在线考试系统优秀论文完整版

学校代码：11517

学 号：[1**********]2

HENAN INSTITUTE OF ENGINEERING

毕业设计（论文）

题 目 在线考试系统设计_

____________________

学生姓名 刘 俊

专业班级 信息0842班

学 号 [1**********]2

系 （部） 数理科学系

指导教师(职称) 刘占伟

完成时间 2012年5月10日

目 录

中文摘要

英文摘要

1 绪论 ........................................................................................................................................ 1

1.1 课题研究背景 ............................................... 1

1.2 课题研究目的和意义 ......................................... 1 2 系统分析概述 . .................................................................................................................. 2

2.1 需求分析 ................................................... 2

2.1.1系统总体功能需求分析 . ...................................... 2

2.2 设计工具简介 ............................................... 5

2.3概念结构设计 . ................................................ 8

2.4 数据库逻辑设计 ............................................. 9

2.5 系统结构 ................................................... 9 3 系统设计 ........................................................................................................................... 11

3.1 系统功能模块划分 .......................................... 11

3.2 用户注册模块 .............................................. 12

3.3 用户登录模块 .............................................. 13

3.4 在线测试模块 .............................................. 14

3.5 留言板模块 ................................................. 15

3.6 在线交流模块 ............................................... 16

3.7 题库管理模块 .............................................. 17

3.8 判断题管理模块页面流程(图3-9) . ............................ 18

3.9 试卷管理模块 .............................................. 18

3.10 学生信息管理模块 ......................................... 19

3.11成绩管理模块 . .............................................. 19 4系统的实现 .......................................................................................................................... 20

4.1用户数据表结构 . ............................................. 20

4.2用户登录模块原代码 . ......................................... 22

4.3判断题管理模块的主要源代码 . ................................. 26 5 系统的测试与发布 ...................................................................................................... 32

5.1 前台系统功能模块的测试 .................................... 32

5.2 后台功能模块的测试 ........................................ 35

5.3 在线考试系统的发布 ........................................ 40

结束语 ......................................................... 41

致谢 ........................................................... 42

参考文献 ....................................................... 43

在线考试系统

摘 要

通过考试系统WebExam 是目前市场占有率较高，应用最广泛的远程网络学习考试软件，适合政府、行业及企业的各专业网上考试、作业、练习等应用。它采用Web 方式，同时适用于局域网和Internet ，无需安装客户端，即可实现网上考试、作业、练习、成绩排行等功能，并能够答卷保存、自动判分、成绩查询和分析等功能。

该系统同时拥有最开放的题库管理系统和最灵活的组卷系统，能够自动输出Word 试卷，提供Excel 题目导入导出、题库和试卷导入导出等设计，提供资源的快速收集和高度共享。

在开发方法上，引入了当今流行的Microsoft .Net Remoting 技术思想，把整个开发程分为需求分析、概要设计、详细设计、系统实现等步骤。该系统通过优化和再造管理流程，使人力资源的管理更为高效和科学，数据更为准确，从而将考试部门从繁重的、耗时的工作中解放出来，把精力集中到更高层的政策性工作中去。

关键词 在线考试系统 ； ASP.net编程语言 ； Visual Studio 2005 ；SQL Server 2005数据库

The design of online examination system

ABSTRACT

Through the test system WebExam is the current market share is high, the most widely used network learning examination software, suitable for government, industry and enterprise of professional online examination, operation, practice and application. It uses Web means, also apply to the LAN and the Internet, no need to install the client, can realize the online examination, operation, practice, achievement ranking functions, and be able to answer preservation, automatic scoring, score query and analysis functions.

The system also has the most open to question database management system and the flexible test system, can automatically output Word paper, Excel questions, question bank and test paper import and export import and export design, provide resources for rapid collection and sharing.

