大学生勤工俭学调查报告

大学生勤工俭学调查报告

调查单位：人文社会科学系旅游（酒店）10-1

小组成员：王丽贤、陈语眉、裴翠兰、任佳丽、罗静、黄莉、刘大鹏、马林、谢宗奎

通讯地址：四川交通职业技术学院 电话号码：[1**********] 时间：2011年6月21日 指导老师：王磊

目 录

一、 摘要 二、 问卷概况

1：问卷背景及目的

2：研究内容

三、 问卷及调查概况 四、 研究方法

五、 关于大学生勤工俭学调查结果分析 六、 分析大学生勤工俭学的问题 七、 针对此次调查结果的建议 八、 总结

九、 附录一：调查问卷

附录二：问卷调查统计数据表

一、 摘要

勤工俭学是一边求学读书，一边工作、劳动，利用学习以外的时间参加劳动，而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。它是学校实施劳动教育活动的形式之一，它与教学活动、科技活动、文体活动和公益劳动一样，都是学校教育活动的一种。当前大学里参加勤工俭学的学生越来越多，为更一步的了解同学们勤工俭学的情况，我们进行了实地问卷调查。

二、 问卷方案概况

调查目的：了解我校大学生对“勤工俭学”的认识程度 调查对象：在校大学生

调查项目：1、了解我校同学对“勤工俭学”的认识度 2、了解未来大学生对“勤工俭学”的需求度 调查范围：四川交通职业技术学院

调查时间：2011年6月21日至2011年6月22日

三、 问卷调查概况

本次问卷共发放100份，有效问卷100份，无无效问卷，发放时，我们对全校同学发放。

四、 研究方法

随机问卷调查法、抽样调查法

附录二：

1、 你的性别是？

在此次大学生勤工俭学的调查结果显示中女生占多数，而男生占少数。

2、你的家庭经济情况如何？

接受调查同学的家庭情况一般的占了一半，而富裕和贫困的同学也占了少数。

3、你认为大学生有必做勤工俭学吗？

对于是否有必要做勤工俭学，结果显示有将近一半的同学认为可有可无，认为没有必要的占少数。

4、大学期认为没有间你是否有勤工俭学的经历？

在此次结果中显示有一半的同学没有勤工俭学的经历，一半的同学有此经历。

5、你参加勤工俭学的主要目的是什么？

此次调查以获得社会实践经验为最多，而其他都均匀分布在获得经济来源，充实课余时间以及其他上面。

6、你做过（愿意做）哪类的勤工俭学？

有很多的同学愿意选择促销，我想是因为这样更能锻炼他们自己的能

力，和他们的专业相应对，而发传单、餐饮、家教、其他依次次之。

7、你通过何种途径寻找勤工俭学岗位的？

大多数人时通过朋友介绍的，原因是这样比较容易也不担心受骗，所以大家都愿意选择这样。其次以中介、自己找、学校等次之。

8、你认为勤工俭学会影响学习吗？

这个是因人而异，因环境所决定。

9、在从事职业前，会与对方签订合同么？

很多都会选择视情况而定，原因是关乎自身利益以及工作的内容性质。而

次之的是一定会，原因是充分保障自己的个人利益。

10、（假如）被骗后你会如何处理？

近乎多数人选择与当事人交涉，保障自己的利益。少数人愿意相信有关部

门，而有些人就自认倒霉，原因是他们觉得这点事情没什么。

11、你勤工助学的收入主要用于？

大多数同学是用于生活费，原因是大学生活费较为昂贵，如果只靠父母是

不够的，学习用品占27％，娱乐及其他占少数。

12、你认为勤工俭学最能锻炼哪方面的能力？

大多数同学认为最能锻炼的能力是吃苦耐劳，原因是在家里能锻炼这方面

的能力少之又少，其他次之。

13、勤工俭学最能给你的生活带来哪些变化？

38％同学认为消费水平能得到大大的提高，能满足他们的物质生活，其次

是克服自己的心理障碍，与人更加大胆的交谈，以及能更加充实自己的课余生活，理由均不等。

14、你认为现在学生勤工俭学的不足在于？

大多数的人认为实践过少，没有真正的结合自己的专业。薪酬太低以及自主决定太少都处于21％，其他次之。

15、通过勤工俭学，你认识的社会是什么样子？

49％的同学对金钱黑暗认识的较多，而小部分人客观的人文有公平之处，也有不公之处，而其他的就较少。

16、你做勤工俭学的时间是

?

