班级网页制作大赛

淮阴工学院 第十届科技文化节

——班级主页制作大赛策划书

机械学院学院团委学生会网络部

二〇一一年三月

目录

主题背景 主题目的

活动开展时间及参与方式 策划方案

一 .班级主页制作

1. 活动对象 2. 活动时间 3. 活动形式 4. 作品要求

二． 优秀作品展示答辩会及颁奖

1.活动介绍 2.比赛方式与流程 3.奖项及奖品设置 4.可行性分析 附录

附1 总预算 附2 评分方法

主题背景

为响应院团委“淮阴工学院第十届大学生科技艺术节”的活

动号召，网络部决定举办此次班级网页设计比赛以我校学子科技艺术文化特色及风采，锻炼广大同学理论结合实践的能力。本次大赛将有利于进一步提高大学生的网络知识和网络技术水平，提高学生的学习兴趣和参加科技活动的主动性、创造性，营造良好的学习、学术氛围。使我校班级网络化、校园网络化。贯彻和落实我校的办学特色和办学思想的指导方针 。

主题目的

1.为了丰富同学们的业余生活，展现班级风采，努力创建恩来班。

2.使电脑文化良好的融入校园，使大学生紧随时代潮流；培养同学们的开创性思维，提高艺术文化欣赏能力。

3.通过活动的开展，认识到创建班级主页的可行性。

活动开展时间及参与方式

策划方案

一、班级主页制作

1、活动对象：学院全体在校生 2、活动时间：4月1日-4月31日 3、活动形式：

1、各班不限名额，参赛者可以自由组队（每队不超过3人），也可以个人参加，以班级主页为主题。

2、网页可自行设计，亦可通过修改源码（应注明出处、保留作者版权），原创有附加分。若发现全盘抄袭即作废。

3、网页内容应紧扣主题，网站应有一张首页及三张以上的二级页面所组成。网页可以是静网，动网最好是ASP格式，其他亦可。 4．作品要求：

1.展现班级风采

2.最好有公共板块，及时发布班级信息

3、班级网页比赛评审所采用的服务器环境为windows xp，页面浏览器为IE.

4、参赛者制作网页的方式可为：HTML，FLASH，JAVASCRIPT，ASP，ASP.NET，PHP，JSP等符合网页制作标准的技术，但递交动态页面的参赛者必须注明该类网页的运行环境和特别的设置要求（包括数据库支持）。运行环境以及要求用文本文档说明和作品一起压缩之后再上交到相关负责人处。

5、作品内不得引用有版权争议的图片、文章或其他媒体。 6、每个作品内必须含一份说明，填写制作团队信息、专业年级

班级、作品（网站）名称、运行环境等相关信息。

7、参赛作品收件后不退还，所有获奖作品将在院团委网站作长期展示。

8、参赛作品属于以下任何一类，将取消其参赛资格： 1)内容涉及暴力、色情、政治敏感话题等不良成分。 2)网站含有电脑病毒。 技术支持：机械学院网络部

评比标准；我们将采取公平、公正、公开的原则，特邀专业评委评选。

9.其他要求见评委评分细则

二．优秀作品展示答辩会及颁奖 1.活动介绍

本活动根据LOGO大赛的初评结果，开展优秀作品展示答辩会，并将评选出最佳创意策划奖等奖项。 2.流程

1、请专业人士对参赛人员进行网页制作的初步讲解。 2、参赛人员积极准备，在接下来的一个月时间内积极筹备制作班级主页。

3、参赛者上交班级主页，所有文件应放于一个文件夹下，最后发往网络部邮箱。

4、评分（见评分方法与评分细则）具体流程：

请参赛选手简单阐述作品设计理念（每位选手5分钟）

现场评委、观众就作品设计提问（每份作品1分钟）

（注：评委提问环节时间3分钟，观众和选手提问环节2分钟，若后者开始10秒钟后无人提问则该环节结束）

选手就评委、观众的问题答辩（每份作品3分钟）

现场所有观众匿名投票（3分钟）

工作人员统计所有参赛选手成绩并得出成绩

（总分= （评委分/评委人数）*80%+观众投票分+网络投票分）

主持人邀请嘉宾颁奖并合影

主持人宣布展示会结束

备注：

1) 选手可以采用视频或者幻灯片的方式，介绍入围作品。

3.奖项及奖品设置

四．可行性分析:

由于此次比赛所涉及的技术要求不是很高，对大一的同学也没有太大的难度，我们注重的是各位参赛队员对网页的一种规划能力，对于新手的自学能力，给大家一个挑战的平台，及一种我们大学生的一种当今社会需要的创新意识，更加体现出一个团队的协作能力。在比赛期间我们将提供专门的技术人员为大家服务。再加上我分院团总支的支持，因此参与人数相对较多。

附1 总预算

附 2

评分方法：

本次比赛每位参赛者最后得分有2部分组成，其中评委评分占70%，网上投票占30%。

投票细则：

按所得票数名次，依次为：第一名 100分 第二名 90分 第三名 80分

以次类推，每2个名次相差10分，若出现不足10人则另外设定。

评委评分细则：括号内为“很好/好/一般”的具体分值 ①、内容(10分）

A. 内容健康，积极向上，无违反国家政策、法律的内容。 （5/3/1） B. 内容新颖、详细而充实，具有观赏性，体现本班级的特色。 （5/3/1）

②、结构(10分)

A. 栏目设置合理，导航分明，方便查阅，具有有很好的交互性。 （5/3/1） B. 网页运行畅通正常，网页链接无错误。（5/3/1）

③、技术(30分)

A. 文档、图形经过优化以加快打开的速度。 （10/7/4）

B. 多种软件结合运用，flash、gif和java特效等动态效果的实现 （10/7/4） C. 是否原创及修改程度。 （10/7/4）

④、美工(25分)

A. 版面简洁，文本、图案整齐美观。（5/3/1） B. 没有乱码和错误的表格 （5/3/1） C. 按钮图片的制作美观、实用。（5/3/1）

D. 图片使用得当，网页内各个元素搭配合理。（5/3/1） E. 色彩搭配协调，有层次感，有利于浏览阅读。 （5/3/1）

⑤、创意(20分)

A. 表现手法是否新颖、与众不同的页面具有班级设计风格。 （10/7/4） B. 内容定位是否独到、有特色 （10/7/4）

⑥、印象分(5分)

评委可根据对作品的整体印象可适当的给予0－5分

机械学院学生会网络部 二零一一年三月