In the development of methods, the introduction of the current popular Microsoft. Net Remoting technology, the entire development process into needs analysis, the outline design, detailed design, system realization and so on. The system through optimizing and reengineering management flow, enables the human resources management more efficient and scientific, the data more accurate, thereby the personnel department from heavy, time-consuming work to liberate, to concentrate on more high-level policy work.

KEY WORDS Online examination system; ASP.net programming language; Visual Studio 2008; SQL Server 2005 database

1 绪论

1.1 课题研究背景

考试是教育中一个重要的环节。考试的目的一是为了检查学生的知识掌握情况，二是为教师提供教学分析的依据。传统的考试由于涉及到组织命题、试卷印刷、考场安排、组织阅卷等诸多环节，考试时间周期长、效率低，同时人工阅卷等主观因素也影响到考试的公正性。随着网络技术在教育领域的应用，在线考试系统展现出越来越多的优越性。

网路在线考试系统旨在探索一种以互联网为基础的考试模式，通过这种新的考试模式，为考生创造一种新的考试环境，提高考试工作效率和标准化水平，使考务管理突破时空限制，使考生可以随时随地通过网络完成考试。网络考试系统从根本上解决了传统考试过程中工作量大、效率低、反馈周期长、资源浪费等问题，成为教育技术发展和研究的方向。

1.2 课题研究目的和意义

随着网络技术的飞速发展，现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开始设了远程教育。但是，远程教育的软件的开发目前还处于起步阶段，随着这项技术的不断深入发展，就要求有更好、更完善的软件系统到远程教育当中去，这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。

远程教育包括很多环节。例如，教学系统、考试系统、和答疑系统等等。其中一个很重要的环节是在线考试系统，同时，它也是最难实现的环节。在我国，远程教育以蓬勃发展起来。但目前学校和社会上的各种考试大都都采用传统的考试方法，在此方式下，组织一次考试，要经过五个步骤，即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。

显然随着考试类型的不断增加和考试要求的不断提高，教师的工作量也越来越大，可以说传统的考试方法已经不能适用于现代考试的需要。随着计算机应用的迅猛发展，网络应用不断扩大，如远程教育和虚拟大学的出现等等，且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切需要这些技术来进行在线考试，以减轻教师的工作的负担以及提高工作效率，与此同时提高了考试的质量，从而使考试更趋于公正、客观，更加激发学生的学习兴趣。

2 系统分析概述

2.1 需求分析

2.1.1系统总体功能需求分析

在线考试系统是在计算机网络的发展情况下提出的一种新型考试方法，它能够使考生更方便，也省略了我们的物质资源，是现在比较经济的一种考试方式。本系统主要参与者有：考生、管理员、教师。其中学生功能有登录需求；在线随机考试；选择考试科目；查看成绩；管理员的功能有修改管理员密码、管理教师基本信息；管理学生基本信息；教师的基本功能有：登陆在线考试系统；维护题库；生成考试试卷；试卷评分；试题试卷评估；综合查询等。

该系统至少应该具有下列基本功能：

1：教师和学生通过自己的工号或者学号，实现系统的登陆。

2：试题中应该包含多门不同科目的试题，考试时能够实现随机抽取试卷，学生并能在线阅读和在线考试，也可以选择试题难度系数（简单，中等，难）。

3：考生答题没有顺序限制，可以随便做任意一个题，交卷之前可对答案进行修改。

4：考生答题有一定的时间限制，在规定时间内没有交卷的，系统将自动结束考试，考试完之后可以响应用户需求可以提供给用户本题的答案，用户可以进行核对。

5：教师实现登陆之后，可以查看自己的基本信息，可以上传试题，可以查看学生的成绩，查看学生的选题难度，通过查看学生网上考试时的试题，来了解学生知识点掌握的状况，并把结果返回给学生。

