植物的扦插与嫁接
植物的扦插与嫁接
第二课时
一、创设情境，问题导入
月季的扦插一年四季都可以进行，夏季扦插需要注意水和温度的控制，冬季扦插一般在温室或大棚内进行，我们上节课学习了关于扦插的知识，究竟怎样扦插月季呢，这节课我们继续来学习一下。
二、学习与探究
现在老师很想听听你们是怎样扦插月季的。你准备如何扦插呢？
小组讨论，交流经验。
三、实践与体验
根据自己的构思，尝试扦插。
首先说一说自己的想法，再听一听同学的建议，进一步完善自己的想法。针对性地选择扦插的枝条。
然后师生一同修建插穗。把插穗上端两片复叶上的小叶各剪去2——3片，留下2——3片，下部的复叶要全部剪去，以减少水分蒸发。插穗上端要平剪，下端要斜剪成马蹄状。
最后插穗入土。在土壤表面铺一层河沙，以减少水分蒸发。将插穗插入土壤，并把周围的土壤轻轻压实。
活动过程中，教师巡回指导，对遇到困难的学生给与鼓励与指导，及时解决出现的问题，提高学生的实践与动手能力。
四、展示交流，评价作品
1．小组内展示自己的作品，小组评选。
选代表汇报展示交流。说一说 评一评
2.教师出示过程评价表：
3．全班展示，介绍自己的扦插。互相提出建议。
4．教师进行总结评价，适时鼓励学生。
五、拓展与创新
同学们，大家一起交流一下这节课的收获，也可以提出自己新的想法。大自然中还有许许多多的奥秘，等着我们去发现、去探究、去利用呢。
第三课时
一、创设情境，问题导入
通过嫁接的方法繁殖植物有很多好处，对于桃树就可以嫁接，我们上节课学习了关于扦插的知识，究竟怎样嫁接桃树呢，这节课我们来学习一下。
二、学习与探究
现在老师很想听听你们是怎样嫁接桃树的。你准备如何嫁接呢？
小组讨论，交流经验。
三、实践与体验
根据自己的构思，尝试嫁接。
首先说一说自己的想法，再听一听同学的建议，进一步完善自己的想法。针对性地选择嫁接的枝条。将芽接刀在接穗呀的上方0.5厘米处横切一刀，深达木质部，不宜过重伤及木质部。
然后在砧木靠近地面比较光滑的部位，用芽接刀横切一刀，深达木质部。在横道口下方纵切一刀成丁字形。
再次用刀尖拨开丁字形两侧皮部，随机将牙片放入。用手按住芽片轻轻向下推动，使芽片完全插入砧木的皮下，并使芽片的上边与砧木横切口对齐。
最后用塑料袋包扎严密，并使叶柄露在外面。接后15——20天后，触动接芽的叶柄，若一触及落，说明接芽已经成活。若叶柄干枯不落，则说明未成活，需要补接。
活动过程中，教师巡回指导，对遇到困难的学生给与鼓励与指导，及时解决出现的问题，提高学生的实践与动手能力。
四、展示交流，评价作品
1．小组内展示自己的作品，小组评选。
选代表汇报展示交流。说一说 评一评
2.教师出示过程评价表：
3．全班展示，介绍自己的嫁接。互相提出建议。
4．教师进行总结评价，适时鼓励学生。
五、拓展与创新
同学们，大家一起交流一下这节课的收获，也可以提出自己新的想法。大自然中还有许许多多的奥秘，等着我们去发现、去探究、去利用呢。
六、总结与交流
在进行植物扦插与嫁接的活动中，大家收获很大，以小组为单位，相互交流自己的感受。