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    与《幼儿速算法》相关的范文

  • 11-13 颁奖演讲稿
  • 颁奖演讲稿 尊敬的各位领导各位家长以及各位小朋友们: 大家好! 今天我们欢聚一堂,共同庆祝【小博士幼儿园参加全国“第三届徐工启蒙杯”手脑速算大赛】颁奖仪式。在此,我谨代表手脑速算乳山总代理以及手脑速算老师向各位来宾表示诚挚的谢意! 手脑速算的全称是《手脑模拟电脑快速计算技术》,曾获国家专利两项,获国际金奖多项。手脑速算是根据电脑计算的原理发明的。技术鉴定后通过中央教科所迅速的在大陆及香港、台湾、新 ...

  • 11-01 幼儿园2014年工作总结
  • 幼儿园20XX年工作总结   xx幼儿园创办于20XX年,20XX年元月正式开园,至今已有五年。现有幼儿140人,教职工12人,其中有园长一名,专职幼师五人,专职保育员一名。在今年的工作里,我们是这样做的:   一:环境建设方面:   xx幼儿园已经成立五年了,五年的历史使我园的设施由原来的先进到现在已经落后了。今年,我们花了近万元把教室,活动室。走廊全部进行了粉刷,并重新装修,使幼儿园耳目一新, ...

  • 06-30 深圳市市属事业单位分类改革实施方案
  • 深办[20xx]34号 根据<深圳市深化事业单位改革指导意见>(深办发[20xx]11号),现就市属事业单位分类改革提出如下实施方案. 一.分类改革的主要内容 (一)转为国有企业的事业单位 现有经营服务类事业单位和部分可按市场化经营的公益类事业单位原则上转为国有企业(下称转企或转为企业),撤销事业建制,收回事业编制.具体包括: 1.经营性演出场所.新闻传媒出版.影视文艺创作.勘察设计. ...

  • 02-08 幼儿园小中班年末教学总结
  • 幼儿园小中班年末教学总结 家长朋友们:今天幼儿园就要正式放假了,现将这学期的教学总结分享与您: 手指快算与小学已经不接轨,现在幼儿园的教学方法是“心算”,为孩子上小学打下良好基础。心算和其他的算法不同,它有它的特点,学习心算的过程: 第一步先学直加直减的;第二步学习进退位。 数 学:1、5以内的加减法;2、5以内的连加连减;3、5以内的加减混合;4、10以内的加减法;5:个别小朋友10以内的连加连 ...

  • 11-28 个人期末工作总结
  • 个人期末工作总结   伴随孩子们的欢笑声,本学期即将结束,我们学前班的孩子现已圆满地完成了上学期的学习和生活。望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感及欣慰感,在这学期中,我们不仅感受到了孩子们的进步,同时也发现了自己的成长。我们有汗水,有笑声,我们有收获,有感想。在此,我总结过去了的快乐与辛酸,以便更好地提高自己的各项工作水平。   一、孩子们与老师共建的荣誉   在这个学期中,我们班全体师 ...

  • 02-21 2014年幼儿园圣诞节联欢会主持词
  • 20XX年幼儿园圣诞节联欢会主持词 尊敬的各位家长,亲爱的老师们,小朋友们: 大家,下午好! 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光,20XX年圣诞节如约而至。在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们醉人的春天,这是我们未来之星大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。 今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。今天,我们相聚在这里,一 ...

  • 06-26 网络传媒系工作总结
  • 网络传媒系工作总结 时光飞逝,一个学期过去了,回顾这一年所从事的教学工作,总的说来是比较顺利地完成任务。在工作中我享受到收获的喜悦,当然也发现一些问题。现将本学年工作情况总结如下: 在思想方面,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。 从教学上讲我主要做了这样一些工作: ...

  • 02-09 教师观摩心得体会
  • 教师观摩心得体会 五天的见习观摩已经结束了,此次见习观摩托可以说是天天充实,日日精彩,仅让我开阔了视野,还让我学到了更多的教学知识,得到锻炼和提高,更领略了易道手脑速算的风采。 1、教师的教学风格,体现教师素质,带动课堂气氛。 在没有学易道手脑速算之前,我认为手脑速算和珠心算是差不多的,但当我在总部正式培训了一段时间以后,我发现我们易道手脑速算相对于珠心算来说。更能孩子易懂、易学、易记住。就比如给 ...

  • 06-29 高一数学下学期教学计划
  • 一、指导思想: 使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。具体目标如下。 1.获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。 2.提高空间想像、抽象概括、 ...

  • 07-29 高一数学下学期教学计划2
  • 一、指导思想: 使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。具体目标如下。 1.获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。 2.提高空间想像、抽象概括、 ...