6：管理员可以实现基本的登陆和对数据库的维护，对学生的基本信息和教师的基本信息进行管理。

2.1.2 模块的划分

根据以上的需求分析，对模块进行划分1：用户模块2：自动评分3：数据库模块

1：在用户模块当中，用户凭有效身份进行登陆（学号或者工号）。教师可以对试卷进行上传，查阅自己的基本信息如增加、删除、更新等。

学生可以对自己的信息进行有效的管理，可以实现在线答题，查看分数，随机挑选试题等。管理员可以对其他用户进行权限的设置，可以对自己的信息进行管理，可以查看考试的情况，可以对教师信息和学生信息进行管理，还可以对数据库进行管理，通过网络可以通知考试需要考试的科目和进行考试的时间、考试时需带的证件等。

2：自动评分：学生的答案与数据库进行比对然后得出相应的分数。

3：数据库模块（考试结果、考试科目、试卷模块）：在这个模块当中，数据库实现对试题和试题答案进行有效管理，对用户基本信息的存储，并把用户更改的信息进行及时更新，并能进行简单的操作如：增加，删除，查看，更新，考试结束后可以调阅学生的试题和答案进行比对然后得出相应的分数，最后存储到数据库中。

2.1.3 识别用例

用例是规定系统或部分系统的行为，它描述系统所执行的动作序列集，并为执行者产生一个可供观察的结果。此系统有如下用例：

用例的描述如下：

1：选择考试科目：

本用例用于学生在考试时选择相应的考试科目。

2：在线考试

本用例提供学生在考试时的一些基本考试内容，包括试题、选项等。

3：查看考试成绩

本用例提供学生考试的成绩，供教师和学生使用。

4：修改个人信息

本用例供用户使用，用户可以修改自己的个人信息和密码等

5：管理科目信息

本用例为教师和管理员所使用。

6：管理教师信息

本用例用于对教师信息进行增删查改的功能。

7：管理学生信息

本用例用于对教师信息进行增删查改的功能。

8：管理科目信息

本用例用于管理科目信息，包括增加新科目，删除已过时科目等。

9：综合查询

本用例提供了教师、管理员查看学生成绩的功能，并提供统计考生总分、统计考生科目单科的最高分、最低分、平均分、各分数段的人数及所占百分比的功能。

2.1.4 系统界面及功能

本系统共分成两个界面：一个界面用于管理员登录，主要负责进行基本资料、题库、试卷、成绩的管理以及查询等；另外一个界面用于普通用户登录，主要负责在线考试、查询以往考试成绩留言和在线交流等。

从总体上考虑，系统应该实现下列功能：

对管理员来说，包括试卷管理、题库管理、成绩管理。

1、试卷管理：管理员可以从课程，各种题型的数量等方面对某份试卷提出一定的要求生成试卷规则，。同时，管理员还可以对库中已有的试卷进行修改和删除，添加新试卷等。

2、题库管理：管理员可以对题库中的试题进行三种基本操作：添加新的考题、删除旧有考题、修改原有考题，其中试题类型包括判断题、填空题、选择题；对于每种类型的试题，教师可以设置题干、答案等属性。

3、成绩管理：管理员可以查看考生的考试成绩，并针对不同的课程进行成绩统计，包括考试人数、最高分、最低分、平均分以及各分数段得分人数等。

4、学生管理：管理员可以对用户的资料进行查询、删除。

对普通用户来说，包括在线考试、查询以往考试成绩、留言和在线交流等。

1、在线考试：学生可以任选时间进行在线测试，考试结束后，系统会根据已有的标准答案进行在线判卷，考生可以立刻知道考试成绩。

2、查询以往考试成绩：学生可以在线查询以前参加过的每门课程的考试相

关信息。

3、留言板：学生提交对系统的留言信息。

4、聊天室：学生相互交流学习心得和研究疑难问题。

2.1.5 数据库需求分析

针对一般考试系统的需求，设计如下所示的数据项和数据结构：

● 管理员信息，包括的数据项有：管理员姓名、密码等。

● 普通用户信息，包括的数据项有：用户名、密码、性别、班号、学号等。 ● 试卷信息，包括的数据项有：填空题分值、填空题数量、判断题分值、判断题数量、选择题分值、选择题数量等。

