历史必修一[1]
必修一 第一单元古代中国的政治制度
第1课夏、商、西周的政治制度
课程标准:
了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。
★(一)等级森严的分封制
1.目的:巩固奴隶制国家政权
2.内容:让他们建立诸侯国,拱卫王室;
②被封诸侯的义务——要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。 ③被封诸侯的权利——职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役。
3.作用:①加强了周天子对地方的管辖。②扩大了统治区域;③形成对周王室众星捧月一般
的政治格局;④周成为一个延续数百年的强国。
4.瓦解:西周后期,王权衰弱,分封制受到破坏(根本原因在于封建经济生产方式的产生,
这一生产方式使诸侯势力日益壮大)。战国末年,分封制瓦解。
★(二)血缘关系维系的宗法制
1.定义:用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
2.特点:嫡长子继承制
3.影响:宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团
结。
4.宗法制与分封制的关系:分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱,互为表里;分封制
是建立在宗法制基础上的,宗法制在政治制度上的体现就是分封制。
★(三)中国早期政治制度的主要特点:王位世袭制、等级森严的分封制和血缘关系维系的宗法
制。
知识要点补充:
1.约公元前2070年,禹建立夏,我国开始有了早期国家政治制度。禹死后,其子启即位,原
始社会的禅让制被王位世袭制所取代。
2.夏商时期的行政管理制度:中央设相、卿士等,地方设侯、伯。
第2课 秦朝中央集权制度的形成
课程标准:
了解秦的统一;知道皇帝制度的创立和郡县制建立的史实;知道中央集权制度的基本含义;了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。
★(一)秦的统一
公元前221年秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。
★(二)皇帝制度的创立和郡县制的建立
1.皇帝制度:
①称号:秦王嬴政认为自己德高三皇,功过五帝,自称“始皇帝”。
②权利:纵览全国政治、经济、军事等一切大权。
③特点:皇位世袭,皇权至上。
2.郡县制——秦朝地方政治制度 ①采纳李斯建议,全国范围内推行郡县制。②全国分为36郡,一郡又分为若干县。
③县以下是乡、里基层行政机构。
★(三)中央集权制度的基本含义:指全国各种军、政、财权归属中央,地方完全由中央管理和控制,充分执行中央的政令。
★(四)中国古代中央集权制度的形成及影响:
中央集权制度形成的背景前提(秦的统一)——中央集权制度的形成(政治:皇帝制、中央官制、地方官制;经济:三“统一”;文化:统一文字、焚书坑儒;交通:驰道、灵渠;民族:移民;军事:长城)——中央集权制度的影响(双重性如下)
积极影响:有利于封建经济文化的发展,对祖国疆域的初步奠定,巩固国家统一,及形成中华民
族起了重要作用。奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王
朝所沿用,且不断得到加强和完善。
消极影响:秦朝依靠皇帝的专制权威,加强对人民的压榨,造成阶级矛盾迅速激化。
知识要点整理:
御史大夫 皇帝——中央丞相 ——郡(郡守)——县(县令) 府 太尉
秦中央集权的特点:皇帝任免各级官吏掌握人事大权,使地方集权于中央,中央集权于皇帝。
第3课 从汉至元政治制度的演变
课程标准:列举唐朝三省六部制及宋朝分割相权等措施,说明中国古代中央政治制度演变的特点;列举汉朝郡国并行制和行省制度等史实,说明中国古代地方管理制度演变的特点。
★(一)君主专制的演进
1.汉武帝时重用身边侍从、秘书等工作的人,削弱相权。
2.隋唐三省六部制:设中书省(决策)——门下省(审议)——尚书省(执行),尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部
3.宋:中书门下,后来又增设参知政事、枢密使和三司使分割相权。
4.元:设中书省,中书省长官行使宰相职权。
特点:相权不断削弱,皇权不断加强,中央的权力日渐集中到皇帝手中。
★(二)中央集权的发展
1.汉初沿袭秦的郡县制,同时分封诸侯,实行郡国并行制。
2.汉武帝颁布“推恩令”,列侯归郡管辖,加强了中央集权。
3.唐中后期,地方军镇长官节度使的权力越来越大,发展成为藩镇割据局面。
4.宋太祖削弱地方节度使权力,收兵权、财政权,又由中央派文臣做地方官,加强了中央集权。
5.元朝在地方实行行省制度,这是地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。边远民族地区由宣慰司管理,西藏由宣政院管理。
特点:地方上的权利逐渐分散,地方政治机构分工既相互协调又互相牵制,绝对服从于中央。 知识要点归纳:
从汉至元选官、用官制度的变化
1、汉:察举制,举孝廉
2、魏晋南北朝:九品中正制
3、隋朝:隋文帝时分科选拔,隋炀帝时设进士科,科举制形成。科举制是封建选官制度的一大进步。它把读书、考试与做官紧密联系起来,有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质,把选拔人才和任命官吏的权力从世家大族的手里集中到中央政府,大大加强了中央集权。
第4课 明清君主专制的加强
课程标准:了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
★(一)明朝:
1、宰相制度的废除:
明太祖朱元璋调整中央和地方官制,加强中央集权
中央:(裁撤中书省和丞相,权分六部,以后不许再立丞相,加强了君主专制)
2、内阁的创立:
明太祖时设置殿阁大学士,明成祖时内阁制度正式形成。
★(二)清朝:
清朝君主制度达到顶峰——从议政王大臣会议到军机处
(1)清初:议政王大臣会议(军国机要)皇权(受限制)
设内阁,置六部(奏章票拟)
(2)康熙:设南书房(参与机务,起草谕旨)
皇帝(集权)
(3)雍正:军机处的设置(上传下达)
第二单元 古代希腊罗马的政治制度
第5课 古代希腊民主政治
课程标准:了解古代希腊自然地理环境和古代希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的自然与社会条件。知道雅典梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革的主要内容,理解雅典民主政治的得与失;认识民主政治对人类文明发展的重要意义。
