第一章§2 [探究物体做简谐运动的原因]导学案(二)
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第一章§2 《探究物体做简谐运动的原因》导学案（二）
时间：第 周 星期 班 组 姓名
一．学习目标 1．对回复力的理解
2. 会分析回复力的来源
3．会判断一物体是否做简谐运动
二．预习导学
1. 回复力的来源：是振动物体在沿振动方向上所受的合外力（某个力，某个力的分力或几个力的合力都可提供回复力）
2. 对. 回复力的分析
（资料12页，6，8，12题）
三．合作探究
1.. F=-kx是判断一个振动是不是简谐运动的充分必要条件。凡是简谐运动沿振动方向的合力必须满足该条件；反之，只要沿振动方向的合力满足该条件，那么该振动一定是简谐运动。
试证明竖直方向的弹簧振子的振动是简谐运动
2．判断物体做简谐运动的一般步骤
（１）
（２）
（３）
（４）
四. 效果自测
１． 有一弹簧振子做简谐运动，则 （ ）
A ．加速度最大时，速度最大 B．速度最大时，位移最大
C ．位移最大时，回复力最大 D．回复力最大时，加速度最大
2． 如图所示，质量为m 的物体放在劲度系数为k 的轻弹簧上，使物体上下振动而又始终未脱离弹簧。（1）最大振幅A 是多大？（2）在这个振幅下弹簧对物体的最大弹力F m 是多大？
五．小 结：．1. 回复力的理解，效果力，某个力，某个力的分力或几个力的合力
都可提供回复力
2．判断一物体是否做简谐运动的步骤