刍议少先队活动的创新与发展
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刍议少先队活动的创新与发展
作者：张璞
来源：《都市家教·上半月》2015年第05期
【摘 要】少先队事业的蓬勃发展，是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉；少年儿童的健康成长，是国家和民族兴旺发达的希望所在。如何创新与发展少先队活动，提高活动的效率与实际意义，对学生的健康成长意义重大。
【关键词】少先队活动；创新发展；教育教学
少先队活动是丰富校园生活、锻炼学生能力、培养学生良好的道德品质的有效手段。发展与创新少先队活动，就要充分的认识少先队活动的重要意义，充分认识现阶段活动中存在的不足，合理利用策略，充分结合地方特色、结合班级要求、联系学生家长，以学生为本，使少先队活动在不断的实践中取得创新和发展。本文笔者结合实践，略谈少先队活动的创新与发展。
一、开展少先队活动的重要意义分析
中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。所谓的少先队活动，指的就是在教学过程中，教师为达到一定的教学目的，有方向、有目的的组织引导学生开展一系列实践的活动。通过少先队活动能扩大儿童的视野，增长知识，开发少年儿童的个性特长、创造能力，增进其身心健康发展，培养其创新精神，锻炼创造才干，培养儿童的各方面能力，为儿童的后继学习和发展打下结实的基础。依据经验，我们将少先队活动划分为三类：①主题活动：有明确的教育目的，完整的教育过程，恰当的教育方法，良好的教育效果的少先队活动。主题活动包括单项活动和系列活动两类。②阵地活动：以少先队自己建设的各种阵地为载体的少先队活动。突出少先队的特色，有条件的冠以“红领巾”、“少先队”的字样和队徽标志，强化少先队活动氛围。③队务活动：进行小队的组织教育以及处理小队的日常事务所开展的工作和活动。自新中国成立以来，少先队成了我国少年儿童革命运动的主体，在一代又一代少年儿童的成长中发挥了积极作用，产生了深刻影响，少先队在少年儿童教育中的成就已经成为新中国发展史中不可磨灭的一章。
二、现阶段开展少先队活动的现状分析
活动是少先队的生命，少先队的各类活动是少先队实现组织目标、培养队员成长的主要方式。这与其他学科的育人方式是有明显区别的，尤其是工具性学科。丰富多彩的少先队活动为儿童成长创造了广阔的天地，促进了儿童的全面发展。在现如今大部分学校的少先队活动中，我们不难发现这样的现象，首先，很多教师在引导学生开展活动时，往往都是循规蹈矩，少“创新”，我们有的老师不管什么活动，都喜欢按传统的规定、程式进行。在实践中，更加的注重传授学生知识，不注重学生能力的培养，与原先的目标有所偏离。此外，在组织开展活动的