★(一) 西方民主政治产生的自然与社会条件
1.自然条件——以海洋为依托的自然地理环境
希腊海岸线曲折,天然良港众多,海岛星罗棋布——不利于农耕,航海和海外贸易较为发达(挑战和探求,追求公平、善于妥协的工商文明传统)
2.社会条件——古代希腊的城邦体制
公元前8-前6世纪,希腊出现了约两百多个奴隶制小国,史称“城邦”。小国寡民和独立自主是城邦的基本特征。
★(二)雅典民主政治的确立
1.梭伦改革:公元前6世纪初,梭伦在雅典推行改革,主要按财产多寡划分社会等级,财产越多权力越大;公民大会成为最高权力机关,各等级公民均可参加;建立四百人议事会,前三等级公民可入选;建立公民陪审法庭;废除债奴制。改革动摇了旧氏族贵族世袭特权,保障了公民的民主权利,为雅典的民主制度奠定了基础。
2.克利斯提尼改革:公元前6世纪末,克利斯提尼实行改革,建立十个地区部落,以部落为单
位举行选举;设立五百人议事会,由各部落轮流执政;每部落各选一名将军组成十将军渗员会;继续扩大公民大会的权力等。这次改革基本铲除了旧氏族贵族的政治特权,公民参政权空前扩大,雅典的民主政治确立起来。
3.伯利克里改革:雅典民主的黄金时代是公元前5世纪的伯利克里改革时期,其内容有:①扩大公民参政范围②改革公民大会③改革五百人会议④提高陪审法庭的地位⑤扩大十将军委员会的权力⑥为参政公民发放津贴⑦发放“观剧津贴”,鼓励公民接受政治教育和文化熏陶。这次改革使雅典民主政治发展到顶峰。
★(三)雅典民主政治的得与失:
积极作用:为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。民主氛围创造的空间,使雅典在精神文化
领域取得了辉煌成就。
缺陷:①是建立在奴隶制基础上的、少数人的民主(根源)
②是小国寡民的产物,成为政治腐败、社会动乱的隐患。
③公元前4世纪后半期,日渐衰微。BC338年马其顿王国征服希腊。
★(四)希腊奴隶制民主政治的实质:是建立在奴隶制基础上的、少数人的民主
希腊民主政治的特征:人民主权,公民内部平等,法律之上,轮番而治,维护少数人
的利益而不是多数人的平等。
知识要点补充:
公民的定义:根据传统,凡父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子,享有公民资格
第6课 罗马法的起源与发展
课程标准:了解《十二铜表法》的主要内容及地位,认识罗马法在世界法制史上的地位。 ★(一)《十二铜表法》的主要内容及地位
特点:内容广泛,条文明晰。从此,审判、量刑皆有法可依,贵族对法律的随意解释受到限制,平民利益得到保护,但也保留了一些比较野蛮的习惯法。
地位:标志罗马成文法诞生。
★(二)罗马法在世界法制史上的地位
①罗马法的内容:从形式上可以分为习惯法和成文法(第一部成文法《十二铜表法》);
从整体结构上看,包括公民法、万民法等。
②核心内容:私有财产神圣不可侵犯
③实质(目的):维护奴隶主贵族的政治、经济利益
④作用:(对罗马)维系和稳定了帝国的政治、经济统治;
(对欧美)是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典,是近代欧洲法律体系的基础;为近代欧美资产阶级战胜封建势力提供了理论武器;
⑤局限:保护奴隶制度,维护奴隶主贵族利益,男女权利不平等。
知识要点补充:
6世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家,把历代的罗马法加以系统化和法典化,汇编成《民法大全》,罗马法体系最终完成。
第三单元 欧美资产阶级代议制的确立与发展
第7课 英国君主立宪制的建立
课程标准:了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点;分析《权利法案》与英国君主立宪制在西方政治发展中的作用。
★(一)英国君主立宪制的确立
1.1689年议会颁布《权利法案》,(内容)它以明确的条文,限制国王的权力,保证议会的
立法权、财政权、司法权和军权等。(作用)英国的君主立宪制确立起来。
★(二)责任内阁制的形成
责任内阁制:是英国政治制度的一个显著特点,18世纪前期,内阁制开始形成。
沃尔波尔是英国第一位首相。
成员组成:内阁首脑是首相,其成员是各部大臣。
运行机制:①内阁成员集体负责,其实是对议会负责。
②国王任命多数党的领袖为首相
③首相掌握国家的行政大权,又能通过议会掌握立法权。这样,首相实际上掌握了国家大权。
内阁与首相的关系:在大政方针上保持一致,集体共进退
国王的地位:国王是国家元首,“统而不治”,没有实权。
★(三)英国君主立宪制的特点和作用
特点:国王作为国家的象征,“统而不治”;
议会掌权,是国家权力中心,最高立法机关。
内阁(首相)是真正掌握实权(行政权)的。
作用:1.为英国资本主义的迅速发展提供了有力保障。
2.把政治斗争规定在一个相对有序的状态中,避免了不必要的暴力冲突。
3.为世界上很多国家树立了君主立宪制的模式。(或表述为:对欧美有深远影响。)
【君主立宪制含义:是资本主义国家用宪法限制君主权力的政治制度】
知识要点补充:
代议制:议会由选举的议员组成,代表选民行使国家权力,这就是所谓的代议制。在代议制下,资产阶级通过议会对国家实行集体统治,以防止专制独裁。
第8课 美国联邦政府的建立
课程标准:说出美国1787年宪法的主要内容、联邦制的权力结构及两党制的形成;比较美国总统制与英国君主立宪制的异同,分析1787年美国宪法在西方政治发展中的作用。
★(一)美国1787年宪法的主要内容
宪法规定美国是一个联邦制国家,联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权。各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律,有一定的自治权,以发挥地方的积极性,避免过度集权的弊端。中央集权和地方分权相结合,有利于美国资本主义的发展。 ★(二)联邦制的权力结构
美国1787年宪法体现了“分权与制衡”的原则。根据这一原则,联邦政府分为立法、
行政、司法三个相对独立的部门。
国会的权力:国会由参议院和众议院组成,掌握立法权
总统权力:总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家的行政大权;
总统对宪法负责,有权否决国会通过的法律,但国会复议时若以三分之二多数
再次通过,即为有效;
总统有权提名任命政府高级官员;
总统有权与外国缔结条约,但须得到国会的批准方可生效。
联邦法院权力:掌握司法权,对法律拥有最高司法解释权。
★(三)两党制的形成和发展:
19世纪前期,是美国两党制形成的重要时期。