● 判断题信息，包括的数据项有：判断题编号、题干、正确答案等。

● 填空题信息，包括的数据项有：填空题编号、题干、正确答案等。

● 选择题信息，包括的数据项有：单选题编号、题干、正确答案、备选项

（A 、B 、C 、D ）等。

● 成绩信息，包括的数据项有：考试科目、考生学号、成绩、考试时间、是否补考、补考成绩等。

本系统应该建立一个稳定的后台数据库系统，通过该数据库管理整个考试系统所需的信息（用户信息、试题信息、试卷信息、考试信息等）。

本系统还应该包括学生和教师的账号、后台数据库的安全机制、考试过程的控制机制。

2.2 设计工具简介

2.2.1 ASP技术

由于系统的操作界面都是Web 页面形式，而且需要对各种用户的具体请求进行动态处理并返回结果，所以采用动态网页技术。目前动态网页技术有很多，本设计采用ASP 技术。

Microsoft Active Server Pages 即我们所称的ASP ，其实是一套微软开发

的服务器端脚本环境。Active Server Page 是创建动态网页的一个很好的工具，它起一种编程语言的作用，可以利用它编写产生动态网页的HTML 程序代码。因此，只要用户浏览Web 站点并请求一个ASP 页，Web 服务器就可以处理相应的ASP 代码，生成HTML 代码，然后将它传递到用户浏览器并显示出网页。ASP 内含于IIS3.0和4.0之中, 通过ASP 我们可以结合HTML 网页、ASP 指令和ActiveX 元件建立动态、交互且高效的WEB 服务器应用程序。有了ASP 就不必担心客户的浏览器是否能运行所编写的代码，因为所有的程序都将在服务器端执行，包括所有嵌在普通HTML 中的脚本程序。当程序执行完毕后，服务器仅将执行的结果返回给客户浏览器，这样也就减轻了客户端浏览器的负担，大大提高了交互的速度。

由ASP(Active Server Pages)是微软公司开发的基于Windows NT Server和IIS(InternetInformation Server)的服务器端脚本环境，它具有如下特点：

① 无需编译：ASP 脚本集成于HTML 当中，容易生成，无需编译或连接即可直接解释执行．

② 易于生成：使用常规文本编辑器(如Windows 下的记事本) ，即可进行*．ASP 页面设计．还可以使用可视化的集成编辑环境Visual InterDev．

③ 独立于浏览器：ASP 脚本在服务器端解释执行，用户端只要使用可解释常规HTML 码的浏览器，即可浏览ASP 所设计的主页．

④ 面向对象：在ASP 脚本中可以方便地引用系统组件和ASP 的内置组件，还能通过定制ActiveX Server Component(ActiveX服务器组件) 来扩充功能．

⑤ 与任何Active Xscript语言兼容：除了可使用VBscript 和Javascript 语言进行设计外，还可通过Plug —in 的方式，使用由第三方所提供的其它script 语言．

⑥ 源程序代码不会泄漏：ASP 脚本在服务器上执行，传到用户浏览器的只是ASP 执行结果所生成的常规HTML 码，这样可保证编写出来的程序代码不会被他人盗取．另外，ASP 支持多用户、多线程，它还具有记忆能力，拥有强有力的管理机制，可以实现各请求之间的信息共享，提高服务器的处理效率，同时，ASP 在安全性方面也作了细致的考虑，包括设定虚拟目录访问权限、用户身份监测等措施．

