第一单元 生物和生物圈
生物复习(1) 生物和生物圈
1、“葵花朵朵向太阳”体现了生物的特征是( )
A 生物能排出生体内产生的废物 B 生物的生活需要营养
C 生物能对外界刺激做出反应 D 生物能进行呼吸
2、叶圣陶曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”,体现了哪一因素对生物的影响( )
A 阳光 B 温度 C 空气 D 水分
3、为了解不同浓度的酒精对水蚤心率的影响,生物小组进行实验探究,得到以下数据: 以上数据表明( )
A 水蚤心率随酒精浓度升高而加快 B10%以下浓度的酒精对水蚤没有危害 C 只要酒精浓度不高,对水蚤心率没有影响
D 酒精浓度较低时对水蚤心率有促进作用,浓度稍高时有抑制作用
4. 在神农架生长着一种野菊花,它能发出阵阵芳香,植物学家称为“神农香菊”,但这种菊花移栽到其他地方,就会失去香味,这一现象说明( )
A. 生物能适应环境 B. 环境能影响生物 C. 生物能适应环境 D. 环境能适应生物
5、图示为碳循环的部分过程,下列分析正确的是( )
A 参与1过程的生物包括生产者和消费者 B 通过2过程不能减少大气中的二氧化碳 C 人类减少对3的依赖是缓解温室效应的重要措施
D 人类应大量使用燃料以创造更多的财富
6、. 右图为某草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物体内有毒物质
含量的相对数量关系。其中丙最可能代表( )
A.草 B. 鹰 C. 蛇 D. 鼠
7.阅读下面《蛇与庄稼》的故事,然后回答问题。
某沿海曾经发生了一次海啸,许多农田被海水淹没了。洪水过后,那儿的庄稼几年都得不到好收成。后来,老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来,放到田里。说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。等洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼。现在田里有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。
(1)故事中的农田是一个生态系统,在生态系统中,生物之间吃与被吃的关系构成食物链。请写出故事中的食物链:
(2)该生态系统中的生产者是这条食物链中的 。
(3)这则故事告诉我们:生态系统的自动调节能力是有限的,当外来干扰因素超过调节能力,
将会破坏生态系统的 。
8、下图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图。请据此图回答:
9、右图为一个以种植玉米为主,兼养猪、家禽的简单农田生态系统,分析回答
(1)此生态系统中,与人有关的食物链有 条;参与玉米
光合作用的水、二氧化碳和阳光在生态系统中属于
(2)(2)研究证明:一株玉米从出苗到结实的一生中,大约从外
界吸收200kg 以上的水,而参与光合作用的约250g 。玉米吸收的
水分主要用于了什么方面? ; 它实际上
是生物圈中 循环的一个重要部分。
(4)若将图中的四种生物分成两类,分类依据应该是
(5)农技人员进行了“不同株距”(株距指每两株植物之间的距离)对某品种玉米单位面积产量影响的实验,得到株距太大和太小都会影响玉米产量,根据该实验,你认为在种植农作物时,人们该注意什么?
10、某林场为国家级森林公园部分生物的关系图,回答:
(1)林场中,兔是影响草生活的兔的
体色一般为灰色,有利于躲避敌害,这种现象说明生物
能 。
(2)图5中的消费者有,兔与鼠之间为
关系;如果因为某种因素狐数量剧减,则短时间内兔与
鼠的数量变化是 。
(3)图5中共有如果有人在附近开办工厂,导致林场发生重金属污染,则图中 体内的重金属含量最高。
(4)若构成一个完整的生态系统,图5未表示出的成分是
与农田生态系统相比,林场生态系统自动调节能力较 (强/弱) 。