19世纪中期,民主党与共和党两大党的对峙格局最终形成。以后,一般以“驴”代表民主党,“象”代表共和党。
★(四) 美国1787年宪法的影响:
A、积极意义:
(1)它是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法,奠定了美国政治制度基础。
(2)它保障了资产阶级政治和经济利益,促进了美国资本主义经济的发展。
(3)确立了联邦制,既避免了邦联制的松散,又防止了中央权力过于集中;既把各州团结为一个国家,又保留了地方一定程度的自治,有利于地方积极性的调动和创造性的发挥。
B、局限性:
(1)没有反映人民的权益,经过几年斗争后作为修正案才补充了人民权利进宪法。
(2)它承认奴隶制和黑奴贸易,留下种族歧视和压迫的烙印;妇女、印第安人、黑人奴隶
的选举权被剥夺。
★(五)美国总统制与英国君主立宪制的异同
1.相同点:本质上都是资本主义国家政体,其核心特征是代议制民主;都是资产阶级革命的产物。
知识要点补充:
美国是一个以“分权与制衡”为原则的、以国会、总统、联邦法院为主要机构的、以联邦制为国家结构形式的、以总统共和制为政体的资产阶级国家。
第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的发展
课程标准:知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容;比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用,体会资产阶级代议制在人类历史发展中的进步性。
★(一)法国
1.1875年,国民议会颁布《法兰西第三共和国宪法》,共和政体确立。
主要内容:
议会立掌握法权,议会由参议院和众议院组成,参议院有权否决众议院的决议案。
总统由参议院和众议院联席会议选出。国家的行政大权由总统掌握,总统是国家元首
和军队最高统帅,有权任命部长等高级官员、缔结条约和实行特赦;经众议院同意有
权任命内阁;经参议院同意有权解散众议院。
2.1875年宪法的颁布的作用:为法国资本主义的进一步发展奠定了基础。
★(二)德国
1.1871年春,德意志帝国颁布《德意志帝国宪法》,君主立宪制确立
主要内容:
皇帝掌握国家大权,是国家元首和军队统帅。皇帝有权任免官员、召集和解散议会和决定对外政策等。
宰相主持内阁工作,由皇帝任命,任期由皇帝决定,只对皇帝负责。
议会是立法机构,由联邦议会和帝国议会组成。
宪法还规定德意志帝国是一个联邦制国家,帝国政府掌握了军事、外交等大权,各邦则保留了一些自治权。普鲁士在帝国中占有统治地位,它的国王和宰相,同时又是帝国的皇帝和宰相。
2.影响:
积极意义:①具有资产阶级性质的帝制国家建立起来。
②德意志的资本主义工业迅速发展
局限性:①保留了普鲁士的君主制度和军国主义的传统,。
②阻碍了资产阶级民主改革的彻底完成。
★ (三)德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同
1. 相同点:
①都体现了一定的民主性和权力制衡的原则。
②都实行两院制,议会作为立法机构。
③国家元首都拥有大权,可以统帅军队
④下议院的权利都比较小,立法权都受到限制等。
2. 不同点
第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流
第10课 鸦片战争
课程标准:列举鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等西方列强侵华的主要史实,了解《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的签订及影响;概述黄海海战、台湾人民反割台斗争、义和团运动等中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
★鸦片战争
1、鸦片战争爆发的原因
根本原因:资本主义的扩张性,使英国要求扩大海外市场(必然性)
直接原因:中国的禁烟运动(高潮:虎门销烟——偶然性)
2、鸦片战争中国战败的原因
客观原因:英国综合国力强大
主观原因:清王朝腐朽落后
根本原因:腐朽没落的封建主义抵挡不了新兴的资本主义
3、鸦片战争的影响
(1) 使中国社会性质发生变化: 中国开始沦为半殖民地半封建社会
半殖民地,是从国家主权来说。它是指一个国家形式上有自己的政府,但实际上政治、经济、外交等各方面都在一定程度上受到外国殖民主义的控制和奴役的社会。是一种倒退。
半封建,是从社会形态来说。它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位,实际上社会状态已逐渐近代化,资本主义经济、政治、思想文化等因素产生并不断发展壮大。客观上是一种进步。
(2) 中国社会主要矛盾发生变化:
鸦片战争前:封建社会,主要矛盾是封建地主阶级和农民阶级之间的矛盾
鸦片战争后:半殖半封社会,主要矛盾是外国资本主义和中华民族之间的矛盾(主要矛盾)、封建主义和人民大众(包括农民阶级、工人阶级、小资产阶级和民族资产阶级)之间的矛盾
(3) 中国革命任务和革命性质发生变化:
反侵略和反封建的双重任务;中国革命进入资产阶级民主革命时期。
资产阶级民主革命分为两个阶段:旧民主主义革命时期和新民主主义革命时期。
比较:
“向西方学习”的新思潮萌发。新思潮实质是向西方学习,寻求强国御辱之道。
第12课 甲午中日战争和八国联军侵华战争
★甲午中日战争
1.日本的以侵华征韩为核心的大陆政策(根本原因)
2.甲午中日战争的经过:1894年丰岛战役 (爆发)
平壤战役、黄海海战 (第一阶段)
辽东战役、威海卫战役(第二阶段)
4、列强对华侵略的阶段性特点:
列强对华的大规模侵略,从鸦片战争开始,以《马关条约》为界,前后分为两个阶段:之前是以商品输出为主的自由资本主义阶段,之后是以资本输出为主的帝国主义阶段。
相同点:商品输出和资本输出的本质都是为了实现列强掠夺中国财富的目的。
不同点:①商品输出:主要是倾销商品和掠夺原料。因此,在不平等条约中,体现为
要求清政府开放口岸、降低关税,以便于对华倾销商品和掠夺原料。
②资本输出:《马关条约》后,列强除继续进行商品输出外,还要求对华投资,
通过对华政治贷款、开矿、修路、建厂、开银行等进行大规模资本输出 。
★八国联军侵华战争
1.起因: 镇压义和团运动
(义和团运动的性质:农民的反帝爱国运动。口号:扶清灭洋 评价:爱国性,落后性)
2.结果及影响:《辛丑条约》,使清政府完全置于列强控制之下,清政府完全
成为洋人的朝廷。中国完全沦为半殖民地半封建社会。
知识要点补充:
中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的?
