八年级物理上册选择填空实验试题汇编

八年级物理上册选择填空实验试题汇编

一、选择题

1．小蒋同学参加中考体育测试，结果最可能达到的是（ ）

A ．实心球成绩为40m B ．立定跳远成绩为10m C ．跳绳1s 跳100次 D ．1000m 跑步用时4min

2．暴风雨到来之前，往往电闪雷鸣，通常看到的现象是：电光一闪即逝，而雷声却隆隆不断，这是由于（ ） A ．电光的速度大于雷声的传播速度 B ．雷一个接一个地打个不停 C ．雷声经过云层、地面多次反向造成的多次回声 D ．以上说法均不正确 3．下列数据不符合实际的是（ ）

A ．某中学生的质量约45kg B ．某中学生的身高约1. 65m

C ．某中学生的步行速度约1m/s D ．某中学生的百米赛跑成绩约6s 4．一间15 m2的卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量（ ）

A ．一支粉笔 B ．一瓶矿泉水 C ．一名中学生 D ．一辆轿车

5．如图一塑料薄膜组成的棚顶下堆放着一堆干草，夏天的雨后，阳光穿过薄膜上的积水，照射到干草上。对于下列讨论，正确的说法是（ ）

A ．薄膜上的积水形成一个大的平凸透镜，如果其焦点恰好成在干草处，干草有可能燃烧 B ．透镜都是固体物质组成的，液体不能起凸透镜作用 C ．起凸透镜作用的应是塑料薄膜

D ．水和塑料薄膜共同起凸透镜作用

6．如图所示的观察装置类似于光学中学过的（ ）

A ．凸透镜 B ．凹透镜 C ．潜望镜 D ．放大镜

7．生活中常把碗放在锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，如图所示，当锅内的水沸腾后，碗中的汤将（ ） A ．同时沸腾 B ．稍后沸腾

C ．不会沸腾，汤的温度总是低于水的沸点 D ．不会沸腾，汤的温度能够达到水的沸点

8．如图水平桌面上斜放着一个平面镜，桌面上有一个小球向镜面滚动，则小球在平面镜中的像（ ） A ．水平向右运动 B ．水平向左运动 C ．竖直向上运动 D ．竖直向下运动 9．如图所示的四种情景中，属于光的折射现象的是（ ）

A ．叉鱼时要对准看 B ．用放大镜 C ．看到地上 D ．通过玻璃砖看到

到鱼的下方 鉴赏古董 发光的物体 钢笔“错位”了

10．下列事例中，物体的质量发生变化的是（ ）

A ．由热变冷的铝锅 B ．烧杯中正在沸腾的水 C ．铁球被压成铁饼 D ．从地球带到太空的食品

11．没有任何其他光照，舞台追光灯发出的绿色光照在穿白上衣、红裙子的演员身上，观众看到她（ ） A ．上衣呈绿色，裙子呈黑色 B ．上衣呈绿色，裙子呈红色 C ．上衣呈绿色，裙子呈白色 D ．全身呈绿色

12．一个中学生的体积最接近（ ）

A ．50mm 3 B ．50cm 3 C ．50dm 3 D ．50m 3 13．下列物态变化中，属于液化现象的一组是（ ）

①吃冰棒解热； ②夏天，从冰箱里取出的冰糕冒“白气”； ③冬天里冰冻的衣服会变干； ④冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上出现一层雾。

A ．①③ B ．②③ C ．②④ D．①④

14．将一个凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜另一侧20 cm的纸上接到一个最小最亮的光斑，当将一个物体放在

