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    与《亨廷顿政治参与理论》相关的范文

  • 12-27 学习八荣八耻心得体会-知荣明耻方合乎现时代主流价值
  • 前两年流行过一本书,叫《我们是谁:美国国家特性面临的挑战》,作者乃是以“文明冲突论”闻名于世的塞缪尔·亨廷顿教授。面对全球化、多元主义、世界主义的冲击,盎格鲁撒克逊民族的主流价值观遭到了前所未有的稀释,国家特性-国民身份遭遇到前所未有的认同危机,目睹这个现实,亨廷顿在书中非常焦虑地提出了“我们是谁,我们还是美国人吗”的价值追问。 环顾中国当下的道德现实,我们的主流价值也存在着被多元价值边缘化的危险 ...

  • 06-10 词与分词连写
  • ·词与分词连写 汉字文本的词与分词连写问题   中文具有不实行分词连写的传统。这说明,在通常情况下,中文具有不分词连写也不会妨碍书面交流的能力。但这并不是绝对的,中文中词的界线有时确实因为没有分词连写而显得有些模糊,甚至会造成误解。   中文为什么可以不分词连写呢?我认为,这是由于汉字的字符集很大,就算常用的国标一级汉字也有3008个。而日常常用的词也就是那么五、六千个,因此字与字之间可能形成词的 ...

  • 08-09 XX县党员能力素质提高长效机制建设实施细则
  •   第一章 总 则   第一条 为巩固扩大保持共产党员先进性教育活动成果,建立党员能力素质提高的长效机制,提高党员队伍建设整体水平,全面推进党的执政能力建设和先进性建设,特制定本细则。   第二条 党员能力素质,指党员具有的体现党的性质和党员条件的规定性。它包括共产党人的政治理论素质、理想信念素质、组织纪律素质、思想作风素质、道德修养素质、创新能力素质、科学文化素质、业务知识素质等方面。党员能力素 ...

  • 07-04 市委党校领导班子共产党员先进性标准
  • 一.有坚定的理想信念 认真学习马列主义.毛泽东思想.邓小平理论,特别是"三个代表"重要思想,自觉用科学的.先进的理论武装头脑,指导行动,熟悉党的基本知识识增强党的意识,积极学习贯彻落实党的路线方针政策:有坚定的共产主义远大理想和建设中国特色社会主义信念,自觉抵制各种错误思想. 二.有严明的政治纪律 在政治上.思想上.行动上始终同党中央保持高度一致,在大是大非面前旗帜鲜明.立场坚定:对党忠诚,不编造

  • 05-26 机关党总支2014年工作计划
  • 机关党总支20XX年工作计划 为深入贯彻落实党的十七届七中全会精神,巩固和扩大"十二五"学院科学发展取得的教育成果,按照20XX年党政工作要点与总体部署,机关党总支将以加强党的组织建设.思想建设.作风建设和先进性建设为重点,充分发挥机关各基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,使党组织的创造力.凝聚力和战斗力有新的提高,党员干部的思想政治素质和作风建设有新的改变,努力为构建 ...

  • 04-16 教师发展观自我剖析材料
  •   通过深入学习科学发展观教育活动,根据文件精神的要求,根据剖析检查阶段的任务要求。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行剖析。   一对科学发展观的认识   科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。发展,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。作为一名老师,要为我校“师生成功,学校发展,社会满意”做出自己应有的贡献,就必须 ...

  • 07-31 2014年上半年工作总结
  • 20XX年上半年工作总结   赵敬谊   本学期主要承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的教学工作。《概论》课是高校马克思主义理论课的核心课程。本课程的基本内容是全面论述毛泽东思想、和中国特色社会主义理论的科学涵义、形成发展过程、科学体系、历史地位、指导意义、基本观点以及中国特色社会主义建设的路线方针政策。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思主义与中国实际和时代特征相结合的 ...

  • 12-15 党员培训学习例行制度
  • 党员培训学习例行制度 为切实提高广大党员的理论素质,推进党员的思想作风建设,增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性,充分发挥党员先锋模范作用,特制定本制度。 指导思想 以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为指导,认真贯彻党的路线方针政策,不断提高广大党员干部无私奉献、开拓创新的理念,增强广大党员的大局意识、服务意识,建立健全党员的长效学习机制,提高参与学习的自觉性、积极性。 学习原则 集中学习与分 ...

  • 12-17 优秀共产党员事迹材料
  • 优秀共产党员事迹材料 xx同志于xx年3月参加工作、xx年7月加入中国共产党,在我台主要负责新闻记者和计算机设备维护等工作。几年来,他在领导和同事们的关怀、帮助下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,不断提高思想水平,积极改进工作作风,努力丰富政治理论和学习业务知识,充分发挥了岗位职能,具有较高的思想道德水平和一定的 ...

  • 01-02 党员教师学习第三批科学发展观自我剖析材料
  • 学习科学发展观自我剖析材料 通过深入学习科学发展观教育活动,根据文件精神的要求,根据剖析检查阶段的任务要求。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行剖析。 一对科学发展观的认识 科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。发展,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。作为一名老师,要为我校“师生成功,学校发展,社会满意”做出自己应 ...