1、鸦片战争《南京条约》:使中国开始沦为半殖民地半封建社会
2、第二次鸦片战争《天津、北京条约》:使半殖民地化程度进一步加深
3、甲午中日战争《马关条约》:半殖民地半封建化程度大大加深
4、八国联军侵华战争《辛丑条约》:完全沦为半殖民地半封建社会
第11课 太平天国运动
课程标准:了解金田起义、定都天京、北伐和西征、天京变乱及天京陷落等史实;理解《天朝田亩制度》和《资政新篇》的内容及影响;认识农民起义在民主革命时期的作用于局限性。
一、太平天国运动爆发的原因
1、阶级矛盾尖锐(根源)2、外国侵略加剧了矛盾3、自然灾害激化了矛盾
★二、太平天国运动的经过
1、前期:
金田起义 — 永安封王建制 — 定都天京,颁布《天朝田亩制度》— 北伐、西征
(1851年) (初步建立政权) (正式建立政权) (进入全盛时期)
2、后期:
天京变乱 — 提拔青年将领,提出《资政新篇》— 后期防御 — 天京陷落
(由胜转衰) (失败标志)
★三、太平天国的纲领
1、前期:《天朝田亩制度》
(1)主要内容:
①土地分配原则:天下田,天下人同耕,无处不均匀。分配方法:以户为单位,按人口来分,
不论男女
②产品分配原则:人人不受私,物物归上主。分配方法:每户只留口粮,其余归国库
(2)目的:建立“四有二无”的理想天国
(3)评价:① 要求废除封建地主土地所有制,具有反封建的革命性;
② 绝对平均主义不切实际,具有空想性;
③ 绝对平均主义也不利于社会的前进和发展;维护的还是小农经济,与近代发展
资本主义的历史潮流相违背,具有落后性。
2、后期:《资政新篇》
(1)主要内容:学习西方,发展资本主义
(2)评价:是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的设想。但当时中国的社会实际不具备实施的条件,未能实行。
★四、太天平国失败的原因:
主观原因:农民阶级的局限性。客观原因:中外反动势力的联合绞杀
启示:农民阶级不是先进生产力的代表,不能领导中国革命取得胜利
★五、太平天国运动的作用和意义
1
2、时代赋予了它反侵略的新任务
3、后期提出学习西方、发展资本主义的设想,是时代赋予的新内容
4、在中国的民族资本主义和资产阶级产生之前,农民阶级承担起了反封建反侵略的民主革
命任务,揭开了中国民主革命的序幕。
六、与以往的农民起义相比,太平天国运动的新特点
1、时代背景新:中国开始沦为半殖半封社会
2、起义原因新:有本国封建剥削,又有外国侵略加剧矛盾
3、担负任务新:反封建同时反侵略
4、起义理论新:利用外来宗教发动农民反封建
5、治国方案新:发展资本主义方案《资政新篇》
6、失败原因新:中外反动势力联合绞杀
第13课 辛亥革命
课程标准:简述兴中会成立、同盟会成立、武昌起义和中华民国成立、清帝退位的史实;理解《中华民国临时约法》的内容及影响;认识辛亥革命的历史意义。
一、辛亥革命的酝酿和爆发
1、辛亥革命的酝酿(基础)
经济基础:甲午战后,民族资本主义初步发展
阶级基础:民族资产阶级队伍的壮大
思想基础:资产阶级民主革命思想广泛传播;
孙中山提出了三民主义(十六字纲领),成为革命的指导思想
★组织基础:资产阶级革命团体纷纷成立(第一个资产阶级革命团兴中会),在此基础上中国同盟会成立(第一个资产阶级革命政党,中国革命有了一个统一的领导中心)
军事基础:革命党人发动了一系列武装起义;群众掀起收回利权和保路运动
★2、辛亥革命的爆发:武昌起义(1911.10.10)— 湖北军政府成立— 各省宣告独立
二、辛亥革命的成果
1、中华民国成立:1912年元旦
★2、《中华民国临时约法》:
主要内容:
(1)中华民国主权属于国民全体;国内各民族一律平等;
(2)国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由;国民有选举权和被选举权;
(3)确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。约法特别规定实行责任内阁制,内阁总理由议会的多数党产生。总理可以驳回总统的意见;总统颁布命令须由总理副署才能生效。
体现的原则:主权在民、平等自由、公民权利、三权分立、议会内阁(总理负责)。
目的:限制袁世凯独裁,维护共和制度。
性质:中国第一部资产阶级民主宪法。
意义:具有反封建的进步意义,推动了中国政治民主化的进程
★三、辛亥革命的结局及意义
1、结局:1912年2月12日,宣统帝宣布退位诏书,清朝覆灭。同年3月,袁世凯在北京就
任中华民国临时大总统。辛亥革命的胜利果实落入袁世凯手里。中国开始了北洋军
阀(对内代表封建地主阶级,对外投靠帝国主义)的统治,仍然是半殖民地半封建
社会。
2、辛亥革命的功绩
(1)中国近代史上伟大的资产阶级民主革命
(2)推翻了清王朝,结束了封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国。客观上打击了帝
国主义侵略势力,为中国民族资本主义的发展创造了条件。
(3)使民主共和的观念深入人心。
3、局限性:
没有明确提出反帝;没有发动广大人民群众;没能改变中国半殖半封的社会性质,中国革命的任务没有完成。
第14课 新民主主义革命的崛起
课程标准:概述五四运动的原因、经过,认识其在中国民主革命史中的地位与作用;概述中国共产党的成立的历史条件,知道中共“一大”内容,认识中国共产党成立对中国社会变革的影响。概述国民党“一大”、北伐战争、国民革命失败等史实。
★一、五四运动
1、五四运动爆发的导火线:巴黎和会上中国外交的失败
3、历史意义
(1)是彻底的反帝反封建的爱国运动(斗争精神)
(2)青年学生在运动中起了先锋作用;中国无产阶级开始登上政治舞台并发挥了主力军作用;具有初步共产主义思想的知识分子成为领导者。
(3)扩大了马克思主义的传播,促进马克思主义与中国工人运动的结合,为中共诞生奠定基础。
(4)标志着中国新民主主义革命的开端
★二、中国共产党的成立
1、中共成立的条件
(1)工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展——阶级基础
(2)马克思主义的传播及其与工人运动的结合——思想基础
(3)共产主义小组的成立——组织基础 (4)共产国际的帮助——外部因素
2、中国共产党的成立——中共一大(1921年,上海)
(1)中共一大的主要内容:
①确定党的名称:中国共产党
②制定党的纲领:用革命军队与无产阶级一起推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,消灭资本家私有制。 ③确定党的中心任务:领导工人运动
④选举党的领导机构:中央局,书记陈独秀
(2)补充说明:中共一大制定的革命纲领是不符合当时中国社会实际的,因为当时中国的
北洋政府并非资产阶级政权,所以中共首先应该推翻的不是资产阶级政权,
而是北洋军阀及其靠山帝国主义国家。因此,1922年召开了中共二大,在
分析了中国国情后,制定了新的符合中国实际的民主革命纲领:打倒列强
除军阀!