距这个透镜50 cm处时，在凸透镜的另一侧可以得到（ ） A ．倒立、放大的实像 B ．倒立、缩小的实像 C ．正立、放大的实像 D ．正立、缩小的实像

15．夏天用湿毛巾包在牛奶瓶外围，希望牛奶不至于很快变质，从物理角度讲（ ）

A ．这是毫无意义的，因为湿毛巾和牛奶的湿度相同，对牛奶温度变化毫无影响 B ．由于湿毛巾把牛奶包住反而使牛奶散热困难，加速了牛奶的变质

C ．由于毛巾是湿的，毛巾中的水在任何温度下都能蒸发，蒸发时吸热，故可使牛奶的温度下降，牛奶不至于很快变质

D ．这种做法不仅可以降温保质，还可以防止细菌污染

16．如图所示的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（ ）

A ．②① B ．③① C ．②④ D ．③④

17．光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活中有广泛的应用。下列说法正确的是（ ）

A ．借助放大镜看地图，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距

B ．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这是由于凸透镜对光线有会聚作用 C ．照相时，被照相者应站在距镜头一倍焦距和二倍焦距之间 D ．人在照镜子时，总是靠近去看，因此时平面镜所成的像变大

18．陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲) ，往茶杯中倒人一些水后，又能够看

见硬币了(如图乙) 。造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是（ ） A ．光的直线传播和光的折射 B ．光的直线传播和光的反射 C ．光的反射和光的折射 D ．光的反射和光的直线传播

19．在商场内乘坐观景电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是（ ）

A ．地面 B ．上升的电梯 C ．商场内的收银员 D ．货架上的商品

20．像的成因有三个：光沿直线传播成像、反射成像、折射成像；所成的像有实像和虚像两种。下面所列的成像

实例：①小孔成的像、②在潜望镜中看到的景物的像、③幻灯机屏幕上的像、④汽车观后镜中的像，说法正确的是（ ）

A ．属于实像的是①④ B ．属于虚像的是②③ C ．属于折射成像的是①③ D ．属于反射成像的是②④

21．甲、乙两人进行100m 赛跑，结果甲比乙超前10m 到达终点。如果让甲从原起跑线往后退10m 起跑，乙仍

从原起跑线起跑，两人都保持原来的速度重新比赛，则比赛结果是（ ）

A ．同时到 B ．甲先到 C ．乙先到 D ．不能确定 22．生活处处有物理，留心观察皆学问。以下对生活的观察解释正确的是（ ） A ．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气

B ．夏季的早晨看到草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了却看到一层霜，有人认为霜是由露变成的 C ．放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了

D ．冰箱里的冻豆腐取出融化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰后又熔化成水形成的

23．物理学是一门实验性很强的基础科学，培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作正

确的是（ ）

A ．用刻度尺测量长度，应让整刻度线对准被测物体的一端 B ．用温度计测量液体温度，应将温度计从液体中取出再读数 C ．用弹簧测力计测量物体的重力，不调零就可以直接进行测量

D ．用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母

24．小青和小山用焦距相等的相同相机对远处的同学进行拍照，洗出的底片分别为图中甲和乙所示则（ ）

A ．小山离被拍同学的距离近 B ．小青离被拍同学的距离近

C ．小青要使底片上的像与小山的一样大，小青移动位置后，镜头要往前伸 D ．小山要使底片上的像与小青的一样大，小山移动位置后，镜头要往后缩 25．在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是（ ）

A ．使用天平时，将天平放在水平桌面上 B ．调节横梁平衡时，只调节了平衡螺母

C ．称量时，左盘放置待测物体，右盘放置砝码

D ．观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡

26．为测出石块的密度，某同学先用天平测石块的质量，所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示：接着用量

筒和水测石块的体积，其过程如图乙所示。下列判断不正确的是（ ） A ．石块的质量是46. 8g B ．石块的体积是48cm 3 C ．石块的密度是2. 6×103kg/m3

D ．若先用量筒测石块的体积，接着用天平测石块的质量，会导致测得石块的密度偏大

27．小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时，记录实验的数据如下表。这种液体的密度和空量杯的质量

