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    与《2013华东师范大学347应用心理学研究生试卷回忆版》相关的范文

  • 03-03 中学2013年-2014年教育教学工作计划
  • 中学20xx-20xx教育教学工作计划 为顺利完成20xx-20xx学年教育教学工作,特制定本计划: 指导思想: 以科学发展观为指导,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,坚持“成功教育”的办学理念,积极实施有效教学质量提升工程及现代教育技术应用工程,大力弘扬自强争先、务实高效的创新精神,进一步规范办学行为,深入实施素质教育,走内涵发展、特色办学之路,不断提高教育教学质量,继续规范学校 ...

  • 07-26 2013年-2014年学年中学教育教学工作计划
  • 20xx-20xx学年中学教育教学工作计划 为顺利完成20xx-20xx学年教育教学工作,特制定本计划: 指导思想: 以科学发展观为指导,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,坚持“成功教育”的办学理念,积极实施有效教学质量提升工程及现代教育技术应用工程,大力弘扬自强争先、务实高效的创新精神,进一步规范办学行为,深入实施素质教育,走内涵发展、特色办学之路,不断提高教育教学质量,继续规范 ...

  • 06-03 2013年-2014年学年度第一学期期末数学试卷分析
  • 20xx-20xx学年度第一学期期末数学试卷分析 一、试题的指导思想和原则 期末教学质量检测命题能以新的课程标准为纲,注重考察了学生的基础知识掌握和基本技能,考查了学生的创新能力和实际数学知识的能力,大体上按8:1:1的比例命题。无偏题、怪题、难题。 二、试题分析 本套试题涵盖了勾股定理、平行线性质探索、平行四边形的知识点,并把对知识的灵活性的运用的考察与对基础知识的考察结合起来,试题的内容难易程 ...

  • 08-05 三年级2013年-2014年学年度语文期末考试试卷分析
  • 三年级20xx-20xx学年度语文期末考试试卷分析 一、命题目的、范围及特点。 通观三年级的语文试卷,我们可以不难看出其命题目的、范围及特点。这份试卷命题坚持以新修定大纲为依据,力求适度体现新课标精神,拓宽语文教学领域,打通课内外学习语文的渠道,检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。试卷力求通过一些开放性的试题,答案多元化的试题,引导学生设计出自己理想的答案,培养学生创新能力。试卷还力求 ...

  • 03-29 2013年-2014年学年中学高三化学教学工作总结
  • 20xx-20xx学年中学高三化学教学工作总结 高三化学总复习是中学化学学习的关键时期,是巩固基础、优化思维、提高能力的重要阶段,高三化学总复习的效果将直接关乎高考成绩。为了提高高三化学总复习的效果,为此我们在开学初对高三化学教学进行了详细的计划,注重教学过程的把握,根据高三各个不同时期使用不同的教学策略和训练方式。  一研究信息,把握方向, 怎样着手进行化学总复习,复习的目的和任务是什么?这是刚 ...

  • 08-16 2013年-2014年学年度第二学期教务.教研工作计划
  • 20xx-20xx学年度第二学期教务、教研工作计划 指导思想: 全面贯彻党的教育方针,继续贯彻“育人比教书更重要、过程比结果更重要”的管理思想,确立以抓教育质量为中心,夯实常规工作,走本色加特色办学之路。 工作要点: 切实落实省颁课程标准,全面提升教育教学质量。 继续设立周教研例会制度(每周二上午为综合学科教研例会;每周三上午为语文学科教研例会;每周四上午为数学学科教研例会)要求教师做实常规工作, ...

  • 06-11 2013年-2014年学年第一学期高二年级工作总结
  • 20xx-20xx学年第一学期高二年级工作总结 本学期即将结束,一学期来,高二年段在学校各级领导的关心、帮助下,在各功能处室的统一领导和指挥下,认真贯彻学校的工作思路,落实各处室的工作安排,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,以“敦品、励学、笃志、尚行”为管理宗旨,全组教师共同努力,坚持“严谨治学,精心育人”的理念,狠抓教育教学常规,细化过程评价,全面提高工作质量和管理水平,结合高二年级特点,扎扎 ...

  • 06-30 2013年-2014年学年度第一学期八年级数学期末试卷分析
  • 20xx-20xx学年度第一学期八年级数学期末试卷分析 一、试卷总体上比较灵活..新颖.全面,题型多样,难度适当,能联系生活,突出考查了学生思维和基本功。试题内容包括八年级上册数学全部内容,其中选择题8个,填空题10个,解答6个。 再者考察学生的判断能力,思维的灵活性. 二。学生作答情况 1.6.9.10.19.20.22.26学生答的不好,与我们平时训练有关,学生基本知识.基本概念理解不清,解决 ...

  • 10-04 2013年-2014年学年度第一学期八年级历史试卷分析
  • 20xx-20xx学年度第一学期八年级历史试卷分析 本次历史试卷,注重基础,重视应用,凸显能力。以新课标为准绳、本学科的重点内容为核心,设计巧妙,立意高远,与时俱进。以基础立意转向基础与能力并举,稳中求进,突出创新精神和实践能力的培养,把握了教学的改革方向,体现了新课程理念,导向鲜明,是一份融综合性、开放性和时代性于一体的好试题。 一、试题及答题情况分析: 1、试题注重对学生基础知识的考查。考查的 ...

  • 09-03 2013年-2014年学年度第一学期期末四年级数学质量分析
  • 20xx-20xx学年度第一学期期末四年级数学质量分析 一、学生整体评价 此次命题符合《数学课程标准》要求,体现义务教育的普及性、基础性,能够较为全面反映本学期的的教学内容及重难点;难易程度适中、知识覆盖面广,能够注重知识、能力之间的前后联系;在理念上以《数学课程标准》“三维目标”为指导,适当设置一些与生活实际相关的、能体现综合应用的、创新思维的内容。整张试卷大部分学生能在35分左右全部完成,留有 ...