2.2.2 access软件介绍

本系统涉及到许多数据的处理，这就需要有一个强大的后台数据库管理系统支持。本系统采用的是微软公司的Microsoft Access。采用它的原因如下：

1. 只要安装了PWS 或IIS4肯定有ACCESS 的ODBC 驱动，即你的系统肯定支持ACCESS 数据库的存取。

2.ACCESS 支持的SQL 指令非常齐全。 3.ACCESS ODBC驱动程序的效率非常高。

2.3概念结构设计

根据前面所作的需求分析本系统的实体及其属性如下：

学生 （用户名1，密码1，性别，学号，班号） 管理员（密码2，用户名2） 成绩 （用户名1，成绩） 试卷 （题型数量，题型分值） 留言板 聊天室

2.4 数据库逻辑设计

本系统数据库名称为test_admin。根据需求分析设计了如图2-2所示的数据库结构。在名为data 的数据库里包含用户数据对象、管理员数据对象和系统数据对象两大部分, 其中系统数据对象由系统自动产生，用户数据对象和管理员数据对象是由设计人员根据需要设计，具体的数据表结构参见附录A 。

2.5 系统结构

本系统分为后台数据库系统和前台网站系统两部分。 后台数据库test_data主要包括7个数据表。 ● 存储系统管理员信息的admin 。 ● 存储注册用户信息的student 。 ● 存储考生成绩信息的report 。

● 存储判断题信息的type1` ● 存储填空题信息的type3。 ● 存储选择题信息的type2 ● 存储试卷类型 的test 前台ASP 网站系统结构包括：

● Admin 子目录下存放与管理员界面相关的asp 文件。 ● Data 子目录下存放数据文件：test_admin.mdf ● 主目录下存放与考生界面相关的文件。

● CSS 子目录下存放层叠样式表文件，规范网页的总体风格

3 系统设计

3.1 系统功能模块划分

3.1.1 前台系统功能模块划分(图3-1)

3.1.2 后台功能模块划分(图3-2)

此模块是添加新的用户，填写学生个人基本信息，包括姓名、性别、学号、班级，设定个人的原始密码，并添加到学生用户信息库中。

该模块包括login.asp 文件。如果用户要使用为注册用户提供的功能，那么在使用之前必须登录。用户只要输入用户名、密码就可以了。若用户输入的以上两项与数据库中保存的相符，则表明用户登录成功，可以开放全部前台子系统；如果不符，则登录失败。模块执行流程如图4-3所示。其中管理员、用户登录模块执行流程类似 ，文件为：INDEX.ASP . 具体的数据表结构和原代码参见附录B 。

在此模块中包含查询成绩、考试、自动判卷等模块。

进入在线考试系统。在线测试是有时间限定的, 学生要先登入自己的用户，用户可以查询成绩，再进行在线考试。一旦进入在线考试，系统就自动开始计时。时间到会自动交卷，然后进入判卷系统。考试过程中学生可以不按题目顺序答题。

图3-5 在线考试流程

3.5 留言板模块

学生提出使用系统后对我们的工作有许多良好的建议和意见，或者有一些疑难问题需要大家共同探讨的话，可以在此提出，以便更加完善系统。

3.6 在线交流模块

学生使用聊天室相互交流学习心得和研究疑难问题。

3.7 题库管理模块

题库管理包括判断题管理、填空题管理、选择题管理。管理员可以通过题库管理对各种类型的试题进行添加、删除、修改以及查询。题库管理功能模块图如图4-2所示，由于各种类型试题的管理功能均类似，这里仅以判断题管理为例进行介绍。判断题管理模块包括的操作有：添加判断题、删除判断题、修改判断题和查找判断题, 有关判断题管理模块操作的主要源代码参见附录C 。

3.8 判断题管理模块页面流程(图3-9)