．1. 7×103 kg/m3 10 g C ．1. 4×103 kg/m3 20 g D ．1. 0×103 kg/m3 20 g 28．有经验的渔民都知道，只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到，如图所示。下列四幅光路图，能够正确说明叉到鱼道理的是（ ）

A ． B ． C ． D ．

29．如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）

A ．铅笔水平向右移动时，它的像将变小

B ．平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动 C ．若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小

D ．若铅笔按图示箭头方向转过45°，铅笔将与它的像垂直

30．如图所示，在研究平面镜成像的特点实验时，小明同学没有把薄玻璃杯板竖直放置。在水平桌面上，无论如

何移动蜡烛B ，发现（ ）

A ．蜡烛A 的像总是与蜡烛B 完全重合 B ．蜡烛A 的像总偏向蜡烛B 的上方 C ．蜡烛A 的像总偏向蜡烛B 的下方

D ．蜡烛A 的像与蜡烛B 的像总在同一水平面上

31．如图所示，图甲是小车甲运动的s ﹣t 图象，图乙是小车乙运动的v ﹣t 图象，由图象可知（ ）

A ．甲、乙都由静止开始运动 B ．甲、乙都以2m/s匀速运动

C ．甲、乙两车经过5s 一定相遇 D ．甲车速度越来越大，乙车速度不变

32．两列火车如图所示，“西子号”列车上的乘客看到“和谐号”列车正在向东行驶，如果以地面为参照物，则

下列说法正确的是（ ）

A ．若西子号向东行驶，则和谐号一定静止 B ．若西子号向东行驶，则和谐号一定也向东行驶 C ．若西子号静止，则和谐号可能向西行驶 D ．若两车都向西行驶，则西子号行驶得较慢

33．小磊在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将凸透镜A 固定在光具座上35cm 处，移动光屏使烛焰在光屏上

成清晰的像，如图甲所示，接着，他将凸透镜A 换成凸透镜B 并保持烛焰和透镜位置不变，移动光屏再次得到清晰的像如图乙所示，则下列说法中正确的是（ ）

A ．A 的焦距小于B 的焦距，显微镜的物镜成像原理与图甲相同 B ．A 的焦距小于B 的焦距，显微镜的物镜成像原理与图乙相同 C ．A 的焦距大于B 的焦距，显微镜的物镜成像原理与图甲相同 D ．A 的焦距大于B 的焦距，显微镜的物镜成像原理与图乙相同

34．如图所示，图甲测凸透镜的焦距，图乙“探究凸透镜成像的规律”，在图乙所示的位置光屏上成清晰的像，

下列说法正确的是（ ）

A ．由图甲可知凸透镜的焦距是40cm

B ．图乙的成像的特点与投影仪的成像原理相同

C ．图乙中若用遮光板挡住凸透镜的上半部分，光屏上只出现像的下半部分 D ．图乙中若在凸透镜左侧“戴”上近视镜，光屏向右移动才能找到清晰的像

二、填空题

1．图A 中，物体的长度是B 中，小车全程的平均速度是________ m/s。

2．有一圆形跑道，跑道长120 m，甲，乙同学沿跑道同时同地反向匀速跑步时，每隔20 s相遇一次，已知甲、乙速度之比为2：3，甲的速度为________ m/s；如果甲、乙同学以原速度沿跑道同时、同地、同向跑步，每隔 s 相遇一次。

3．小明坐在一列从扬州开往启东的动车上，看到窗外的树向后退，他是以的速度。在路上动车通过一座大桥，已知大桥长1000 m，小明从上桥到离开桥，小明通过大桥的时间是20 s，则动车速度是 m/s，已知车长150 m ，则动车全部通过大桥所行驶的路程是 m ，所需要的时间是 s 。

