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    与《财务处实践报告》相关的范文

  • 06-03 会计实训报告心得体会
  • 会计实训报告心得体会 维持一周的会计实训课终于结束了。经过一周的艰苦奋斗,同学们在老师的带领下终于如期的完成了任务。在实训过程中,我们学习到了好多东西。熊海晴教授说:做会计要有爱心,细心,恒心。再加个耐心吧!因为时间的紧迫性,我们大家都忙得不亦说乎。那几天经常凌晨2、3点,第二天,爱美的女生总是说长了痘痘了啦。但是我觉得一切的努力都是值得的。我们都过实训学到了许多课本上远远学不到的实战知识。    ...

  • 08-25 关于在合科技发展有限公司财务会计方面的实践报告
  • 关于在合肥塞亚科技发展有限公司财务会计方面的实践报告 我在安徽合肥塞亚科技发展有限公司进行了毕业后的实习工作,期间主要是熟悉和从事公司财务会计基本操作、出纳方面的工作。通过这段时间的刻苦学习,基本掌握了该公司的情况和财务会计概况。现将此次实践活动有关情况报告如下: 一:实习概况: (一)实习时间:20XX年10月到20XX年2月 (二)实习地点:安徽合肥塞亚科技发展有限公司 (三)实习目的:熟悉会 ...

  • 07-21 美食广场当服务员社会实践报告
  • 美食广场当服务员社会实践报告     马克思说。出于锻炼自身实践能力、丰富社会知识的目的,我决定继暑假广电实习之后,于寒假再一次投身社会,进行社会实践。而事实上,这次寒假社会实践着实让我受益匪浅!     孟子有言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,而后尽其所能!”这是先贤对实践作用的强调:一个要担大任者必须亲身实践,只有深入实践,投身社会,只有将自己置身于现实社会 ...

  • 06-04 大学生暑期财务实践报告
  • 大学生暑期财务实践报告   20XX年的7月11日我为了能更好的丰富自己的假期生活,得到更多的实践经验,来到了长春的一家公司实习,虽然为了能够在这家公司实习我费了不少心思,但我依然很满足,因为我得到了千金难买的经验和人生道理。   对于实习人员,财务,本身就是比较烦琐的工作,面对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生烦闷,厌倦,以致于错漏百出,而愈错愈烦,愈烦愈错。必须调整好心态,只要你用心地做, ...

  • 11-17 2014寒假社会实践报告总结
  • 在为期一个月的寒假里,班里的同学认真积极地参与了实践与调查工作,为论文的完成准备了扎实的物质条件。论文的形式也同时有赖于实践调查活动的多样性而显得丰富多彩。 有的同学考虑到自身的专业,特地选择了到一些企业或者政府部门的财务处去实践,大概了解到了财务处的工作程序和财务人员的素质要求。虽然只是一段较短的时间,可是他们印象深刻,获益良多。其中一部分人感慨财务会计工作的繁琐与枯燥,(甚至连一两角钱的账目问 ...

  • 06-27 财务管理社会实践报告
  • (一)公司概况略 (二)具体情况 首先,在第一周时间里,我对公司业务流程的内容有了一定的了解。xxxx。 其次,在第二周的时间里,我认真、仔细学习了日常财务操作的全过程。跟出纳人员学会了如何开支票等票据、如何根据原始凭证编制记帐凭证、登记现金、银行日记帐、每月月底如何根据银行对帐单与帐户进行核对,及时编制调节表,向主管计学习财务报表的编制和财务分析。xxxx。 最后,在第三周的时间里,我学习和了解 ...

  • 08-27 财务处长竞聘报告
  • 尊敬的各位领导、各位同事:   大家好!非常感谢你们能给我这个参与竞聘的机会,今天我所竞聘的是处财务管理科科长职位。   个人简历   本人于年毕业于湖南省长沙交通学院,学历本科,所学专业是工程财务会计,自参加工作以来一直在本公司从事财务工作,先后担任过项目财务主管、公司监察审计科长副科长以及财务科科长职务,竞聘前任职财务科科长,政治面貌为中共预备党员,专业职称为高级会计师,并于××年获得国际注册 ...

  • 07-24 财务会计实习报告
  • 财务会计实习报告 一、实习目的 社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生 接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生 的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。20XX年3月-4月我在xxx公司进行了各方 面的实践。现作如下实习报告: 一、实习单位概况 xxx是一家提供全球无船承运业务的综合性集团公 ...

  • 12-13 大学生审计局实习报告
  •   一,实习目的   专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是本专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位.通过专业实习使自己在实践中验证,巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握.加强对企业及其管理业务的了解,认识的基础上,将学到的知识与实际相结合,使学生运用已学的专业理论知识,对实习单位的各项业务进行 ...