一年级海洋教育教学计划12
11-24
一年级海洋教育教学计划
一、学情分析
《蓝色的家园——海洋教育篇》这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。
二、教材分析
一年级教科书编排了《多姿多彩的大海》、《美丽的海滩》、《鱼类运动会》《海边寻趣》、《海兽家族》、《海有多大》、《海水的味道》、《蟹趣》八课内容，另附学生评价《海边足迹》。
随着《蓝色的家园——海洋教育篇》课程的开展，要树立师生正确的海洋观，促进人文素质的全面提升；密切联系现实世界，构筑具有生活意义的课程内容；倡导探究式学习方式，增强学生的创新精神和实践能力。
随着《环境教育》课程的开展，必将唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。知道人们为适应环境采取不同的生活方式和发展模式，了解人类和动物之间相互依存、相互制约的关系，以及人类对待动物所应持有的态度。
三、教学目标
（一）情感态度与价值观
（二）知识目标
1、知道地球是一个蓝色水球，了解海洋所占的大致比例；
2、了解大海的颜色、形态，知道海水是咸的，知道大海是千变万化的；
3、欣赏海上奇观，初步了解海洋奇观的成因；
4、初步了解海浪形成的原因和海水运动的规律；
5、了解我国沿海地区主要的自然环境特点。
（三）能力培养
（四）教学重点难点
四、基本教学措施
（一）认真备课，搜集相关的材料；
（二）运用教学媒体进行教学，扩展学生的知识面；
（三）关注每个学生，让他们参与到课堂中来；
（四）找出本学科的困惑，便于以后更好地教好本学科；
（五）通过实验、操作、调查、收集与处理信息、表达与交流等探索活动，理解所学知识。
五、教学进度安排