4．声呐在海洋勘察和军事方面都是一种重要的仪器。从知识上看，它是一种能定向发射和接收“超声波或次声波）的设备。

5．如图所示是小岩自制的小乐器，他将宽窄不同的橡皮筋缠到一个小盒上，又在小盒的两端各放一根木条，用来拉紧橡皮筋，弹拨橡皮筋，橡皮筋就会 发出声音，如果用相同的力拨动这些宽窄不同的橡皮筋，

由于橡皮筋的振动

不同，所发出声音的 也不同。

6．如图所示的是小明在课余时间制作的一个竹笛，在竹管开口处①向管内吹气时，竹笛可以发出美妙的笛声，推拉铁丝环⑥时，音调可以改变，吹奏歌曲。 （1）吹奏竹笛时，振动发声的物体是 。

（2）当布团⑤分别位于a 、b

、

c

三个位置时，竹笛发声音调最高的位置是

______

，音调最低的位置是______

。 （3）在中国的民族乐器中，还有哪些乐器的发声原理与竹笛相似？请你举出一例 。

7．在自然界出现的露、霜、电闪、雷鸣、沙尘暴等现象中，其形成过程涉及液化的有的有 。

8．在观察“水的沸腾”实验中，水沸腾时温度计的示数如图所示，温度计的读数为

，若持续加热，水

的温度将

（填“继续上升”或“保持不变”）；此时的气压 （填“低于”“等于”或“高于”）

10．某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜， 制作成一个简易针孔

照相机。如图所示，将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝 （选填“倒立”或“正立” （选填“变大”、“变小”或“不变” ）。若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状 （选填“改变”或“不变”）。

11．如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光

线的方向均未标出），其中折射光线（用字母表示）是 ，反射角等于 度。

12．优美的诗句描绘了光的现象，如“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”、“潭清疑水浅，荷动知鱼散。”。

其中“海上明月”是光的 现象；“疑水浅”是光的 现象，该现象是光从_______中进入_______中所形成的。

13

14．如图，L 表示凹透镜，MN 为主光轴，O 点为光心，F 为焦点。图甲和图乙表示经过凹透镜的两条特殊光路，

请运用凹透镜的特殊光路，在图丙中画出物体AB 通过凹透镜所成虚像A′B′的光路图。

15．图中L 为凸透镜，MN 为其主光轴，D 为光心，若物体AB 经凸透镜成的实像为A'B’，试用作图的方法确定

凸透镜的一个焦点F ，并在图中标出F 的位置。

16．小丽发现妈妈炼制的满满一碗液体猪油，在第二天凝固后中间凹了下去，这表明固态猪油的体积密度 （均选填“增大”、“不变”或“减小”）了。

17．2016年5月. 科学家又发现了9颗位干宜居带（适合生命存在的区域）的行星。若宜居带中某颗行星的质量

约为地球的6倍，体积约为地球的8倍，则它的密度与地球的密度之比约为 （行星与地球均看作质量均匀分布的球体）。

18．小强想测量一个底面积为10 cm2的长方体木块的密度。他用刻度尺测量木块的高，如图甲所示，则木块高度

为 cm 。用托盘天平测量木块的质量，调节天平时，先将游码移至标尺“0”刻度线，再调节平衡螺母，使指针对准分度盘的 。当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则木块质量为 g ，密度为 kg/m3。

实验探究题

题型一：透镜的成像规律

1．在探究凸透镜成像规律的实验中，把蜡烛，凸透镜和光屏依次摆放在光具座上，点燃蜡烛，调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度。

（1）蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，此时光屏上得到了一个清晰的像，这个像是倒立、__________（选

填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像。若将蜡烛远离凸透镜，还想在光屏上得到清晰的实像，应将光屏适当___________（选填“远离”或“靠近”）凸透镜。

（2）在（1）的基础上，若元件位置都保持不变，换用一个口径相同但是焦距较短的凸透镜，为了还能在光屏上

得到清晰的像，可以在蜡烛和凸透镜之间放置的一个光学元件是 。 （3）在（1）的基础上，若将一个不透明的小圆纸片贴在凸透镜中央，则在另一侧的光屏上还能得到完整的像吗？

