当前位置:首页 >> 范文 >> "读好书,做好人"演讲稿

    与《"读好书,做好人"演讲稿》相关的范文

  • 05-17 "读好书,做好人"主题演讲比赛主持词
  • 各位评委、各位老师、同学们: 大家好! 为了营造良好的学习氛围,提高同学们的人文素质,带动同学们形成读好书的共识,好读书的习惯,刻苦学习,终身学习以求知识常新,我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书,做好人”主题演讲比赛。 下面,我来介绍一下比赛规则:满分10分,其中结构和内容各占3分,表情,语调,脱稿观众反应各占1分。这次比赛将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖10名。 担任今天比赛的评委有 ...

  • 12-13 读好书主题活动演讲比赛主持词
  • 各位评委、各位老师、同学们: 大家好! 为了营造良好的学习氛围,提高同学们的人文素质,带动同学们形成读好书的共识,好读书的习惯,刻苦学习,终身学习以求知识常新,我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书,做好人”主题演讲比赛。 下面,我来介绍一下比赛规则:满分10分,其中结构和内容各占3分,表情,语调,脱稿观众反应各占1分。这次比赛将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖10名。 担任今天比赛的评委有 ...

  • 07-18 读书活动演讲稿:书籍飘流,让我们更幸福
  • 读书活动演讲稿:书籍飘流,让我们更幸福 书籍飘流,让我们更幸福- 师生同读一本书,共建书香班级 亲爱的老师们,同学们: 大家下午好!今天,我演讲的题目是:书籍飘流,让我们更幸福。 我很荣幸,能够有机会站在这里,与在座各位分享我的“师生同读一本书,共建书香班级”的幸福。 三十多年的寒窗苦读,已经让读书成为我的习惯,成为了我的乐趣,读一本好书,就是结识了一位良师益友,就是一次心灵的“旅行”,读一本好书 ...

  • 07-14 读书活动计划方案
  • 读书活动计划方案 活动主题: “校园溢满书香 好书伴我成长” 指导思想: 书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量,增加学生 ...

  • 04-19 小学生读书活动实施计划
  • 小学生读书活动实施计划 为深入实施素质教育,稳步推进基础教育课程改革,提高我校学生的人文素养和道德修养,,提高我校教育教学质量,结合我校实际,制定本实施意见。 一、 、目标要求 通过开展读书活动,培养学生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣,开阔视野,增长知识,开发智力,陶冶情操,充实文化底蕴,提高综合实践能力。使学生能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文,初步领悟作品的内涵;能阅读浅易文言文和诵读古代诗 ...

  • 09-06 创建"书香校园"活动实施方案
  • 妹冢联校创建“书香校园”活动实施方案 (20XX年10月)一、指导思想为丰富“和谐教育”的内涵,加强师生的人文素养,创设全新的校园文化氛围,让学生多读一些经典作品,记一些美文佳句,亲近母语,扩大学生知识面,提高语文素养。结合县教育局开展的“辉煌六十年”爱国主义读书教育活动,以《史海拣贝》为校本教材,联校大力开展读书活动,让学生在读好书中感知学习的快乐,体验成长的乐趣,提升自我阅读的品味,为学生的健 ...

  • 04-09 升旗仪式演讲稿:读书,真好
  • 升旗仪式演讲稿:读书,真好 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家好!我是五年级四班的任宜谦,今天我演讲的题目是《读书,真好》。 我爱读书,从小就爱。 记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题。“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生宝宝,爸爸却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快快长大吧,书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光 ...

  • 02-15 书香校园建设活动方案
  • 一、指导思想 书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在新教育实验的形式下,我校深入学习新教育的丰富内容,营造浓浓的校园书香氛围,推出“建设书香校园”的活动计划。开展各种形式的师生 ...

  • 06-29 学生读书活动方案
  • 学生读书活动方案 一、活动目标: 1、通过活动培养学生读书、爱书的好习惯,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。 2、 通过活动在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生知识的更新、思维的活跃和综合实践能力的提高,并在读书活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。 3、在当今的信息社会里,让学生学会搜集,处理、接受信息,培养学生课外阅读的能力,丰富他们的知识,拓宽他们的视野 二、活动主题:好书 ...