3、中国共产党成立的历史意义:
中共是一个新型的无产阶级政党,以马克思主义为指导;以反帝反封、实现社会主义为目标。代表工人阶级和中华民族的利益。第一次明确地提出了反帝反封的革命纲领。自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。
三、国共合作与大革命(1924-1927)
1、国共合作的实现
(1)国共合作的必要性:反革命力量的强大使国共两党都无法单独战胜敌人。
(2)国共合作的可能性:国民党是当时的革命政党;国共双方的革命纲领有相似之处。
(3)国共合作的条件:①共产党方面:认识到建立革命统一战线的重要性;中共“三大”决定与国民党合作。②国民党方面:孙中山的伟大转变。③外部条件:共产国际的推动。
★2、国共合作实现的标志:改组后的国民党一大的召开(1924年1月,广州)
3、国共合作的意义:推动了反帝反封的国民大革命迅速展开
★4、国民大革命的高潮——北伐战争
(1)北伐的条件:国民大革命运动高涨;国民政府和国民革命军的建立;广东革命根据地的巩固
(2)目的:打倒帝国主义,推翻北洋军阀统治。(打倒列强除军阀)
(3)对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖
(4)结果:革命势力从珠江流域发展到长江流域
(5)影响:推动了反帝反封的国民革命运动的高涨
★5、大革命的失败(1927)
(1)四·一二反革命政变(蒋)
(2)七·一五反革命政变(汪)——国共合作全面破裂
(3)南京国民政府成立和宁汉合流
(4)大革命失败的原因及教训
中外反动势力的联合破坏和镇压。
原因 国民党右派蒋介石集团的背叛革命
以陈独秀为代表的中国共产党和共产国际的右倾机会主义(投降主义)错误。
教训:中共要掌握革命的领导权和建立革命武装。
第15课 国共的十年对峙和土地革命
课程标准:南昌起义、八七会议、秋收起义、农村革命根据地的建立;红军长征;内战爆发、土地改革、挺进大别山、三大战役、渡江战役等史实;认识新民主主义革命胜利的伟大意义。
一、中共领导的武装起义
★1、南昌起义:
背景:吸取国民大革命失败的教训
时间:1927.8.1
领导人:周恩来 贺龙 朱德 叶挺 刘伯承
意义:打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中共独立领导武装斗争、创建革命军队和武装夺取政权的开始
★2、八七会议:1927.8.7 汉口
主要内容:清算了陈独秀的右倾错误;确定了开展土地革命和武装反抗国民党的总方针;
决定了发动秋收起义。
影响:给处于紊乱和涣散中的中国共产党指明了前进的方向。
★3、秋收起义:1927.9 毛泽东(由进攻长沙转向井冈山,创建井冈山革命根据地)
土地革命(基础)——民主革命的基本内容和中心任务
4. 思想 武装斗争(关键)—— 民主革命的斗争形式
根据地的建设(保障)——民主革命的基地和依托
意义:为中国革命找到了正确的道路:以农村包围城市,最后夺取政权
★四、红军长征
1、直接原因:第五次反“围剿”失利(根本原因:左倾错误)
2、长征经过:
(1)长征开始(1934.10)
(2)转折点:遵义会议(1935.1)
主要内容:集中全力纠正博古等人的“左”倾军事路线错误,肯定毛泽东的正确军事主张;选举毛泽东为政治局常委,取消博古、李德的军事指挥权。
重大意义:遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治,事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
(3)长征胜利:红军三大主力会师(1936.10)
3、长征的意义:粉碎了国民党军队的“围剿”,使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子,铸就了伟大的长征精神,成为激励党和人民继续前进的巨大动力。红军长征一结束,革命新局面就开始了。
第16课 抗日战争
课程标准:了解九一八事变、七七事变、南京大屠杀等侵华日军的罪行;简述抗日民族统一战线的形成及意义;列举淞沪会战、台儿庄战役及敌后抗日根据地军民的抗日斗争;理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。
一、全民族的抗战
1、全民族抗战局面形成的原因:中日之间的民族矛盾成为中国社会的主要矛盾
(1)日本不断扩大侵华的史实:
★1931:九·一八事变——(局部侵华的开始)
1932:一·二八事变
1932:建立伪满洲国
1935:华北事变
★1937:七七事变(标志着日本帝国主义全面侵华和中华民族全面抗战的开始)
2、全民族抗战局面的形成——国共第二次合作,抗日民族统一战线的的建立
3、全民族抗战的表现——国共联合抗日
太原会战:国共合作抗日的典范。
平型关大捷:抗战以来的首次胜利。
台儿庄战役:抗战以来的最大胜利。
4、全民族抗战的胜利:
(1)百团大战——坚定了全国人民抗战必胜的信心,中共领导敌后根据地成为抗日的中流砥柱。
(2)中国军队远征缅甸——中国战场是世界反法西斯战争的一个重要组成部分。
(3)1945年8月15日 日本无条件投降。
★5、全民族抗战胜利的原因
(1)中国的抗战是正义的反侵略战争;
(2)国共合作、建立抗日民族统一战线是根本保证;
(3)中共在统一战线中起了中流砥柱作用;
(4)正面战场和敌后战场上广大爱国将士英勇作战;
(5)国际反法西斯力量和爱国华侨的配合和积极支持。
★6、抗日战争胜利的伟大意义:抗日战争的胜利,是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利。它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民的抗战,对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。中国的国际地位得到提高。
二、日军的滔天罪行
1、抗战期间:南京大屠杀、潘家峪惨案、731部队等
2、战后贻害:遗留的化学武器伤人事件、靖国神社问题、历史教科书问题等
第17课 解放战争
★一、内战爆发和解放军的战略防御
1、全面内战爆发标志:1946年夏,国民党进攻中原解放区
2、解放军的战略防御阶段:解放军以歼灭敌人有生力量为目标,展开运动战,先后粉碎国民党的全面进攻和对山陕北、山东的重点进攻。
二、解放军的战略反攻和决战
1、解放军由战略防御转入战略反攻的原因:
经过一年作战,敌我力量发生了重大变化,人民解放军具备了发起进攻的条件。
★2、人民解放军的战略反攻:1947年,刘、邓大军千里挺进大别山,揭开了战略反攻的序幕。 ★3、战略决战
(1)三大战役:辽沈、淮海、平津战役
(2)意义:
基本消灭了国民党军队的主力,奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。
三、新民主主义革命的伟大胜利
1、北平和谈:1949年4月
★2、渡江战役与南京国民政府的覆灭(标志:1949年4月23日,解放军占领南京)
★3、新民主主义革命胜利的意义:
国内意义: 新民主主义革命的胜利,标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束,人民
企盼已久的独立、统一的新中国即将诞生。
国际意义:中国新民主主义革命的胜利,是具有世界意义的伟大胜利。它改变了世界政治格