_________(选填“能”或“不能”) 。

2．在“凸透镜成像规律”实验中，小华同学进行了如下两个探究：

（1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如表 分析表中数据可知， 保持物距不变时，焦距越大，则像距越 （选填：“大”或“小” ）；

（2）小华用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图（甲）所示将发光物体、凸透镜和光屏依次组

装到光具座上并调整好，在光屏上成的像如图（乙）所示如果只将“E' ”，换成“R ”，并在同一位置观察，光屏上成的像应是图（丙）中的 （填数字序号）。

3．一天晚上，小林和小军想利用爷爷的放大镜来探究凸透镜的成像规律，但他们不知道此凸透镜的焦距，小林提议借助手电筒发出的平行光来测焦距，可小军认为借助手电筒里的小电珠也可测出凸透镜焦距。他的做法是：将小电珠、凸透镜、光屏按如图所示固定在光具座上，调节小电珠到凸透镜的距离，同时从紧贴凸透镜开始向右移动光屏，观察光屏上光斑的大小变化情况。实验现象及数据如下表所示：

（1）分析表中的数据及现象，可得出此凸透镜的焦距是 cm。

（2）如果将蜡烛放在距离凸透镜18cm 的地方，则光屏上清晰的像的性质是 像。（填像的“倒

正”、“大小”、“虚实”） （3）若将（2）中蜡烛和光屏的位置对调，则光屏上是否还会呈现蜡烛清晰的像？ （填“会”或“不会”），

理由是 。

4．在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，小刚选用了焦距为10cm 的凸透镜。

（1）在探究过程中，他们将蜡烛、凸透镜、光屏固定在光具座上，点燃蜡烛后，沿光具座无论怎样移动光屏，

在光屏上始终得不到烛焰的像，你认为可能的原因是 （写出一条即可）。 （2）他将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，并调节到如图所示的位置时，光屏上出现了倒立、 （填

“放大”、“缩小”或“等大”）的烛焰的像，利用此原理工作的光学仪器有 。

（3）若图中的点划线为凸透镜的主光轴，A 点为烛焰上的一点，请通过作图确定凸透镜的一个焦点F 和A 点在

光屏上的像A′的位置。

（4）小刚又把蜡烛移到光具座上35cm 刻度线处，屏上的像变模糊了，此时他摘下自己的眼睛，放在蜡烛和凸透

镜之间，只适当调整眼镜的位置，光屏上又出现了清晰的像，则小刚戴的是 （填“近视”或“远视”）眼镜。

（5）接着他取下这个眼镜，保持此时蜡烛和凸透镜的位置不变，若使光屏上的像仍然清晰，应将光屏往 （选

填“左”或“右”）移动。

（6）实验过程中由于蜡烛燃烧变短，使蜡烛的像成在了光屏中心的上方，要使像成在光屏的中心，只调节凸透

镜，应将凸透镜向 调。

5．在“验证凸透镜成像规律”实验中，某小组同学利用焦距为10 cm的凸透镜、高为3cm 的发光体，光屏和光具座进行实验，将测得的物距u 、像距v 以及所成像的高L 像分别记录在下表中。在验证得到凸透镜成像的初步规律后，为了进一步研究，他们进行适量的运算，将结果分别记录在下表的后两列中。

