当前位置:首页 >> 范文 >> 环保局2014年环境政策法制工作计划

    与《环保局2014年环境政策法制工作计划》相关的范文

  • 12-29 2014年"整治违法排污企业.保障群众健康环保"实施方案
  • 20XX年“整治违法排污企业、保障群众健康环保”实施方案 为深入贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会、中央经济工作会议、李克强副总理重要批示精神和国家九部委召开的整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动电视电话会议精神,切实解决当前危害群众健康和影响可持续发展的突出环境问题,根据省、市统一安排,结合我 县实际,县政府决定从20XX年6月10日至10月30日,在全县范围内开展20XX年整治违法排 ...

  • 01-05 2014年国家环保工作要点
  • 20XX年国家环保工作要点   20XX年是完成“十一五”环保任务的决战年,也是谋划“十二五”环保规划的关键年。环境形势依然严峻,环保工作更加艰巨复杂。做好20XX年工作,对于促进发展方式转变和经济结构调整,圆满完成“十一五”环保任务,为“十二五”时期环保事业发展奠定良好基础,具有十分重要的意义。   20XX年环保工作的总体要求是:全面贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会和中央经济工作会议精神, ...

  • 06-23 关于建立公众参与环保新途径的粗浅看法
  •   随着社会主义民主法制建设的深化和社会公众对环境质量的日益关注,公众参与环保制度已成为依法治国,实现环境法制的重要组成部分。如何理解公众参与环境保护制度,通过何种途径实现公众参与,笔者结合具体工作实践,对此谈点粗浅看法。   一、公众参与环保制度的概念   公众参与环保制度是公众及其代表根据国家环保法律赋予的权力和义务,参与环境保护的制度。公众参与环保制度是政府或环境保护行政主管部门依靠公众的智 ...

  • 11-02 2014年学校综合实践活动课程方案
  • GIHG0k58c5Dj400k> 社会实践是学生在教师指导下,以社会为课堂,在动手动脑中进行体验和探究的综合学习过程。x外语学校依据《x省普通高中课程方案》,制定《x外语学校社会实践课程实施方案》。 1、社会实践的目的 通过社会实践活动,对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面教育,使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境,获得直接感受和问题解决的经验;通过社会实践活动,增 ...

  • 03-20 小学2013年-2014年学年度德育工作汇报材料
  • 小学20xx-20xx学年度德育工作汇报材料 近年来,我校始终把“立德”作为德育工作的主旋律,紧紧围绕学校的中心工作,树立育人为本的思想,落实到德育工作的各个环节,遵循学生的身心发展规律,抓基础、重建设、严管理、求实效。培养学生“善于继承传统,学会理性思考,勇于实践探索,努力开拓创新”的德育能力,塑造新一代合格的公民,使学校的德育工作水平进一步提高。 一、端正办学思想。 确立德育工作的核心地位,紧 ...

  • 12-12 保平安,抓规范,促发展-2014年度工作总结
  • 保平安,抓规范,促发展-20XX年度工作总结 20XX年度,我校围绕三年发展规划,紧跟上级步伐,积极参与街道争创绍兴市基本现代化乡镇活动,加强校园文化建设,抓好教学常规,抓好校园安全工作,抓好绩效考核,努力提高办学品位,丰富学校内涵,凝心聚力,圆满地完成了本学年度的各项教育教学任务,具体情况分述如下: 一.安全工作 新形势下,学校安全工作是保社会和谐的根基,可谓是重中之重.安全落实于制度,更落实于 ...

  • 11-15 2014年度全区普法依法治理工作汇报
  •   20XX年,我区普法依法治理工作,在区委、区政府的正确领导和市法制建设领导小组的有力指导下,在区人大、政协的监督和支持下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六届五中、六中全会精神,紧紧围绕区委、区政府中心工作和稳定大局,深入开展法制宣传教育,积极推进依法治区进程,为构建和谐雁江和全面建设小康社会营了良好的法治环境,保障和促进了全区政治、经济和社会各项事业全面健康发展。 ...

  • 04-05 环境政策法规宣传教育方案
  •   一、宣传目的   进一步贯彻落实国务院《决定》和第六次全国环保大会精神,通过坚持不懈地开展环境政策法规宣传教育,倡导环境文化和生态文明,及时报道表彰环境保护的先进典型和公开揭露批评污染环境、破坏生态的违法行为,不断提高全社会的环境法制观念,提高依法行政和守法经营意识,提升全民环境伦理道德水准和自觉约束自身环境行为的能力,努力营造一个环境保护方面“知法、守法、维法”的良好舆论氛围,为加快推进长沙 ...

  • 10-16 小学2014年春学校德育工作总结
  • 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基 ...