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    与《家长教育孩子理念》相关的范文

  • 04-14 家庭教育体会:麻将妈妈培养出清华儿子
  • 家庭教育体会:麻将妈妈培养出清华儿子 “如果教育得当,‘麻将’妈妈照样可以培养出‘清华’儿子……”上次家庭教育沙龙上xx老师的一句话勾起了很多家长的好奇心,后因时间关系,“麻将”妈妈如何培养“清华”儿子成为了一种悬念。昨晚,xx翠田老师分享的育子经验成为本期家庭教育沙龙的一道靓丽风景。 “我儿子不是天才,我也不像人们传说的那样迷恋麻将,作为一名教师,麻将只是我在周末或假期的一种娱乐方式,但我之所以 ...

  • 08-10 小学语文科组教研总结
  • 小学语文科组教研总结 各位领导,各位老师,早上好!感谢你们莅临我校参加语文科组周三的例行教研活动,感谢你们对我们科组工作的支持与指导。现在,由我代表xx小学语文科组就科组的教研活动向大家做一个汇报。 一、学习经常化 学习是促进知识更新,接受现代教育理念,提高教师自身素质的重要途径,现代教师就必须要将学习当成是一个义务、一种境界、一种责任。这学期,王校长到任后,更是强调教师的专业学习,要求全体教师朝 ...

  • 02-10 家庭教育指导师培训总结
  • 家庭教育指导师培训总结 7月16-24日,我代表单位被选派到郑州参加为期十天的“河南省教育系统第四期家庭教育指导师”培训,深感荣幸之至。据会务组领导讲本次培训学习经考试合格后,将统一颁发全国家庭教育指导师合格证书和资格证书,更觉学习机会难得、肩负责任重大,暗下决心要把握机会、换脑洗髓,全新地理顺一下以往的教育思想观念,以科学的方法来提升教育教学管理效能,方不负此次学习之良机。 参加这次学习培训的学 ...

  • 05-13 如何评价一堂课-参加全区教研活动感想
  • 如何评价一堂课-参加全区教研活动感想 这次参加了全区“三三三”工程的部分教研活动,虽然是“外行看热闹”,但还是认为外行也应积极参与研究,所以决定借这个机会跟大家碰碰思想,如果能让大家觉得外行的视角也是值得重视的元素,那就是我最大的收获了。 我一直认为,教研活动的主要价值在于促进教师的成长,所以其重点在“研”不在“教”,“教”可能成功也可能失败,但不论“教”得成功或失败,“研”一定能有成果,成功的经 ...

  • 05-25 致家长的一封信
  • 致家长的一封信 尊敬的各位家长: 您好! 欢歌庆盛世,飞雪迎春到。在您的信赖与支持下,第三方教育顺利完成了本学期的托教任务,对此,我们表示衷心的感谢,并向您和您的家人拜个早年,祝各位家长和孩子春节愉快,阖家欢乐! 通过一年的摸索,第三方教育基本形成了独到的管理特色: 名师执教,管理科学-樊老师和刘老师从教三十多年,小学高级教师,有丰富的教学经验,县内不少骨干老师出于她们门下。更可贵的是,即使有如此 ...

  • 03-25 个人总结
  • 个人总结 时间的脚步在幼儿与我们的成长过程中不经意间地走过,忙碌间忽然发现,已经又是一个盛夏了,我又工作了整整一年。细细回味这一年,那逝去的一点一滴,对一个我而言,酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在这一年实践工作中的几点总结: 一、 班级管理工作 有人说“世界很小,心的领域是巨大的,教师是在广阔心灵世界里耕耘的人,因此教师的职业是神圣的。”关于人的心灵,我们应该以高度的责任心去对待,所以班级管理工 ...

  • 01-26 幼儿园新教师培训心得体会
  • 幼儿园新教师培训心得体会 今年4月,我荣幸地参加了县里举办的新幼儿教师培训,在培训期间,学习了幼儿保育、幼儿管理、幼儿教育等多方面的内容,感受颇深。作为新教师我深感荣幸,也感到教育理念的学习必要性和迫切性。想要跟上教育时代的步伐,就要不断的学习,加强自身素质提高。作为一民教师,必须随着时代发展的需求更新教育理念,提高师德师养。在培训期间,有很多的心得。 一、教育理念方面 1、新课堂的学习方式交叉融 ...

  • 06-05 "以幼儿发展为本"活动方案
  • “以幼儿发展为本”活动方案 内容摘要:   “以幼儿发展为本”的教育理念,在实践中仅仅是一句口号的现象还普遍存在。幼儿是一个社会的人,他生来就具有人的尊严和价值,有自己的特点和需要。在活动中幼儿是发展着的、能动的个体,而不是被动的接受者,他总是以主体的身份在与外部环境相互作用的活动过程中发展自己,只有给幼儿准备一个适宜的环境,才能给幼儿提供更多发展主体性活动的机会。因此,我们应明确,“幼儿是怎样发 ...

  • 01-11 生本学习心得体会
  • 生本学习心得体会 三间房小学 董承龙 暑假期间,我们学校领导组织教师个人进行了生本学习,在学习中,我学习到了关于生本的一些知识,也有许多感受。 我想不论是教师,还是校长,都应该是有理想的,都在追求理想的教育境界和理想的生活境界,那就是快乐而积极,从容而富有激情的工作和生活。 生本教育既是一种教育理念也是一种教学模式,它的核心就是“一切为了儿童,高度尊重儿童,全面依靠儿童”,“关注人”是新课程的核心 ...

  • 04-12 幼儿园教师个人三年发展规划
  • 幼儿园教师个人三年发展规划 20XX年9月- 2014年7月 一、教师基本情况 姓名 xx 性别 x 出生年月xxx 工作年月xxx 专业 xx 现有学历xx 在职 进修 专长xxx 职称xxx 职务 xx是否班主任 是否教育教学骨干 二、现状分析 对《纲要》理念的理解和运用状况 幼儿园的教育应面向每一个幼儿,教师应当为每个幼儿的充分活动提供机会条件和充足的丰富的材料,以保证每个幼儿各种方面发展的 ...