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    与《作文:寻找秋天的快乐》相关的范文

  • 09-27 课堂教学交流演讲稿:走进学生的心灵生成课堂的智慧
  • 课堂教学交流演讲稿:走进学生的心灵生成课堂的智慧 尊敬的各位领导、老师: 大家上午好! 我演讲的题目是《走进学生的心灵生成课堂的智慧》 智慧是诸葛亮隐居卧龙岗却知天下三分大势的目光和预言,智慧是司马光小小年纪却能砸缸救人的冷静和沉着,智慧是瞎子深夜打灯笼照亮他人避免撞倒自己的哲思和创新。那语文课堂的智慧就是使每个学生都充分张扬个性,敢想敢为,自主学习,充分发展,享受语文学习的快乐,感受自己智慧的力 ...

  • 01-02 期中考试作文分析
  • 期中考试作文分析 这次镇江期中考试联考,初一作文题目是《快乐,原来这么简单》,初二作文题目是《温暖,原来这么简单》。其实这次作文题并不简单,能拿到高分很难。综合分析了几篇考场作文,感觉问题不少,试侧重以下几方面来剖析: 一、审题不清 审题是一种习惯,一种能力,一门艺术。看了好几篇考场作文,都不同程度地存在偏题问题,问题首先出在审题不清。这次作文不简单,是因为审题的难度大。有的同学把题目等同于《一件 ...

  • 10-17 广播稿:秋天的畅想--
  • 广播稿:秋天的畅想…… (音乐《童年》……) 合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员刘琼,我是播音员李思韵。 甲:刘琼,现在是秋天了,你对秋天有什么特殊的感受吗? 乙:当然了,我觉得秋天很美,因为秋天是金黄的季节;秋天很美,因为秋天是收获的季节。 甲:秋天很美,在于美的清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳 ...

  • 11-10 2014年小学三年级上册作文教学计划
  • 20XX年小学三年级上册作文教学计划 一、班级情况分析: 三年级四班共有学生46人。经过两个学期的学习,我发现大部分学生的语文学习习惯有所进步,但是在作文中存在着许多问题,例如内容不够具体,语言不够规范,用词不准确,错别字多等等。这主要是在平时的训练中不够扎实造成的,所以在这一学期的教学中要狠下功夫,需要加强训练。 二、教学内容分析 本册教材分八组作文内容,有写人的,有写事的,有写景的,有写活动的 ...

  • 05-19 "寻找秋天的足迹"远足方案
  • “寻找秋天的足迹”远足方案 By钟xx 活动内容: 1、周六的远足活动; 1)准备工作 2)人数统计 3)行程路线 4)集合 5)注意事项 2、周四的活动总结; 1)分享“妙语撷英” 2)分享远足的照片 3)提出远足过程中遇到的问题 4)社长总结本次活动 活动时间: 1、远足活动时间:20XX年10月20日(星期六)9:00-12:30 2、总结活动时间:20XX年10月25日(星期四)12:30 ...

  • 04-26 三年级语文期末考试卷面分析
  • 三年级语文期末考试卷面分析 闹枝中心小学 来永梅 我班有25名学生,及格率100%,优秀率64%,平均分90分,从卷面上看,这套考题比较适合我班孩子,难简度适中,多数题都源于教材之上,所以答得较好。现将本次试卷作如下分析: 一题,生字快乐园。多数孩子没丢分,基础知识掌握较好,但也有个别孩子在选择正确读音和查字典的音序和带点字应取哪种解释中出现错误,从这可以看出,这些孩子对平翘舌音掌握不够好,音序这 ...

  • 05-18 中秋演讲稿
  • 中秋演讲稿《中秋情思》 尊敬的各位导领、老师,亲爱的同学们,在家好! 今天我演讲的题目是《中秋情思》 年年中秋,岁岁中秋,中秋已伴随着秋天的步伐向我们走来。曾经,多少文人墨客流落他乡,写下了多少思乡念亲的诗词佳作,而大多都写在秋天,写在中秋。是呢,“愁”本是秋天的心境啊。而中秋节,却在这样令人忧愁、感伤的日子里,带给人别样的心情。 对于那些漂泊在外的游子们,或许会有“不知思落谁家”的伤感;但也许会 ...

  • 06-19 和春天有个约会-观后感
  • 和春天有个约会-《小孩不笨》观后感 (城关二小雷晓艳) “谁不希望自己是聪明的人,谁不希望什么都能一百分。谁能希望自己又呆又傻又愚蠢,谁会愿意听到你真的好笨……这是电影《小孩不笨》的主题曲。第一次听到这个歌词就让我感触很深。《小孩不笨》这部电影讲述三个就读Em3课程的小孩子,如何应付学业及叁个家庭所带来的冲突。Terry生活优越,喜爱依赖别人,做事没主见,逃避承担责任。国斌喜爱画画,母亲却认为这会 ...

  • 12-30 小学暑假辅导班心得
  • 小学暑假辅导班心得 20xx/8/5 周一 晴 今天是去小学暑假培训班的第一天,我做小学一年级升二年级的班主任,此外我还给小学五年级升六年级的学生教语文,新初一的学生教语文。我带的班共有23个学生,其中女生10个,男生13个。这帮孩子年龄在7周岁左右,个个都生龙活虎的,声音还很响,好像永远都不会累似的。我对他们都不太熟悉,就走到他们各个人的位子上悄悄地问他们的名字,然后写在纸上形成了一张座位表。 ...

  • 03-03 第五册第四单元检测题
  • 第五册第四单元检测题 一、语言的实际运用 l、下面的句子抬号中应该填入哪一句才恰当呢? 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿,()。 A、既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管 B、既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管 c.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备, ...