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    与《朴素逻辑学生版》相关的范文

  • 01-13 四年级语文教学工作计划
  • 四年级语文教学工作计划 一、指导思想 以《语文新课程标准》为依据,以语文教材为基本,以切实减轻学生过重的课业负担、培养学生自主学习能力、全面提高教学质量为宗旨,以提高学生的思想道德和科学文化素质、培养学生具备活泼健康的身心为指导思想。通过语文学习,让学生受到爱国爱家爱学习、学会环保、为人处世、强壮身心和辩证唯物主义等教育,为培养具有民族意识、好学品性和创新精神的一代新人打下基础。 二、学生分析 本 ...

  • 09-02 "我为教师职业添光彩"演讲比较策划方案
  • “我为教师职业添光彩”演讲比较策划方案 为进一步弘扬师德风范,展现我校教师的良好形象,提高师德修养,促进教师爱岗敬业,提高教师钻研业务、厉练内功、增强素质的自觉性,激发作为一名人民教师的光荣感和自豪感,促进师德师风建设,经学校研究决定,特制定“我为教师职业添光彩”教师演讲比赛活动方案。   一、比赛主题:     以“我为教师职业添光彩”为主题,用实际工作中的生动事例,结合新课标的理念与新时期教育 ...

  • 08-01 演讲稿的写作[推荐]
  •   演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。   演讲和表演、作文有很大的区别。首先,演讲是演讲者(具有一定社会角色的现实的人,而不是演员)就人们普遍关注的某种有意义的 ...

  • 06-16 法学实习报告
  •   一周的实习匆匆结束了,回味起来真有种意犹未尽的感觉.  我们这次实习是校内实习,实习的地点是模拟法庭.在这一周的时间里,我们打破以往老师为主的惯例.而是以我们学生为中心,围绕我们所掌握的知识展开一系列的活动!我们先是观看了一些法律知识竞赛和案例审判.同过观看我们把看到的和自己学到的知识理论联系起来,进行总结和对比!看看自己在什么地方有误区,看看自己的理解和实际的意义差多少差在什么地方.在这之后 ...

  • 08-30 演讲稿的分类.结构及写作
  •      演讲概述   演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。   演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。   演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲 ...

  • 05-14 小学数学优质课听课心得体会
  • 小学数学优质课听课心得体会 首先,感谢学校领导为我提供这样一个学习的平台,让我有一个互相学习,共同提高的机会.我有幸去泰安听了"山东省小学数学优质课竞活动",现在我把听课后的心得体会向老师们作一个汇报.老师们都知道,课堂教学是一个"仁者见仁,智者见智"的话题,大家对教材的钻研都有自己独特的见解.我也不具备教学专家那样的水平,还不能把竞赛课的所有内容原封不动告 ...

  • 12-27 暑期实践报告撰写指导
  • 暑期实践报告撰写指导 一、实践报告的特点 实践报告的特点主要包括以下几个方面。 1.真实性。要求调研人员必须树立严谨的科学态度,认真求实的精神。只有严谨的科学态度,才能写出真实可靠,对工作具有指导意义的实践报告。 2.针对性。调查研究具有很强的针对性,在实践报告的写作上,必须中心突出,明确提出所针对的问题,明确交待这一问题所获得的事实材料,分析出问题的症结所在,提出具体可行的建议和对策。 3.典型 ...

  • 12-16 撰写领导讲话稿的几点体会
  • 时下,不少秘书感到领导讲话稿越来越难写.这个难,我体会一是难在"多"上.随着思想的解放,改革的深入,发展的加快,开放的扩大,领导方式的转变,领导的公务活动越来越多,涉及的领域越来越宽,撰写领导讲话的任务也就越来越重.二是难在"短"上.越短越难写,越短要求越高.三是难在"度"上.有些命题,有时感到难以把握,或难以准确把握.四是难在" ...

  • 12-29 2014年广东高考语文阅卷情况汇报
  • 1 推荐 6月13日到20日为广东省高考作文阅卷时间。 今年高考语文阅卷具体情况汇报如下: 今年广东语文考生64万多人,其中普通高考人数610161人,缺考人数9088人,参加语文阅卷的老师和工作人员高达1409人,考生人数比去年增加了大约五万人。 据华南师大文学院院长、本次高考语文试卷的负责人柯汉林教授介绍:考前他曾乐观预测今年语文成绩会不低于去年,因为他觉得语文试题的难度低于去年,但是结果考试 ...

  • 12-07 政府办公室副主任现实表现材料
  • 政府办公室副主任现实表现材料 xx同志,男,x年x月出生,现年x岁。该同志于x年毕业于x,x本科学历。x年x月任xxxxx,x年x月任xxxxx,x年x月任县政府办公室副主任。x年x月加入中国共产党。其现实表现如下:   一、善于学习,勤于思考,具有较高的政策理论水平   一是注重理论学习。该同志政治立场坚定,能够认真学习党的路线、方针、政策,在思想上与党中央、与省、市、县委保持高度一致,保证了工 ...