其他功能模块均与题库管理模块类似，此处不再论述。

3.9 试卷管理模块

试卷管理模块主要是对试卷进行添加、删除、修改。

3.10 学生信息管理模块

学生管理模块主要是对学生进行查询、删除，可以对学生的成绩情况进行查看。

3.11成绩管理模块

学生成绩管理子模块通过对学生成绩的全面分析，总结学生对所学知识点的掌握程度和知识点被学生理解并掌握的程度。

本模块共分为浏览学生成绩、查询学生成绩、重修与否以及重修成绩查询四个功能模块。

图3-12成绩管理模块图

4系统的实现

4.1用户数据表结构

4.1.1 管理员表：admin_数据表结构如表3-1所示

4.1.2用户表：student 结构如表3-3所示

4.1.3试卷规则表：test 表3-5所示

4.1.4 成绩表：report 数据表结构如表3-6所示

4.1.5 判断题表：type1数据表结构如表3-7所示

4.1.6 填空题表：type2 数据表结构如表3-8所示

4.1.7 单选题表：tk_single 数据表结构如表3-9所示

4.2用户登录模块原代码

login. asp文件：

按照下述内容设计login. asp文件。 表单名：form1。

表单执行程序：login. asp。 表单数据传输方法：post 。 表单的要素如表4-1所示。

设计的部分代码如下：

session.timeout=125

if trim(request("ctype"))="add" then session("student")="" session("classes")="" session("id")="" session("number")="" session("sex")=""

sql="select * from student where 姓名='"&trim(request("student"))&"' and 密码='"&trim(request("pwd"))&"'"

set rs=conn.execute(sql) if rs.eof then %>

session("student")=rs("姓名") session("classes")=rs("班号") session("id")=rs("id")

session("number")=rs("学号") session("sex")=rs("性别") session("timen")=now %>

网上考试系统

在线考试系统

 

4.3判断题管理模块的主要源代码

3.3.1．添加操作的关键代码

… …

for i= 1 to 10

'if trim(request("t"&i))"" and trim(request("cate"&i))="" then 'flag=0 'end if

if trim(request("t"&i))"" and trim(request("cate"&i))"" then

set rss=conn.execute("select * from type1 where 题干='"&trim(request("t"&i))&"'") if not rss.eof then %>

sql="insert into type1 (题干, 正确答案) values('"&trim(request("t"&i))&"','"&trim(request("cate"&i))&"')" set rs=conn.execute (sql) flag=1 end if end if next

if flag=1 then %>

end if

end if

%>

网上考试系统

判断题管理

 

4.3.2 删除操作的关键代码

set rs=conn.execute(sql)

%>

4.3.3 修改操作的关键代码

set rs=conn.execute (sql)

if request("ctype")="types" then

sqlfind="select * from type1 where 题干='"&trim(request("t1"))&"' and 正确答案="&cbool(request("cate"))&" and id"&request("id")

set rss=conn.execute(sqlfind)

if not rss.eof then

%>

sqledit="update type1 set 题干='"&trim(request("t1"))&"',正确答案="&cbool(request("cate"))&" ,加入日期='"&date()&"' where id="&request("id") set rss=conn.execute(sqledit)

%>

end if %>

网上考试系统

管理判断题

 

