和省委的统一部署,省属高校参加第二批深入学习实践科学发展观活动。为确保我校学习实践活动顺利开展,取得实效,依据中央《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》和《中共XX省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》,结合我校的实际,制定本实施方案。   一、深刻认识开展学习实践活动的重大意义,准确把握学习实践活动目标要求、指导思想和主要原则   科学发展观是对党的三代中 ...

  • 03-27 大学五十周年校庆活动方案
  • 大学五十周年校庆活动方案 院属各部门,各党总支、直属党支部:   50年历程,50年风雨,50年拼搏。**大学体育学院将于**年9月迎来建校50周年华诞。这既是**体院人回顾历史、总结经验、凝聚人心、展示成就的历史时刻,也是**体院  人展望明天,开拓未来,与时俱进,再创辉煌的新起点。举办好继往开来的50年校庆已成为**体院广大师生员工和120xx多名海内外校友的共同心愿。为了使纪念活动的筹备工作 ...

  • 10-13 学校荣辱观教育总结
  •   今年两会期间,胡锦涛总书记提出要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这“八荣八耻”的重要论述,对于广大青少年树立正确的社会主 ...

  • 11-05 大学生寒假社会实践活动方案
  • 大学生寒假社会实践活动方案 一、指导思想 以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持实践育人、德育为先的理念,结合青年学生特点,通过开展“六个一”为主要内容的体验式社会实践活动,促进学生对社会的了解,强化学生的实践动手能力,增强学生的社会责任感,度过一个愉快而有意义的假期。 二、活动时间 20XX年1月-20XX年2月 三、活动地点 立足吉林,辐射全国。 四、活动主题 体验社会 勇担责任 五、活动原则 ...

  • 12-18 大学2014年"暑假三下乡社会实践活动"策划书
  • 大学20XX年“暑假三下乡社会实践活动”策划书 一活动背景:   在中共中央进一步加强和改进大学生思想政治教育,鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下,为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联关于部署全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。在“体验三农,服务三农”的主题指引下结合农村基层社会经济发展的需要,深入经济文化落后的贫困山区村寨,按照“按需设项, ...

  • 01-31 大学生"村官"开展"五比五争"主题实践活动的方案
  • 大学生“村官”开展“五比五争”主题实践活动的方案 为推动全县大学生“村官”深入学习实践科学发展观,使其在社会主义新农村建设中创先争优、[莲~山课件]创业成才,经研究决定,在全县大学生“村官”中开展“比学习,争做科学知识的传播人;比能力,争做科技推广的带头人;比创业,争做市场经济的闯路人;比形象,争做文明创建的引领人;比奉献,争做服务群众的贴心人”为主要内容的“五比五争”主题实践活动。为此,特通知如 ...