多数同学利用假期来做暑假工，而一部分同学选择课余时间来做勤工俭学。

17、父母对你勤工俭学的态度是?

42％的父母支持自己的儿女勤工俭学，也能锻炼他们自己的能力。也还有17％的父母持反对意见，害怕自己的孩子受欺骗。

18、你认为勤工俭学中你最大的优势是什么？

大多数同学认为能提高自己的交际能力，以及能够使自己的兴趣更加的

广泛，知识更加的丰富，也有很多同学持其他意见。

19、勤工俭学最能给你的生活带来哪些变化？

38％同学认为消费水平能得到大大的提高，能满足他们的物质生活，其次

是克服自己的心理障碍，与人更加大胆的交谈，以及能更加充实自己的课余生活，理由均不等。

20、当同学发现你在做兼职时，你会怎么想？

很多同学认为做兼职的事情是非常光荣的，因为能减轻父母的负担，而次

之的是不顾他人的看法以及自卑的心理。极少部分人没有太大的感觉。

21、你认为勤工俭学对社会经验的积累有帮助吗？

44％的同学认为对他们有极大的帮助，而一些同学认为一般，小部分人认为对他们自身根本没有帮助。

22、你所在学校是否支持勤工俭学？

大多数是支持以及非常支持，而一些是保持中立的情况，3％的是反对意

见。原因是大多数学校都提倡培养学生的独立意识以及丰富自己的课余生活。

五、关于大学生勤工俭学问题调查结果分析

勤工俭学是解决大学生经济困难的一个有效途径，同时也是培养大学生心理素质、工作能力和交际能力的可行方法。所以勤工俭学一直是社会和大学生所关注的热点。我们针对大学生对勤工俭学认知进行了调查，本次调查的目的是为了了解大学生勤工俭学的情况，获得勤工俭学的原因、目的和动机等信息。

在本次的抽样调查中，家庭情况富裕的占28%，一般的占51%，困难的占踞21%。就他们对勤工俭学的必要性的调查中，37%的人认为很有必要，46%的人认为有必要，17%的人认为没有必要。认为没有必要的人大多数认为大学生应该以学业为重，参加勤工俭学会影响学业。调查中，17%的人没有参加过勤工俭学，他们没有参加的原因包括没有合适的机会、认为勤工会影响自己的学习、自己家庭条件比较好没有太大的经济负担和压力。

在调查中，我们发现19%的人愿意做家教，39%的人愿意发传单，28%的人愿意做促销工作，另外8%的人则是做其它工作。在参与勤工俭学的渠道选择方面，20%的人是通过广告，34%的人是通过中介，也就是办兼职卡的形式找的，36%的人是通过朋友介绍，26%的同学是自己找的。很少人是通过校内勤工来实现自己的兼职愿望。勤工俭学的收入的用途，40%的人是用于生活费，其次则主要是用于生活用品，娱乐只占13%，而其它用途的占22%。

关于被调查者参与勤工俭学的目的，23%的人是为了锻炼自己独立

自主的能力，大部分的同学是为了锻炼自己吃苦耐劳的能力及组织管理能力。合计有30%的人是为了打发大学的无聊时间及其他原因。看来同学们参加勤工俭学还是有明确的目的的。在调查中，同学们对于勤工俭学中被骗的处理方法也有所不同。41%的人会与当事人或其领导进行交涉，而只有30%的人愿意向相关部门进行投诉来维护自己的合法权益。另外29%的人则是自认倒霉或者向其他办法处理。