①根据实验需要1-6的数据，分析比较像距v 随物距u 的变化情况及相关条件，可得出的初步结论是：凸透镜成像时， 。

②根据实验序号1-6 的数据，分析比较像高L 像与v/u 的变化情况及相关条件，可得出的初步结论是：凸透镜成像时， 。

③该小组同学继续利用表中的数据及相关条件，分析、归纳得出结论： 。

（a ）根据实验序号 1-3 的数据，分析比较物距变化量：△u 与相距变化量：△v 的大小关系及成像情况，可得出

的初步结论是： 。

（b ）根据实验序号1-6 的数据，分析比较物距u 变化时， L像、u + v 的变化情况，可得出得初步结论是：

题型二：密度的测量

1．小明同学为了测量种油的密度，进行以下实验：

（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到称量标尺 处，发现指针静止在分度标牌中央刻度线的右

侧，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。

（2）用调节好的天平测量油和烧杯的总质量，操作情景如图甲所示，错误之处是： 。 （3）新调节好天平，小明称得油和烧杯的总质量为60g ，然后将一部份油倒入量筒中，如图乙所示；再将烧杯

放在天平上，称得剩余油和烧杯的总质量如图丙所示，由此可知：量筒中油的体积是 cm 3

，量筒中

油的质量是 g ，这种油的密度是 g/cm3

。 2．某实验小组为了测某种液体密度，设计了以下两种实验方案。

第一种方案：用调节好的天平测出空烧杯的质量m 1，向烧杯内倒入适量液体，再测出烧杯和液体的总质量m 2，然后把烧杯内的液体全部倒入量筒内，读出量筒内液体的体积为V 1；根据测得的数据就可以算出该液体密度。

第二种方案：在烧杯内倒入适量的液体，用调节好的天平测出烧杯和液体的总质量m 3，然后将烧杯内的部分液体倒入量筒内，读出量筒内液体的体积V 2，再测出烧杯和剩余液体的总质量m 4；根据测得的数据就可以算出该液体密度。

（1）按第 （选填“一”或“二”）种实验方案进行测量，实验结果要更精确一些。 （2）如果选择另一种方案，测得的密度值会 （选填“偏大”或“偏小”）；因为这种做法会因烧杯

壁粘液体而使测出液体的 （选填“质量”或“体积”）偏小。

3．在“测盐水的密度”实验中，砝码盒中配备的砝码有100g 、50g 、20g 、10g 、5g 等。请你完成下列问题：

（1）调节天平时应将游码移至零刻度处后调节 ，使天平横梁平衡。

（2）小王测量烧杯和盐水的总质量m l 时，估计盐水和烧杯的总质量在150g 。试加砝码时，用镊子夹取100g 、

50g 砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下g 砝码，试加上其它砝码，最后调节游码。 （3）小明在实验室想测量一块不规则瓷片的密度。当他用天平测量瓷片的质量为m 后，发现瓷片放不进量筒，

于是改进如图乙所示的方法测瓷片的体积：

a 、往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上做标记； b 、取出瓷片；

c 、往量筒加入适量的水，记录量筒中水的体积V 1；

d 、（填写操作过程）；

e 、操作后记录量筒中水的体积V 2；

f 、则瓷片的密度ρ为： （用m 、V 1、V 2表示）

g 、根据以上步骤，你认为小明同学测出的瓷片密度值将，出现误差的原因是 。

4．学完密度的知识后，小明想知道所喝的早餐奶的密度。测量牛奶的密度实验步骤：

（1）调节天平横梁时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向 调节平衡螺母，才能使天平平衡。

（2）按甲、乙、丙的顺序进行实验。根据图中数据可知：牛奶的质量为 g ；牛奶密度为 g/cm3

。（3）为了更加准确地测量牛奶的密度，你认为图中合理的实验顺序为 ，这样调整的好处是

。

5．小明用如下实验测定所处环境的空气密度。

（1）他用打气筒将皮球打足气，用天平称出此时皮球的质量为81. 6g 。

（2）将如图甲所示的量杯装满水后，倒放在水槽中，用气针和乳胶管将皮球中的空气引入量杯内，用排水集气

的方法慢慢排出皮球中的气体，如图乙所示，同时调整量杯的高度，使量杯内气体达到量杯的最大测量值，且需量杯内、外水面相平。此时，用夹子夹紧乳胶管暂停放气。

（3）再将量杯装满水后重新集气，如此共进行10次。拔出气针，用天平称出此时皮球和剩余气体的质量，如图

丙所示。

请你根据实验及图中情况，帮助小明完成下面的实验数据表格。

题型三：光的反射、折射、平面镜成像

1．为了探究光的反射规律，小明用如图所示的装置进行实验，平面镜置于水平桌面上。把一可沿ON 折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M 上。