}

5 系统的测试与发布

系统在投入使用之前必须进行严格的测试，测试的内容包括各个模块的功能测试、性能测试、客户端测试等。

5.1 前台系统功能模块的测试

5.1.1用户注册模块的测试

进入系统后，若不是已有用户系统会提示先注册。进入用户注册模块如下

若输入为空或已注册的用户名系统会提示重新输入。

5.1.2 发用户登录模块的测试

注册成功后，系统会自动进入登录界面：

输入信息不正确，系统会提示重新输入。当输入信息正确后，会自动进入考试模块。

5.1.3 在线考试模块的测试

此模块中可以查询考试成绩、进行考试和在线判卷。

点击查询你以往考试成绩可查询考试成绩。

点击返回考场可退出, 点击进入考试可以开始考试。

交卷后即进入在线判卷。

结束后可退出考场。

5.2 后台功能模块的测试

5.2.1 管理员登录

输入信息正确后进入后台管理系统

点击屏幕左侧的按钮即可进行各项信息管理。

5.2.2 判断题管理

分别点击编辑、删除、添加新题可进入相应模块

选择题和填空题与判断提类似，在此不在叙述。

5.2.3 试卷管理

可以增加、修改试卷。

5.2.4 成绩管理

可以查看、查询学生成绩。

5.2.5 学生管理

可以查看、删除学生信息。

5.2.6 系统管理

可以修改管理员信息。

5.3 在线考试系统的发布

系统在经过试测之后，进行了一定的发布和应用。系统发布后，学生能够通过网站方便地注册登录进行在线测考试，管理者能够通过网站方便地对学生和题库进行后台管理。

系统发布后我的同学给我提出了很多建议，这是一种比较新鲜的、灵活的考试方式，该系统能够及时对学生的学习情况进行测试，对学习有一定的帮助。

本人所做的在线考试系统的内容还不是特别丰富。希望大家积极参加到这项工作中来，共同促进在线考试系统系统的发展。

结束语

毕业设计是本科生学习阶段上的一次非常难得的理论与实际相结合的机会，通过这次比较完整的在线考试系统设计，我摆脱了单纯的理论知识学习状态，和实际相结合锻炼了我综合运用所学知识的专业基础知识，解决了实际工程能力。

一个完备的在线考试系统可以使用户在学习过后及时检验自己的学习效果，以发现自己的不足，使得学习效率得到很大提高。在线考试系统中题目的生成、试卷的提交、成绩的批阅等都可以在网络上自动完成。只要形成一套成熟的题库就可以实现考试的自动化。这样一来，教师所要做的只是精心设计题目、维护题库，而不是组织考试，从而大大减轻了教师的负担，这表明其经济性是相当可观的。为了适应新形势的发展，作者进行了一次在线考试系统的探索。并且在本文中详细论述了在线考试系统的设计与实现，该系统基本实现了需求分析中的功能要求，其中考生信息主要由数据库直接输入，考生成功登录后进入考生界面，考生界面主要由考试、成绩查询、留言版以及聊天室考生姓名核对正确后进入考场，关键实现了考生在进入考场后由系统出题、自动组卷后进入考试页面，考试计时，考试时间到，系统强制考生退出，及考完后对考试题的自动评分、存档。管理员进入管理员界面，管理员界面主要由学生信息管理、题库管理、试卷管理、成绩管理以及查询等模块组成。

由于时间和技术水平的缘故，本系统还存在着许多方面的工作尚未完善。系统对操作人员录入的错误数据和数据本身的错误所造成数据的不完整性，系统的约束力较弱，在系统的更进一步的实现阶段，应加强数据的完整性约束提高系统数据的正确性和相容性，以及系统的容错性，加强对用户输入端的数据进行检验。另外，本系统只提供了一些基本的查询与删除、修改功能。这些功能还不能完全满足大家的需求。为了揭求教学过程的全貌，还需要进一步地引入新的测量指标，并详细阐述它在教育中所代表的含义，如知识点的掌握度、频数分布图等等，为了给没有教育测量背景的教师和学生参考，还将制作测量指标的应用案例，说明如何在实际教学过程中应用这些指标。

在线考试系统设计

致谢

毕业设计是对我们知识能力的一次全面考核，也是对我们科学研究基本功的训练，培养我们综合运用所学知识独立的分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文和工作打下良好基础。

本次设计能够顺利完成，首先要感谢我的母校——河南工程学院。是她为我们提供了学习知识的土壤，使我们在这里茁壮成长，其次要感谢刘占伟老师在设计工程中给予我的悉心指导，他认真负责的态度，严谨的治学精神和深厚的理论水平都是我受益匪浅。他无论在理论上还是实践中，都给予我很大的帮助，感谢他耐心的辅导，谨向刘老师致以真诚的谢意！在今后的人生道路上，我一定谨遵恩师的教诲，发挥自己的潜能。同时，同学们的热心帮助也使我获益菲浅，没有他们我不会取得如此大的进步，在此一并感谢！最后要感谢相关资料的编著者和给予我们支持的社会各界人士，感谢您们为我提供一个良好的环境，使这次设计圆满完成。

由于软件设计经验不足，系统的设计和论文的不足还有欠缺之处，请各位审阅老师指正，多提宝贵意见，特此感谢！

参考文献

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