局,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民解放
斗争的士气。
思想意义:它也是马克思主义在中国的胜利,是马克思列宁主义的普遍原理与中国革命的具
体实践相结合的毛泽东思想的胜利。
第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
第18课 马克思主义的诞生
课程标准:简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义;
了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。
★(一)马克思主义的诞生
(1)标志:1848年《共产党宣言》的发表
(2)《共产党宣言》的主要内容:
《共产党宣言》阐述了马克思主义的基本原理,阐明了社会历史发展的客观规律。它充分肯定了资本主义制度取代封建制度的进步作用;同时指出,随着生产力的发展,资本主义制度已经不能适应社会化大生产的需要。因此,资本主义必将被共产主义所取代。
《共产党宣言》还充分肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权。它还号召全世界无产者联合起来,同资产阶级进行斗争。
(3)马克思主义诞生的意义:无产阶级的斗争有了科学理论的指导,推动了社会主义运动蓬勃发展。
★(二)巴黎公社
1、背景:
普法战争法国战败,第二帝国被推翻,第三共和国建立,临时政府对外屈膝投降,对内镇压巴黎人民起义
2、巴黎公社的性质:无产阶级专政
3、巴黎公社的革命措施:
政治方面:民主选举产生的公社委员会是最高权力机构,拥有立法权和行政权;军事上建立国民自卫军;建立了自己的司法机构;公职人员由民主选举产生,人民有权监督和罢免,薪金不得超过一个熟练工人的工资。
经济方面:没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理;实行八小时工作日。
4、巴黎公社的失败及其原因
(1)主观原因:缺乏先进政党领导;没有建立工农联盟;没有接管法兰西银行;没有乘胜追
击,给了敌人可乘之机。
(2)客观原因:巴黎公社寡不敌众。
(3)根本原因:法国资本主义生产关系仍然是符合并促进生产力发展的。(巴黎公社具有偶
然性)
5、巴黎公社的历史意义:
无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。丰富了马克思主义学说,为国际社会主义运动提供了经验和教训。
第19课 俄国十月革命的胜利
课程标准:概述俄国二月革命、《四月提纲》、七月事变、彼得格勒武装起义、
工农苏维埃政府建立的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
★(一)十月革命革命进程
1.二月革命1917年3月(资产阶级民主革命)
(1)推翻沙皇专制(罗曼诺夫王朝)
(2)二月革命后,两个政权并存(资产阶级临时政府——掌握着实际权力和工兵代表苏维埃)
2、《四月提纲》:
列宁提出:下一阶段革命应由资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命(即要推翻资
产阶级政权),争取以和平方式取得政权。
3、“七月事件”
临时政府血腥镇压工人和士兵,表明无产阶级企图和平过渡和夺取政权是不可能的。
4、十月起义
(1)1917年11月7日彼得格勒武装起义,推翻资产阶级临时政府。
(2)先后发布《告工人、士兵和农民书》:正式宣布临时政府已经被推翻,全部政权转归苏维埃。
《和平法令》:一切交战国政府和人民建议,立即缔结停战协定,就公正的和
约进行谈判,实现不割地不赔款的和平。
《土地法令》:没收地主的土地,实现土地国有化,将土地分配给劳动者使用。
制定这一法令的目的,是消灭俄国的封建土地制度和地主阶级,完成民主革命的任务。
(3)成立人民委员会(苏维埃政权正式建立)。
概括:
二月革命掘沙皇,《四月提纲》指方向。七月流血抛幻想,十月革命现曙光。
★二、俄国十月革命的意义:
(1)性质:是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。它由无产阶级领导,以建立体现社会公正和平等的社会制度为目的。
(2)世界意义:十月革命成功地在资本主义世界体系上打开了一个缺口,沉重地打击了帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。
(3)对俄国的意义: 十月革命将社会主义理论变为现实,开创了国际社会主义运动的新局面,也为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。
第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一
第20课 新中国的民主政治建设
课程标准:概述中国人民政治协商会议、开国大典的基本史实;阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善,认识我国民主政治的特色。 前提:新民主主义革命在中国的胜利
★一、中共领导的多党合作和政治协商制度——政党制度
1、确立和发展的历程:
(1)民主革命时期:民主党派与中共并肩战斗(基础)
(2)1949年9月:第一届中国人民政协会议召开(标志着初步建立)
(3)1954年以后: 全国人大召开后,政协作为人民民主统一战线组织继续存在
(4)1956年以后: 八字方针和爱国统一战线(发展)
(5)1982年: 十六字方针和政党制度的进一步完善(完善)
2、政协的性质:统一战线
3、政协的职能:政治协商和民主监督(1954年 一届人大召开前还代行全国人大的职能)
4、我国实行政治协商制度的原因:
(1)历史原因:民主革命时期,民主党派与中共并肩合作战斗
(2)现实原因:有利于团结、统一;有利扩大民主;有利于科学、民主执政;有利于克服官僚主义;有利于廉政建设
5、特点:
(1)前提:多党合作是以坚持中共领导为前提
(2)目标:服务于社会主义事业
(3)关系:各民主党派和共产党共同参加国家政权和政府工作,不存在轮流执政的问题
(4)地位:各民主党派得到宪法的承认和保护,享有宪法范围内的思想自由、组织独立、和法律上的平等
☆第一届中国人民政协会议召开
(1) 中国人民政协会议召开:1949年9月 北平
(2) 大会主要内容:筹备新中国的成立
选举了:政协全国委员会和中央人民政府委员会
通过了:《共同纲领》(临时宪法)
确定了: 国都 国旗 国歌 纪年法
(3) 大会的意义:为新中国的成立做了重要准备
(4) 人民政协的性质和职能:
性质:统一战线组织
职能:政治协商、民主监督; 代行全国人民代表大会职能(至1954年9月)
★二、人民代表大会制度——政权组织形式
1、背景:(1)民主政治是中共一贯的政治追求和主张,是长期探索的结果。
(2)建国后政权的巩固和经济的恢复;社会主义三大改造的展开。
2、确立:一届全国人大召开 (1954年9月)
(1) 一届人大的主要内容
: 《中华人民共和国宪法》新中国第一部社会主义类型的宪法
选举了: 新一届国家领导机构
(2) 一届人大的意义: 第一届全国人民代表大会的召开,基本形成了人民代表大会制度。人
民代表大会制度是中国的根本政治制度,为民主政治建设奠定了基础。
知识要点补充:我国的民主政治制度与西方的政治制度有哪些不同特点?
