大学排名对学生择校的影响
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大学排名对学生择校的影响
作者：李玉琼
来源：《亚太教育》2015年第03期
摘要：学生的择校行为涉及国家、高校、个人等多方面，受到了众多因素的影响。学生在择校的过程中，总是试图通过各种途径了解大学的声誉、教育质量、综合实力等，并在此基础上做出对自身发展最有利的选择。大学排名是一种直观简洁的评价工具，能够反映大学的核心竞争力，在一定程度上满足了学生对择校信息的需求。本文探索了大学排名对学生择校影响的相对重要性以及排名影响学生的原因。已有研究证实，在学生择校所关注的因素中，排名尽管不是最重要的，但是有相当比例的学生在挑选学校时会把排名作为重要的参考因素。 关键词：大学排名; 影响; 学生
随着全球化和知识经济时代的深入发展，高等教育迎来了更多的发展机遇，但也面临着更为激烈的竞争。大学间展开了全方位的竞争，以吸引优秀师资与生源，获得更高的声誉，争取更多的经济资助，这些竞争随着国家型和全球性大学排名的出现进一步加剧。[1]
大学排名的原始动机和重要目标之一就是帮助学生挑选就读的学校，事实上排名在学生的择校过程中也确实发挥了作用。已有研究通过对大学领导和学生两个方面的调查表明，排名对学生择校影响的重要性越来越突出和显著。Locke 等人（2006）在对高校的调查中发现，95%的高校领导认为大学排名对大学的最大影响在于大学声誉，第二大影响则在于高校招生
（91%）。[2]Sauder & Lancaster（2006）在对135名美国法学院教授和管理人员的调查中也发现，大学领导者认为大学排名在很大程度上影响了学生的择校决定。[3]在对学生的调查上，美国加州大学洛杉矶分校高等教育研究中心（HERI ）调查发现，17.6%的学生认为大学排名非常重要，357%的学生认为大学排名重要，46.7%的学生认为大学排名不重要。[4]
大学排名是影响学生择校的众多因素中的一种，那么与其他因素相比，排名对学生择校影响的相对重要性如何呢？
加州大学洛杉矶分校（University of California， Los Angeles， 简称UCLA ）考察了大学排名在20个影响学生择校的因素中的相对重要性，这些因素分别为亲戚的推荐、老师的推荐、学术声誉、社会声誉、经济资助、大学费用、高中班主任的推荐、私立大学老师的建议、离家距离、第一选择没有拿到经济资助、毕业生的继续深造机会、毕业生的工作待遇、这所大学的宗教价值观、大学的规模、大学排名、网络信息、被提前录取、被体育学院录取、到大学的参观经历。调查结果显示，在上述因素中，排名的重要性居第6位（38.7%），前5大因素依次为：大学声誉（84.9%）、毕业生的就业前景（65.6%）、进入顶尖大学深造的机会（51.7%）、到大学的游览经历（50.5%）和大学规模（46.8%）。[5]