当前位置:首页 >> 范文 >> 音乐教室使用记录表

    与《音乐教室使用记录表》相关的范文

  • 08-27 2013年-2014年学年度第一学期教育技术装备工作总结
  • 20xx-20xx学年度中,我校根据县局精神,在对教育技术装备工作的全面开展作出了进一步明确的职能管理分工与要求后,先后三次分阶段地对学校教育技术装备进行了自查。具体做法如下: 一、成立教育技术装备领导小组 (一)学校教育技术装备工作领导小组 姓名 行政职务 职称 联系电话 备注 组长 赵金锋 校长 中高 13815704755 副组长 蔡茂宇 副校长 中一 13851360353 组员 钮必政 ...

  • 07-19 学校功能室管理员岗位职责
  • 1、实验室管理员岗位职责 一、按时开放仪器室和实验室。 二、经常清理和检查仪器教具,及时做好保养和维修。 三、做好仪器、教具的调入、购入和正常损耗的登记工作。记好细帐,做到帐、卡、物相符。制定执行实验、教仪保管室的规章制度,并经常检查,及时向领导汇报。 四、做好仪器、教具的分类造册,入架定位,编码标签工作。 五、根据教学需要,做好物品的补充、采购工作。根据安全规则管好有关有毒物品。注意实验室安全用 ...

  • 08-23 班干部职责明细表
  • 班干部职责明细表 岗位名称 岗位职责范围 姓名 中队长(1名) 1、负责代表班级开会领奖,汇报通知。2、安排每天的值日生,当天评价值日生表现。 学习班长(2名) 学习班长1号:1、管理早自习。2、检查汇报预习、背书情况。学习班长2号:1、早自习带读。 后勤班长(1名) 1、日常开关门窗、电扇、电灯。2、保护班级公私财物不受破坏。3、离开前课桌椅的摆放情况。(横竖对齐,椅子放到桌子下。) 路队班长( ...

  • 06-28 共青团xx理工大学委员会团委办公会议纪要
  • 共青团xx理工大学委员会团委办公会议纪要 (第13周) 20xx年11月26日 校团委办公室 ---------- 会议时间:20xx年11月26日 下午13:30 地点:团委报告厅 会议主持:xx 记录:xx 出席者:校团委机关工作人员 请假者: 会议事项(1):xx 一、关于本周的工作安排: 1、周一中午12:00,安排创业计划大赛的启动工作;周二晚上宴请创业计划指导教师(晚6:30,金沙渔港 ...

  • 05-25 "班班通"设备管理使用制度
  • “班班通”设备管理使用制度 为了更好地保护“班班通”设备,延长其使用寿命;更好地为教育教学服务,提高“班班通”设备利用效率,达到“班班通、人人会、堂堂用”的目标,提出以下管理使用规定: 1、学校“班班通”设备由总务处登记造册,班主任签字后交付使用;设立“班班通”校级管理员,负责全校设备使用的培训、维护、保养工作,建立“班班通”技术档案;教务处负责“班班通”设备的教育教学应用工作;政教处负责“班班通 ...

  • 08-13 学校各种规章制度
  • 学校各种规章制度 教学仪器使用守则 为延长仪器、教具的使用期,提高使用率,更好地发挥仪器、教具在教学中的作用,特定使用人员守则。 1、使用时应先登记,使用过程中要妥善管理,不乱放或作为它用。 2、仪器教具不用后,不转借他人,要送还管理人员,清点件数,注销手续。 3、使用中如有损坏,要查原因,情节轻重经学校研究,给与批评或赔偿。 上述守则望使用人员认真遵守。 教师培训制度 21世纪是充满机遇和挑战的 ...

  • 08-08 ××乡九年一贯制学校初中部汇报材料
  • ××乡九年一贯制学校前身是腰站乡第一中学,始建于1964年,占地10亩,教职工17人,在校生300余人,有6个教学班。本乡原有中学三所,按县教育局布局调整规划,于20XX年先后将原腰站三中,腰站二中合并到腰站一中。建成腰站乡中学。建成后的腰站乡中学已成为围场县实施“三十工程”重点建设的标准化初中,学校占地40亩。教职工53人,在校学生780余人,有18个教学班,由于学校拥有一流的师资队伍,优越的教 ...

  • 09-21 2014年大班下学期教育教学计划
  • 20XX年大二班下学期教育教学计划 幼儿发展状况分析: 上本学期我班开展了四个主题探究活动:《奇妙的大自然》、《娃娃小军营》、《小问号》、《城市风景线》,通过生动、活 泼的教学活动以及有趣的操作活动,使幼儿在五大领域都得到了一定的发展。 通过学期末的发展评估,经一定的数据分析,反应出我班幼儿整体发展较好,语言、艺术两大领域发展比较突出,大部分幼儿发 展比较均衡。 健康方面: 大部分幼儿生长发育良好 ...

  • 12-16 示范高中素质教育督导检查随想
  • 示范高中素质教育督导检查随想 安保仁 近来,按照市人民政府教育督导室安排,先后参加了普通中学的素质教育优秀学校评估验收和省级示范高中的第二轮316工程督导检查,收获颇大,感慨颇深。通过查看学校部室建设,随机询问交谈,深入课堂听课,抽查教师教案书写、学生作业布置情况,召开学生、教师和学生家长座谈会,查阅学校档案资料等环节,我们欣喜地看到受检学校,尤其是示范高中,在坚持正确的办学方向,努力改善办学条件 ...

  • 05-06 小学学校管理制度
  • 小学学校管理制度 背景 为了全面贯彻教育方针,切实提高我校教育教学质量,向管理要质量。根据《南京市中小学教师教育教学常规管理》、《教师 职业道德规范》、《三要八不准》、《义务教育法》、《高淳县研训中心备课改作要求》结合本校实际,特制订如下管理制度 。 总的要求 全体教师要努力学习,不断提高自身素质,加强自身修养,言行举止要树立教育形象,堪为师生表率。要不断增强法纪观念 ,政策观念、全局观念、服务观 ...