西方:政党竞争,分权与制衡原则。
我国:中共领导下的多党合作和政治协商;民主集中原则。
★三、民族区域自治制度——民族关系
1、定义:在中央政府的统一领导下,各少数民族聚居的地区设立自治区域和自治机关,由当地民族当治权利。
2、我国实行民族区域自治的原因:
我国是统一的多民族国家:资源分布和经济发展不平衡;各民族风俗和习惯存在差异;社会政治、经济结构、教育程度上也有较大差别。
3、我国的民族原则:民族平等、民族团结、各民族共同发展繁荣
4、意义:满足了少数民族自己当家作主的愿望,实现了民族平等,也保证了祖国统一和民族团结。
5、五个省级自治区:内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏
第21课 民主政治建设的曲折发展
课程标准:了解“文化大革命”对民主法治的践踏,说明民主法制建设的必要性和艰巨性;列举中国共产党十一届三中全会在我国民主与法制建设上的成就,了解《中华人民共和国宪法》的修订及依法治国、建设社会主义法治国家战略的确定,认识实行依法治国方略的重要意义。 ★“文化大革命”对民主法制的践踏
(1) 红卫兵运动对民主法制的初步破坏
社会秩序受到严重冲击和破坏,公民基本权利及人身权利遭到严重践踏;刘少奇冤案
(2)造反派全面夺权对民主和法制的空前践踏及危害
“一月风暴”上海夺权和全面夺权——党政领导机关陷于瘫痪,社会处于无政府状态
造反派之间的激烈争斗、武斗——加剧了社会混乱,生产、生活得不到基本保证,社会发展遭到严重挫折
全国人大无法正常召开——实际上剥夺了人民当家作主管理国家的民主政治权力
“砸烂公检法”——严重破坏法制
★二、新时期社会主义民主与法制建设的发展
1、民主法制恢复发展的历史条件
(1)文革的深刻历史教训(社会条件)
(2)中共十一届三中全会提出了“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”的法制建设方针和平反冤假错案(政治条件)
2、全面立法与法律制度的逐步健全
(1)1982年修订《中华人民共和国宪法》
(2)各项法律的制订与社会主义法律体系的形成,为依法治国奠定了基础。
★三、民主制度的重建与完善——制度化、法律化
1、重新召开“两会”:各级人大和政协会议
2、“十六字方针”:“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”,使中共领导的多党合作和政治协商制度的进一步完善
3、《民族区域自治法》:民族区域自治制度的发展
4、《中华人民共和国村民委员会组织法》:村民选举制度,加强基层民主制度的建设
第22课 祖国统一大业
课程标准:简述“一国两制”的理论,了解香港、澳门的回归,海峡两岸关系的缓和与发展,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。
一、“一国两制”构想的提出
1、什么是“一国两制”?
“一个国家”是前提与基础,“两种制度”,大陆的社会主义制度是主体。
2、“一国两制”构想的提出
(1)1979年全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,呼吁海峡两岸和平统一。
(由武力解放到和平统一)
(2)1981年9月,叶剑英提出台湾回归祖国、实现和平统一的“九条方针” 。
(3)1984年邓小平正式提出“一国两制”的伟大构想。
3、“一国两制”构想的意义
(1)是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分
(2)是完成祖国统一大业的指导方针,是实现中华民族伟大复兴的指导思想
二、港澳回归(“一国两制”构想的成功实践)
1、香港的回归
(1)中英谈判和关于香港问题的联合声明
(2)香港的回归1997年7月1日
(3) 香港回归的意义:中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻。
2、澳门的回归
(1)中葡关于澳门问题的联合声明
(2)澳门的回归1999年12月20日
三、海峡两岸关系的发展
1、海峡两岸隔绝敌对状态的结束
(1)中共在“和平统一、一国两制”方针下, 积极采取措施,促进两岸的和缓与交流
(2)台湾当局允许居民到大陆探亲,并在经济、文化等方面进行交流
2、“汪辜会谈”(两岸关系发展的历史性突破)
(1)海基会和海协会成立,达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识(“九二共识”)
(2)汪辜会谈,为两岸交流建立了正常化的联系渠道
3、“胡连会”:2005年中共中央总书记胡锦涛会见中国国民党主席连战
(两岸关系的新发展)
4、关注台湾问题
(1)现状:一方面,中共和政府采取一系列政策与措施,积极促进两岸的和缓与交流。另一方面:台独势力和国际反华势力成为阻碍祖国统一的两大因素。
(2)我国政府的措施和立场
措施:大陆方面坚持“一国两制”方针,一直为两岸直接“三通”(通邮、通航、通商)作努力。 立场:针对“台独”,我们决不承诺“不使用武力”。国家统一是不可逆转的潮流。
知识要点补充:
“和平统一,一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。
港、澳与台湾问题的区别:港、澳是国与国之间涉及领土等方面的主权问题,台湾是中国内部的内政问题不容许别国干涉。
第七单元 现代中国的对外关系
第23课 新中国初期的外交
课程标准:了解新中国独立自主的和平外交政策的确立、和平共处五项原则的提出,知道日内瓦会议、万隆会议的基本史实,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。
★一、独立自主的和平外交方针
1.建国初期新中国外交的根本方针是独立自主的外交方针。产生此方针的背景是第二次世界大战后,形成了新的政治格局,即社会主义与资本主义两大阵营的对立和斗争。
2.独立自主的和平外交方针主要包括:“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”。 ★二、和平共处五项原则的提出
1.1953年12月,周恩来在接见印度代表团,第一次提出和平共处五项原则,后来又有改动,改为“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处原则”
2.和平共处五项原则的作用:①标志着新中国外交的成熟。②它是我国处理国与国之间关系,参与国际事务所遵循的一项基本原则。它为开创中国外交新局面奠定了基础。③它在世界上也产生广泛而深远的影响,成为解决国与国之间问题的基本原则。
三、步入世界外交舞台
1、建国初期的外交成就有
①中苏等17个国家建交
②提出和平共处五项原则
③参加日内瓦会议
④参加万隆会议
★2.为了和平解决朝鲜和印度支那问题,1954年4月在瑞士的日内瓦举行会议。这是新中国首次以世界五大国之一的地位参加重要国际会议。
★3.1955年4月万隆会议上,周恩来率中国代表团出席会议,这是第一次没有西方殖民主义国家的亚非国际会议,代表着国际舞台上一种新兴力量的崛起,具有重大历史意义。会上,周恩来鲜明地提出“求同存异”的方针,加强了中国同亚非各国的联系。
第24课 开创外交新局面