（1）在实验中使用白色硬纸板能显示 ，也能方便地

测量 ；

（2）以法线ON 为轴线，将白色硬纸板的B 面绕法线ON 向后旋转，此时反射光线

的位置 （选填“发生”或“不发生”）变化；

（3）使入射角增大，观察到反射角 ，实验结论： ； （4）若将入射光线从B 板面逆着反射光线射向O 点，则反射光线会逆着入射光线反向射出，此实验说明了在反

射现象中 。

2．林在探究光的折射规律时发现：当光由空气沿半圆玻璃砖边缘垂直射入圆心处发生反射和折射时，不断加大入射角会发生折射光消失而反射光却变得更亮的情况，如图所示，老师告诉他这是光的全反射现象。课后，小林查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表：

表中数据说明：

（1）光从玻璃斜射向空气时，折射角、反射能量随着入射角的增大而 ，当入射角达到 °时，反 射能量达到100%，就发生了全反射现象。

（2）根据光路可逆原理，当光从空气斜射向玻璃时，折射角 入射角（填“大于”、“等于”或“小

于”）。

3．在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在竖立的玻璃板前5cm 处放一支点 燃的蜡烛A ，烛焰高8cm ，小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B 放在像处，发现该蜡烛与蜡烛A 的像完全重合；如图所示。

（1）B 蜡烛的烛焰高______cm；

（2）A 蜡烛与B 蜡烛大小有什么要求： ； （3）若将B 蜡烛移走，在此处放一个光屏能否接收到像？ （4）做实验时玻璃板应与水平面 ； （5）平面镜成像的原理是 ；

（6）做实验时应选择较 （选填“薄”或“厚”）的玻璃板；

（7）为了使像看起来更清晰，小成最好在 的环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）； （8）在B 蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴 （选填“可能”或“不可能”）被点燃；

（9）小成以将A 蜡烛远离玻璃板10cm 时，B 蜡烛应与A 相距_______cm才可能与A 的像完全重合；

（10）经过三次实验后，在白纸上记录了像与物对应的位置，如图乙所示，则下一步应如何处理白纸上的信息，

才能得出实验结论。

。

题型四：物态变化

1．晶体在熔化过程中不断地吸收热量，小明由此提出问题：晶体熔化过程中吸收热量的多少与哪些因素有关？他的猜想是：

猜想一：晶体熔化过程中吸收热量的多少可能与晶体的种类有关。 猜想二：晶体熔化过程中吸收热量的多少可能与晶体的质量有关。

为了验证猜想一，他选择了甲、乙两种晶体进行实验，其探究过程如下：

（1）取一定质量的晶体甲，用如图（a ）所示的装置加热，得到了熔化时温度随时间变化的图象如图（b ）所示，

则晶体甲熔化过程大约持续的时间t 1。

（2）取 ，用同样的实验装置加热，记下熔化过程所用的时间t 2。

（3）比较t 1和t 2，若t 1和t 2不相等，则说明猜想一是 （选填“正确”或“错误”）的。

2．在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：

（1）观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。从实验可得

出，沸腾是从液体 和 同时发生的剧烈的 现象。液体在沸腾过程中要 热，但温度 。

（2）从记录的数据看出，在第 分钟记录的数据是明显错误的。 （3）由表可知，加热了 分钟水开始沸腾，水的沸点是 ℃。

（4）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a ）、（b ）所示，则图 是水沸腾

前的情况，图 是水沸腾时的情况。 （5）表格数据纠正后，在坐标中画出水的沸腾曲线。