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    与《试论藏区藏汉双语教育发展与思考》相关的范文

  • 05-15 公安民警先进事迹材料:剑胆琴心警花情警民亲情谱和声
  • 公安民警先进事迹材料:剑胆琴心警花情警民亲情谱和声 何xx,女,生于1976年12月,中共党员,大学本科学历,一级警司.1998年6月泸州警校毕业,分配到xx县公安局,现为城东派出所副所长兼xx职中校园警务室警长.她没有出生入死的壮举,没有铿锵豪迈的誓言,也没有显赫的丰功伟绩.她只是一位女警,一朵在社区和校园默默绽放的警花,朴实无华却又沁人心脾.暖人心扉.正是在日复一日年复一年普通而又平凡的工作中

  • 09-09 搞好邮政普遍服务经验交流材料
  • 定信心克服困难搞好邮政普遍服务 各位领导   您们好!   我叫XXX,今年35岁,是木里县邮政局副局长。   首先感谢各位领导对邮政普遍服务的关注,感谢大家给我这样一个难得的机会在这里向大家介绍木里藏族自治县的马班邮路。   木里藏族自治县位于我州西南部,距州府西昌254公里,幅员面积1.3万平方公里,占凉山州总面积的六分之一,全县辖29个乡镇,是一个以藏民族为主的少数民族自治县,包括藏族、彝族 ...

  • 01-16 邮政副局长基层邮政工作演讲稿
  • 坚定信心克服困难搞好邮政普遍 各位领导   您们好!   我叫XXX,今年35岁,是XX县邮政局副局长。   首先感谢各位领导对邮政普遍服务的关注,感谢大家给我这样一个难得的机会在这里向大家介绍XX藏族自治县的马班邮路。   XX藏族自治县位于我州西南部,距州府西昌254公里,幅员面积1.3万平方公里,占凉山州总面积的六分之一,全县辖29个乡镇,是一个以藏民族为主的少数民族自治县,包括藏族、彝族、 ...

  • 08-09 创先争优活动办公室2014工作计划
  • 创先争优活动办公室20xx工作计划 -六大结合全面落实创先争优 20XX年,随着十八大的即将召开,创先争优活动将告一段落。开展创先争优活动,重在坚持、贵在深入。按照中央和省、州委的部署要求,我们要充分借鉴学习实践活动的成功经验,突出争创活动的实践性,以更加丰富的活动内容、更加多样的活动形式、更加切实的工作方法,保证创先争优活动取得实效。因此,在下一阶段的创先争优活动中要重点搞好“五个结合”。 一是 ...

  • 10-04 统计局工作计划二
  • 20XX年,全州统计工作将继续围绕“生态立州,文化兴州,产业强州,和谐安州”建设全国藏区跨越发展和长治久安示范区战略推进,坚持以科学发展观为统领,以提高统计的科学性、准确性和权威性为中心,不断加强统计能力建设,为实现全州经济社会又好又快发展做好服务,当好参谋。并认真抓好以下工作: (一)进一步加强思想政治工作,抓好队伍建设。继续抓好“三力”、解放思想大讨论、深入学习实践科学发展观活动等主题思想教育 ...

  • 09-20 挂职校长学习心得
  • 挂职校长学习心得 xx年11月11日,在安顺市教育局的统一部署下,我有幸成为西秀区派出挂职学习校长中的一员,开始了在到山东xx市xx双语学校挂职学习生活。首先,我要感谢贵州省教育厅政务处领导和山东xx市教育局为我们搭建了学习、锻炼的平台,同时也感谢西秀区教育局对我的委派!这次挂职学习目的是学习挂职校先进的办学理念和管理方法,学习如何提高教学质量和提高教师专业能力的有效途径,学习如何构建和谐校园文化 ...

  • 10-23 实施方案
  • 无锡市“十一五”课题 《小学双语教学研究与实验》实施方案 无锡金桥双语实验学校 一、 课题的核心概念及其界定 双语教学是在以母语作为主体教学语言的背景下,通过发挥英语的教学媒介语作用,在实现学科教学目标的同时,实现学生英语水平的提高,并逐步形成学科英语思维能力和表达能力。小学双语教学是遵循小学教育的规律和特点,为小学生运用双语进行交际交流,并为用英语进行理解和思维打下基础。 二、 课题提出的背景及 ...

  • 07-16 寒假实践报告
  • 寒假社会实践总结 每次放假,无论怎样,我们都要做一次社会实践总结。刚开始我总觉得这只是一种形式,每个人都会有几千字的社会实践总结,或为内心的感悟,或是从真正的实践中得到的一些见解和新发现。难道真的每个人都参加到社会实践中去了吗?大一大二就这样的过去了,其实并没有真正的我想象中的那种社会实践,但是我们还是圆满的完成了任务,交上社会实践的报告。我总是那种后知后觉的人,开始总是对一些事情不明白,当别人已 ...

  • 01-04 省级四好少年事迹材料
  • 省级四好少年事迹材料 在实验小学六年级5班,有一个十二岁的小女孩,她德、智、体、美、劳全面发展,尤如一面旗帜,成为同学们学习的一个令人瞩目的榜样,她叫李xx。 她品学兼优,追求上进,是全校师生们交口称赞的好学生、好干部,连续五年评为“三好学生”“优秀少先队员”“优秀大队干部”,她对所担任的工作始终怀着强烈的责任心,积极协助老师热心开展“手拉手”活动,主动与家庭贫困的同学、智障儿童结成“手拉手”小伙 ...

  • 11-26 学校教学工作总结
  • 学校教学工作总结 一、认清自我树目标 学校以《江苏省中小学管理规范》为指针,以“五个严格”和“三项规定”的精神和区教育局基教科工作意见为指导,遵循教育规律,不断规范办学行为,深化素质教育。学校坚定不移地以“为学生的一生发展和幸福奠定基础”为办学理念,以“教育求本真,创意赢未来”为指导思想,以建设和谐文化校园为奋斗目标,努力给学生创造愉快和谐的教育气氛和环境。 学校现有58名专任教师,学历合格率10 ...