如何加强大学生的感恩教育
职业教育
如何加强大学生的感恩教育
童荣
（天津对外经济贸易职业学院）
目前高校教育只重视学生的毕业率和就业率。忽视了对大学
工作，道德教育和情感教育的重要内容；是完善大学生人格、培育人文校园、生进行感恩教育，张磊就是一个重要的例子。要想大学生掌握感恩构建和谐校园具有重要意义。本文通过从大学生的舍得教育入手，对当代大这门处世哲学，就要求我们在课堂和课外活动中不断地给学生灌
促进个人的自身发展、增强社会学生实施感恩教育，对提高他们的道德修养、
输，当你在人人生道路上遇到曲折坎坷时，有人帮助了你，使你战
的和谐等具有重要意义，并就如何开展感恩教育进行了重点探讨。
那么，你就要心存感恩和回报！课胜了困难，驶向光明幸福的彼岸。
关键词：大学生感恩教育
堂上教师除了理论知识传授，还要通过种种实际案例感染和引导
0引言
学生，让他们做懂得感恩的人，对自己与他人和社会的关系有着正
前些日子，网上以及报纸和各家媒体报道：驻马店市文科总分第
确的认识。
一名的成绩考取中国人民大学，国际金融专业，后在美国耶鲁大学就
感恩教育除了课堂灌输以外，还要在课外活动和主题班会活动
读的张磊，“已经保证”向耶鲁大学捐赠888.8888万美元。他认为是
中将感恩渗透到学生的心里，让他们懂得只有学会了感恩，才对许多
耶鲁改变了他的一生。张磊的行为，应该促使我们的高校好好想一
事情都可以平心静气；只有学会了感恩，才可以认真、务实地从最细
想。怎么教育学生像张磊对耶鲁一样对待自己的母校？天津滨海频道
小的事做起；只有学会了感恩，才自发地真正做到严于律已宽以待
今日开庭栏目报道：一名考上研究生的贫困学生，将长期支柱他求学
人；只有学会了感恩，才会与人为善与人为伴；只有人人学会了感恩，
的恩人告上了法庭，在法庭上这名贫困的大学生没有一句感恩的话，
才达到社会真正的和谐。
而是骂了他的恩人卑鄙等等，说明大学生感恩意识淡薄，忘恩负义现
3竖立全民感恩的宣传和教育
象时有发生，看完这些报道我感觉高校教育，确实要在大学生感恩教
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，如果人与人之间缺乏感恩育上下功夫了。
必然会导致人际关系的冷淡，所以要让每个人都应该学会“感有专家认为，感恩意识的缺失从根本上讲就是优秀传统文化被之心，。仅仅依靠学校的力量是远远不够的，家庭、社会都应该承担起相加强大学生的感恩教育势在必行，但以什么样的恩”遗弃的结果。因此，
老师不懂得感恩培育不出感恩的学生。父母不懂得感恩教方式来教育大学生这还值得教育界的思考。如何加强对大学生的感应的责任。
育不出懂得感恩的子女。现在的大学生都是家庭的中心，是“非常恩教育呢？笔者认为要从以下几个方面着手：
6+1”家中的爷爷、奶奶、外公、外婆以及自己的父母只懂得怎样去疼1从“舍得”教育入手加强大学生感恩教育
而忽视了教孩子怎样关心和回报他人！才会导致于目“感恩”是一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识，爱自己的孩子，
感恩的关键在于回报。回报，则是在这种正确认识之下产生的一种责前大学生以自己为重，缺乏对他人的感恩。所以要让全国人民学会
，学会懂得尊重他人，知道爱别人、帮助别人。培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存“感恩”任感，是对哺育、
我们经常通过媒体大量宣传感恩的事例，将感恩教育渗透到每危困时刻，通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。
“感恩”是先人“舍”于己“得”，后己“舍”于人“得”的一种过程。学个人的心灵。
在“感恩”方面，美国人可以堪为楷模。自1863年林肯总统宣布生没有一颗感恩的心，就不能真正懂得尊重师长、孝敬父母、理解他
帮助自己的感恩节为国家节日两百多年以来，感恩节成为一个充满感谢和爱的人，更不会主动地帮助别人。想让他们做到感谢爱自己、
美国人欢聚一堂，进行一次特殊的祈祷，感谢、颂扬上苍在过去人，就应该在日常教育中加强“舍得”教育。“舍得”，两个平平常常的节日。
它更成为一种社会活动，超市门口字，组合在一起，却有了无限的含义，人们习惯把它看成一个词，且偏一年里的仁慈和恩惠。非但如此，
让人们留下一份食品给那些食不果腹的穷人；政府机关、向于“舍”，都认为是付出和吃亏，这恰恰是人们所不愿意的。我们在放个大筐，
敞开大门，分发给一些无家可归的人。教学生“舍得”的时候，先教学生考虑“舍”，“得”只是个陪衬的助词，学校和教堂准备大量的食物，
在先，“得”在后，舍得舍得，有舍才有得。“舍得”是辩证的，舍弃对更可贵的，平时里无忧无虑的孩子在这一天极其认真地挨家挨户敲舍”
募集食品。感恩节培养了孩子树立爱心和帮助被人的物欲的斤斤计较，才会从容淡定，心情舒畅；舍弃贪婪，高枕无忧；舍开邻居的家门，
由此可见，只有人人怀有感恩的心，处处生感恩之情，人与人之弃名利，乐得清闲；其实又何止人类，江河流行，古往今来，人物一理，意识。
世界也因此会多一份阳光少一份冷漠，我们对大有舍才有得，无舍便无得，先舍后得。让学生明白，“舍得”两个字几乎间的距离就会拉近，
涵盖了人生的全部。因此学生只有明白了“舍”是大度理智的放弃，学的感恩教育才会有效。
感恩是一种心胸，一种气度，一种领悟，也是一种境界，是做人的“得”是豁然取得的成就，才会懂得感恩。
高校从事感恩教育的真正目的是让每一位大学生知道，每个人2将感恩教育纳入大学生思想道德修养的课程中和日常德育根本。
都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当学生们感谢教育管理中，弥补基础教育缺陷
第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给每一“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心他人的善行时，
让他们知道理解别人、帮助别人，懂得感所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，位大学一种行为上的暗示，
恩。种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。（上接第174页）
3.4.2提高就业能力。就业能力既包括专业素质、技能水平，又
求职技巧等。旅游专业大学生要拓宽知识结构、提高包括心理素质、
技能水平，还要提高人际交往等综合性素质，要全面培养科学精神、人文精神和创新精神，要丰富自己的社会知识，提升学习能力、适应能力，要培养吃苦耐劳的精神、勇于面对竞争的良好心态。
3.4.3尝试新的就业出路。政府出台了许多优惠政策鼓励大学生去农村施展才华，要尝试这些新的就业渠道。比如：“三支一扶”、
动”“灯塔计划”、等民间项目等等。此外，随着我国生态旅游、乡村旅
游、度假旅游的发展，旅游专业大学生在农村或城市郊区也可以施展才华。
参考文献：
摘要：感恩教育是教育者运用一定的教育方法和手段，是高校思想政治
[1]黄志坚. 大学生就业难现象解析[J].中国青年政治学院学报，2005，(4).
[2]金自如. 高校扩招背景下的大学生就业问题初探[J].教学研究，2005，(4).