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    与《为提升教学质量》相关的范文

  • 02-27 中学"基础教育提升年"活动实施方案
  • 中学“基础教育提升年”活动实施方案 为全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,加快教育改革步伐,加强中小学教师队伍建设,有效提升广大教师的教育教学能力,进一步提高教育教学质量,现根据《西吉县基础教育质量提升年活动实施方案》等文件精神,20XX年将在我校开展“基础教育质量提升年”活动。为了扎实有序且有效地开展此项活动,特制定本实施方案。 一、指导思想和工作目标 1、指导思想 全校教师专业能力提升工作 ...

  • 12-31 教学经验交流材料:立足校情抓管理科学谋划促提升
  • 教学工作经验交流材料:立足校情抓管理 科学谋划促提升 各位领导,各位老师: 上午好!阳光中心小学取得了点滴成绩在这里不敢妄自谈经验介绍,我们只是做了自己应该做好的工作,现在我将我们在教学工作中的几点做法向各位作一个汇报。 一、抓教学常规管理,促进教学质量提高。 1、加大检查力度。学校制定了《阳光中心小学教学常规管理细则》,成立了以教务主任为组长的常规工作检查督查组,每月开展一次检查,每周开展一次督 ...

  • 03-03 中学2013年-2014年教育教学工作计划
  • 中学20xx-20xx教育教学工作计划 为顺利完成20xx-20xx学年教育教学工作,特制定本计划: 指导思想: 以科学发展观为指导,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,坚持“成功教育”的办学理念,积极实施有效教学质量提升工程及现代教育技术应用工程,大力弘扬自强争先、务实高效的创新精神,进一步规范办学行为,深入实施素质教育,走内涵发展、特色办学之路,不断提高教育教学质量,继续规范学校 ...

  • 07-26 2013年-2014年学年中学教育教学工作计划
  • 20xx-20xx学年中学教育教学工作计划 为顺利完成20xx-20xx学年教育教学工作,特制定本计划: 指导思想: 以科学发展观为指导,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,坚持“成功教育”的办学理念,积极实施有效教学质量提升工程及现代教育技术应用工程,大力弘扬自强争先、务实高效的创新精神,进一步规范办学行为,深入实施素质教育,走内涵发展、特色办学之路,不断提高教育教学质量,继续规范 ...

  • 11-28 2014年度中心校教育教学工作意见
  • 20xx~20xx学年度中心校教育教学工作意见 一、指导思想 新学年,我镇初中小学教育教学工作的指导思想是:以科学发展观为指导,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针,按照“强管理、抓质量、求创新、促发展、争一流”的总体思路,以课堂改革为突破口,以课程建设为核心,以课题研究为载体,以师德建设为重点,以提高质量为根本,努力实现领导方式、管理方式、教育方式、教学方式、学习方式的根本性转变,全面提 ...

  • 08-14 学校2014年工作总结及2014年工作谋划
  • 学校20XX年工作总结及20XX年工作谋划 一、20XX年工作总结 20XX年在市教育局的正确领导下,阳邑镇教育办紧紧围绕教育局全年20项重点工作和年度考核目标,进一步统一思想认识,明晰工作思路,细化各项措施,扎实推进各项工作。现将工作目标完成情况和工作措施简要汇报如下: 1、改善办学条件,打造特色校园。教育办根据各校实际,因地制宜改善办学条件。启动南阳邑小学校舍安全工程;对阳邑小学、邑东幼儿园、 ...

  • 03-14 联校2014年工作计划
  • 联校20XX年工作计划 指导思想: 20XX年,全镇教育以科学发展观统领,以区、镇“十二·五教育发展规划”、区教育局20XX年度工作计划为指针,把提升“执行力”作为工作的第一要务、根本要务和基础要务,以规范发展、均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线,创优学校管理,注重指导管理、强化过程管理、完善责任机制,彰显评价功能、实现全镇教育规范、健康、和谐、科学发展。 主题词:校园文化建设年 关键词 ...

  • 08-16 中学2014年度第一学期教学工作要点
  • 中学20xx-2014学年度第一学期教学工作要点 一, 总体思路 20xx-2014学年度第一学期我校教学工作的总体思路是:紧紧抓住课堂教学改革和提高教学质量两条主线,突出精细化管理、课堂教学和队伍建设三大重点,建立和完善质量监控与评价机制,在构建高效课堂、提升复课效益、促进探究活动和推动艺体教学等方面实现重大突破,努力开创我校教学工作新局面。 二、主要工作 (一)强化目标,规范管理,努力提升管理 ...

  • 04-07 中心学校教学工作计划
  • 中心学校教学工作计划 一、工作指导思想 全面落实科学发展观,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,深入实施教育局教育股、教研室等业务部门20XX年工作要点,坚持实施新课程改革,坚持走科研兴校之路,不断加强教务处自身建设,充分发挥研究、指导、管理和服务职能作用,找准基点,高标准,严要求,担困难,求实效,从过程要质量,从管理要质量,努力提高教学成果。 二、工作基本理念和思路 基本理念 创造适合学生和 ...

  • 05-10 教学质量管理汇报材料
  • 教学质量管理汇报材料 以校庆和课改为契机,深度研究,提升教学质量 20xx学年度,我校以十年校庆为契机,落实新课改精神,多措并举,建设可持续发展的师资队伍,扎扎实实开展教学研究活动,完善教学质量监控评价方案,切实提高教学质量,取得了些许成绩。 一、严格执行国家和省颁课程方案,落实课程标准,根据市教育局课程安排表开齐课程、开足课时,重视校本教材的开发。学校不以任何名目组织学生有偿补课,即使是高三毕业 ...