飞机为什么能飞上天导学案
课题：《 8.7 飞机为什么能飞上天 》 课型： 新授课 如果将水平管子D 端的塞子拔去，管子中的水在流动时，在A 、B 、C 管中的水
班级： 小组： 姓名： 日期：5.29—5.31 面高度_______。由此可以得出一个结论：流体流动时， 设计人： 审核人： 2. 机翼的升力 学习目标：1、知道流体的压强和流速的关系； 飞机机翼的升力
2、了解飞机的升力是怎样产生的。 飞机升空，不是靠空气对它的浮力，靠的是飞机的机翼受到的向上升的力。 3、了解水翼船高速行驶的原理。 由于机翼一般是不对称的，上表面比较凸，而下表面比较平，呈流线型。【知识回顾】
流过机翼上表面的气流流速 ，而流过机翼下表面的气流，流速较上表
1. 液体内部压强的规律： 面的气流 。 （1）液体内部朝向 都有压强；
（2）在同一深度朝向各个方向的压强都 ； （3）液体内部的压强随深度的增加而 ；
（4）液体的压强还与液体的 有关
2. 液体对容器___________及容器_______________都有压强，液体压强产生的原因：液体受______ 作用且有_____性，因而对浸入其中的物体有压强。 3. 液体内部压强的公式是 ，其中ρ表示 h表示 。 计算浮力的方法
4、称重法:F浮=___________,其中G 是________________,F拉是_____________ 5、浮力产生的原因，即压力差法：浸在液体中的物体受到的浮力等于物体受到液体对它向上、向下的压力差。即： F 浮= 6、阿基米德原理法:F浮=______=__________
大气施加与机翼下表面的压力(方向向上) 比施加于机翼上表面的压力(方向向下) 大，二者的压力差便形成了飞机的 。飞机就是在这个升力的作用下升空的。
飞机在飞行过程中受到四种作用力：升力、重力、推力、阻力 3. 水翼船：
水翼船，速度可以达到 ，这就是水翼船。 4. 喷雾器： 合作探究：
1：用双手拿着一张纸条靠近下嘴唇，用力向外吹气，纸条会向上升。 2、如图所示，向平行的两张纸之间吹气，纸会怎样？
这是为什么？
这是因为
3、课本图8-59，取一装水的杯子，把一根小塑料管A 插入水中，然后用7、悬浮或漂浮条件法:F浮=_____
另一根小塑料管B 对准A 露在水面的管口处，向B 管中吹气，会看到喷雾状的【自主学习】
1. 称为流体，流体流动的速度称为 水雾。, 这是因为： 。
将水平管子右端开口用塞子封住，然后向容器R 灌水，到达一定高度后停止灌水．容器R 及三个细管中的液面停在_______上．因为它们是_______。
【课堂检测】
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聪明在于勤奋，天才在于积累
1、为探究液体压强的规律，某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置。他们首先向一个大水槽里灌满水，水深为h= 0.2m，此时水对水槽底部的压强是________Pa．然后松开铁夹，水流入a 、b 两管，稳定后，a 管中水面的高度为h1，b 管中水面的高度为h2，则
h 1______h（选填“＞”、“＜”或“=”，取g = 10N/kg）。 2
2、张红同学在学习了压强的知识后，取两张白纸，让其平行地自然下垂，如图所示。她向
两纸中间用力吹气，观察到的现象是 。由此说明流体流动时，流速大的地方压强 （填
“大”、“小”或“不变”）。 3、一辆疾驶而过的汽车，路面上的树叶和灰尘会向路的中间聚，这是为什么？
4、如图4所示，撑一把雨伞行走在雨中，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”起，严重变形。因为伞的______方空气流速大，伞的_______方（两空均选填“上”或“下”）压强大造成的。
图4
【课后延伸】
1、小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图所示，那么以下分析正确的是（ ） A ．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 B ．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 C ．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 D ．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
2、 如图图所示，当用力向A 管吹气时，会看到B 管中水位会_______（上升\
下降）原因是_______________________________ 3. 、如图水池中盛有半池水，调节水龙头使流出的水成细流状后，把乒乓球放在靠近水流处的水面上，松开手后会发现（ ）
A 、乒乓球会远离水流，移向池边 B 、乒乓球会移动到水流的下方 C 、乒乓球不动 D 、乒乓球绕水柱做圆周运动
等级： 日期：
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