当前位置:首页 >> 范文 >> [转载] 甲午战争的罪魁祸首:光绪的老师翁同龢

    与《[转载] 甲午战争的罪魁祸首:光绪的老师翁同龢》相关的范文

  • 09-22 市委市政府八一建军节慰问信
  • 中国人民解放军.武装警察驻地部队官兵,全市老红军战士.军警部队离退休干部.烈军属.革命伤残军人,转业.复员.退伍军人: 值此中国人民解放军建军78周年的光辉节日即将到来之际,中共地灵市委.地灵市人民政府和全市人民谨向你们致以节日的祝贺和亲切的慰问! "没有一个人民的军队,便没有人民的一切."中国人民解放军78年的光辉历程表明,人民军队始终是党的忠诚卫士,始终是保卫国家和人民利益 ...

  • 04-19 教育系统拥军好教师事迹材料报告
  • 各位首长:      我是来自市第二中学的。我从1984年大学毕业后即从事教育工作。在我20年所教过的学生中,先后有86名学生是军人子女。正是由于和这些孩子的相处以及与其家长的不断接触,使我更加了解了军人的伟大,理解了军人家属的难处;正是出于对国防事业的热爱和对军人的崇敬,才使我更加关注这些军人的子女-对他们平添了许多牵挂,倾注了更多的心血。      我想,虽然我只是一名普通的人民教师,不能直接 ...

  • 05-14 小学安全征文:话说"安全"
  • 小学安全征文:话说“安全” 生活中随处可见温馨安全提示牌,地铁站里间隔短时间便会听见“请注意安全”的女声,过马路时也会耳边传来妈妈叫孩子小心左右车辆的声音。国家也颁发了“交通法”“食品安全法”等等,这些都是为了保障我们的生活安全制定的。 年幼的我们在咿咿呀呀学说话,歪歪倒倒学走路的时候,被大人们温润的手紧紧包裹着,引到平坦且整齐的地方走着,但我们却总是顽皮地选择一条弯弯曲曲,铺满许多小石子的偏路, ...

  • 07-15 党课学习笔记:党在全民族抗日战争时期
  • 党课学习笔记:党在全民族抗日战争时期 一、抗日民族统一战线形成和全面抗战路线的制定 7月7日,卢沟桥事变爆发,中华民族全面抗战从此开始。1937年开始的全国抗日战争,既是关系中华民族生死存亡的关键阶段,也是中国共产党发展壮大的重要时期。 党在事变第二天就发出《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》通电全国,号召“全中国同胞,政府,与军队,团结起来,筑成民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵掠!国共两党亲密 ...

  • 08-15 建党92周年征文:党旗下共圆中国梦
  • 建党92周年征文:党旗下共圆中国梦 岁月悠悠,伴着十八大会议的春风,伴着中国梦奏响的时代最强音,塑造的中国精气神,转眼间,我们的党也迎来了92周岁的生日,在这漫长的岁月里,我们的党在血雨腥风中诞生,在硝烟弥漫中磨练走到今天。回望鸦片战争以来170多年的艰难历程,中华民族复兴的梦想之火生生不息。从新中国成立“中国站起来”,到改革开放“中国富起来”,再到新世纪“中国强起来”,每一个进程,每一步跨越,依 ...

  • 07-25 工业大学国庆2014年征文稿:80后起,中国希望
  • 80后们欣欣向荣般已经长大到了加冠结发的年纪,不再是在小学音乐课上唱错《歌唱祖国》的调皮少年,不再每天把热爱祖国挂在嘴边讨老师喜欢。中国不是一个每次和父母晚安都说我爱你的国度,我们在心中的信念更重于简单的语言。而对祖国的热爱,如石印如铜章,已牢牢印在我们奔腾的血脉里面。 从每一阵风吹过的清凉里,从每一朵花开出的幽香里,我知道了这是我一生的寄托。从父母师长的闲谈教诲中,从雄鸡地图的山河湖海中,我知道 ...

  • 04-25 国庆假期社会实践活动报告
  • 【活动目的】   培养同学们的工作能力,提高其自身素质,丰富同学们的社会经验,充实同学们的假期生活。   【活动地点】   ××市青少年活动中心   【活动时间】   10月1日-10月5日下午12:30-3:40   【参加人员】   高一(2)班全体团员   【具体事项】   每天7-8个人,在各个游乐设施边协助工作人员为游人服务(收票,卖票,维持秩序,打扫等)。   【实践感想】   在今年 ...

  • 09-25 德育建设汇报材料
  • 了进一步加强和落实未成年人思想道德建设,中共中央国务院印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,省、市、区教育主管部门也都下发文件,对加强和改进未成年人思想道德建设作出了新的重要部署。为加强和改进学校德育工作指明了方向。为了进一步贯彻落实上级文件精神,我校根据校情,制定措施,群策群力,做了大量的工作,现将开展工作情况作如下汇报。   一、统一思想,提高认识,加强领导   未成年 ...

  • 07-06 说课材料:他要的是葫芦我要的是什么
  • 说课材料:他要的是葫芦我要的是什么 拿到《我要的是葫芦》这一课,我在心里就一直问自己一个问题:他要的是葫芦,我要的是什么?个人觉得在呼唤素质教育,落实课改精神的今天,我们最需要的是学生与教师的共同成长、不断成熟并最终走向成功。 《我要的是葫芦》是人教版教材第三册的一篇看图学文。这篇寓言故事生动有趣,简短精悍,讲一个人种葫芦,不管理却只想得到葫芦,结果叶子上的蚜虫越长越多,最后葫芦都落了。课文通俗易 ...

  • 01-06 杭州旅游计划(二)
  • 乌镇~~~~~ 我给你个路线 上午要游览东栅老街传统民居区和传统作坊区 入景区→观看高杆表演→逢源双桥→财神湾→香山堂药店→江南百床馆→江南民俗馆→高公生酒坊→宏源泰染坊→走仁义桥→传统手工作坊区(糕点作坊.湖笔作坊.铜器作坊.布鞋作坊.刨烟作坊等)→江南木雕馆 中午:"翰林府第"或同级餐厅用餐,也可在传统小吃一条街品尝风味小吃. 下午:游览传统文化区及传统商铺区和水乡风景区 ...