课程标准:简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实及意义;了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响;以中国在联合国、亚太经合组织、上海合作组织中的多边外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。
★一、恢复在联合国的合法席位
1.原因:①中国国际地位日益提高②第三世界国家的支持
2.恢复:1971年10月,第26届联合国大会上中国恢复了在联合国的一切合法席位。
3.影响:①说明长期以来美国实行孤立中国政策的破产,是中国外交重大胜利。
②也有利于中国在国际事务中发挥更大作用。
③大大增强了第三世界在联合国的力量。
★二、中美、中日关系正常化
1.原因:双方的共同要求
2.过程:1971年美国乒乓球队访华,同年基辛格秘密访华
1972年尼克松访华,签署《中美联合公报》,中美关系走向正常化
1979年中美正式建交
3.中日关系的改善
直接原因:中美关系的改善
过程:1972年,田中角荣访华,签署建交声明,中日建交
1978年,缔结《中日和平友好条约》
中美、中日关系的影响:促进了中国外交事业的发展。在国际上掀起了一个同中国建交的热潮。中国外交打开了新局面。
★三、新时期的外交建树
1.新时期外交政策的调整原因:国际形势的新变化和国内改革开放的需要。
2.新时期中国外交政策的目标:反对霸权主义,维护世界的和平。
3.新时期中国外交活动
(1)积极参与联合国及其专门机构和其他国际组织的活动。
(2)开展以联合国为中心的多边外交。
(3)中国积极参与地区性国际组织的外交活动。亚太经济合作组织(APEC)
(4)中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系。领导建立“上海合作组织”,它的成立,标志着一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织的诞生。
第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势
第25课 两极世界的形成
课程标准:了解杜鲁门主义、马歇尔计划、“北约”、经济互助委员、“华约”、
朝鲜战争、越南战争的主要史实,认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关
系发展的影响。
★一、美苏“冷战”
1.“冷战”定义:以美国为首的西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。
2.表现:①1947年3月,杜鲁门主义出台标志着美苏“冷战”的开始。——政治
②实施马歇尔计划,以扶持和控制西欧国家,把西欧纳入美国对苏联“冷战”的战略
轨道。1949年,苏联,保加利亚等国成立经济互助委员会,以打破美国为首的资本主义世界对社会主义国家的经济封锁——经济
③1949年,成立北大西洋公约组织,这是美国遏制苏联、称霸世界的重要行动。1955
年,华约组织成立,从此,两大军事政治集团对峙的局面出现了,美苏两极格局形成——军事 ★二、“冷战”阴影下的国际关系
1、导致德国分裂;
2、爆发局部“热战”:朝鲜、越南战争;
3、使世界处于核战争威胁下(古巴导弹危机)
第26课 世界多极化趋势的出现
课程标准:简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。
★一、走向联合的欧洲
1.欧共体成立的原因①二战后欧洲丧失世界政治经济中心的优势地位。
②西欧各国实行社会改革,发展经济。
③美苏争霸的影响
2.欧共体形成的过程
(1)1951年,六国签订《巴黎条约》,建立欧洲煤钢共同体。
(2)后来建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体
(3)1967年,三个共同体合并统称为欧洲共同体。
3.欧共体成立的意义:
(1)【促进西欧国家的经济发展,】增强与美苏抗衡的实力,使世界政治力量的对比发生变化。
(2)【在资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面形成。】
★二、日本谋求政治大国地位
1.日本经济发展的原因
①政府进行大力改革,消除生产关系中的封建落后因素。
②(外因)美国大力扶植。
③朝鲜战争的特需订货。
④制定出合乎国情的经济发展战略:日本加强政府投资和重视教育,提出“贸易立国”“出口第一”的口号
2.20世纪80年代,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国,提出了成为政治大国的目标。 ★三、不结盟运动的兴起
1、背景:①二战后,国家独立,民族解放运动高涨。
②为摆脱美苏的控制和维护自己的独立(目的)。
2.不结盟运动的形成:
1956年,广大亚非拉国家提出不结盟的主张,不结盟运动兴起。
1961年,不结盟会议在南斯拉夫的贝尔格莱德举行,不结盟运动正式形成,实行非集团
不结盟的政策。
3.不结盟运动兴起的意义:
①推动民族解放运动深入发展。加速帝国主义殖民体系崩溃。
②20世纪七八十年代,不结盟运动把反对美苏霸权主义作为重要任务
③提出建立国际经济新秩序
④它标志着广大发展中国家所构成的政治力量登上了国际政治舞台,在一定程度上冲击着两极格局。
第27课 世纪之交的世界格局
课程标准:知道苏联解体及两极格局的瓦解,了解欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种力量的加强,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。
★一、东欧剧变和苏联解体
1.实质:社会主义制度发生根本性变化。
2.原因:内因:①高度集中的苏联模式是根源;
②经济发展缓慢,导致经济危机;
③政治上各国党和政府忽视民主与法制。
外因:①苏联戈尔巴乔夫改革思想的影响;②西方“和平演变”政策
3.表现:
(1)波兰第一个发生剧变,1989年
(2)德国统一
(3)苏联解体,1991年
4.东欧剧变、苏联解体对国际格局的主要影响:
二战后,以美苏“冷战”为特点的世界两极格局解体,世界多极化的趋势加强。
★二、和平与动荡并存
1、原因:“冷战”结束后,新矛盾新冲突相继爆发,美国试图独霸全球
2、表现(1)美国轰炸南斯拉夫
(2)国际恐怖主义泛滥。2001年9月11日,911事件。
★三、多极化趋势的加强
1.两极格局结束后世界形势的基本特点:“一超多强”的多极化发展趋势
2.多极化的表现:①1993年欧盟的建立;
②日本谋求政治大国地位;
③中国国际地位的改善;
④俄罗斯国际地位的改善。
单元小结:二次大战后至上世纪80年代,世界政治格局出现了怎样的变化过程?
1.战后初期到50年代中期,雅尔塔体系确立,两极格局形成,冷战开始;
2.从70年代初至80年代中期,世界政治格局从两极向多极发展,资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面开始形成。
3.到了80年代中期至90年代初,东欧剧变、苏联解体、“华约”解散,雅尔塔体系和两极格局终结了。