六、 分析大学生勤工俭学的问题

经过本次调查我们发现大学生对勤工俭学大多持积极态度，大多数人认为大学生在不影响学习的情况下，应该参加勤工俭学，增加自己的社会阅历，丰富自己的大学生活，将自己所学理论运用于实践，增强自己的交际能力，锻炼自己与人沟通的能力，为自己将来踏入社会奠定基础。关于这次调查我们有许多收获，大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意侧兼职工作，无疑是件好事；另一方面，可以获得一定的经济收入，会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验，这也会促使大学生在自我完善方面更有动力，更加积极努力。另一方面兼职是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。其次是同学们在参加勤工俭学的过程中对自身权益保护不够，对于侵害自己权益的行为没有进行有效的措施。在这一方面，我们觉得同学们由于缺乏社会经验

等原因，处理不好也是很正常的。

最后我组希望学校加强对有关方面的宣传和教育，并为那些权益受到侵害的同学提供后续援助，同时学校应进一步健全勤工俭学中心，为同学们争取更多的机会。

七、 对大学生勤工俭学的意见和建议

1、积极做好宣传，正确认识和理解学分制延长学制对勤工俭

学的实际意义。利用多种渠道，广泛宣传，让社会、学校、广大学生认识到勤工俭学在大学生健康成长成才过程中所具有的不可替代的作用。

2、健全完善有效的勤工俭学体制。大学生勤工俭学既然是高等教育中实践活动的一种主要手段和方法，其管理和机构设置应融入学校学生管理工作的范围。具体制度必须围绕勤工俭学的派发程序，社会的投诉处理，奖惩、学生的维权等内容来制定，使勤工俭学工作的管理有法可依。勤工俭学部门还要及时建立人才供需信息库 ，及时高效地架起供需双方的桥梁。

3、立足校园，加强外联，拓宽勤工俭学的渠道。随着高校后勤社会化的步子越迈越大，后勤服务逐步脱离学校，成为一个完全企业化模式运作的经济实体，正式编制员工可相应减少。除一些重要岗位外，在时间和技术允许的范围内，可以聘用大学生作为临时工，从而加快后勤社会化人事改革的步伐。在校外，应运

用积极有效的宣传措施，加强外联，拓宽勤工俭学的渠道。派遣学生到各社区、企事业进行宣传，还可利用媒体为供需双方交换信息 ，扩大影响。

4、引导和协调勤工俭学应着重注意的三个问题。(1)在勤工俭学的概念上和服务的内容上，应该将勤工俭学与学生经商区别开来。学校主持勤工俭学，依法保护学生以诚信和服务获得收入 ，但不提倡参与以赢利为目的的经商活动。(2)遵纪守法，凭诚信获得报酬。一则，要严格遵守法纪法规，通过合法途径获取报酬，另一方面，要懂得维权，依法保护自己，同学应该在了解有关法规、熟悉有关规定的前提下，通过合法的手续办理，在勤工俭学过程中履行义务，享受正当权益，最好要有组织地进行，避免或减少失误、上当和越轨行为。(3)不同年级的同学应视自己的实际学习水平，选择内容不同的、层次有别的工作，尽量参加一些与本专业密切相关的工作，发挥自身的专长和高等教育的优势，结合本专业把高新技术融入勤工俭学的企事业单位中，以达到学以致用、双赢的目地。

八、 总结

当代大学生勤工俭学，不仅需要学生自身的努力，更需要家长、

学校和社会等各方面的大力支持。虽然目前大学生勤工俭学还存在着不少困难和问题，但只要我们认真总结经验，及时发现问题，解决问

题，相信大学生勤工俭学的市场将更加广阔，将有越来越多的大学生加入勤工俭学的行列，在勤工俭学中收获人生、成就自我、服务他人、奉献社会。