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    与《小学义务教育均衡发展目标与措施》相关的范文

  • 05-05 强村小管理促教育均衡工作汇报
  • 强村小管理促教育均衡工作汇报 “抓实抓好村级小学和教学点的管理,提升村级小学办学水平,是均衡城乡教育发展,加快推进教育强县建设的有效举措,也是我县教育系统开展党的群众路线教育实践活动,切实解决人民群众最直接、最关心的问题的一项重要内容。我们一定要认真落实规范村级小学的管理的各项措施,以务实的作风助推村小管理上水平,办好人民群众满意教育。”xx县推进村级小学管理工作现场会上,该县教育局长一段总结性的 ...

  • 08-20 教育均衡发展汇报材料:规范办学行为
  • 教育均衡发展汇报材料:规范办学行为 为了积极推动新《义务教育法》实施,全面落实教育优先发展战略,依法推进义务教育均衡发展,努力办好让人民群众满意的教育,学校全体教职工上下团结一心,在抓好本职工作的同时全力配合学校,做好各项工作。现在,就各项任务完成情况向各位领导汇报: 一、学校概况 1.xx小学是一所具有七十余年历史的农村小学,位于大汶河沿岸,地理位置优越,校园环境优美。学校是一所省级规范化学校, ...

  • 10-19 创建特色发展学校工作总结
  • 创建特色发展学校工作总结 -面对新形势争取新发展 20XX年3月26日,xx街道办事处正式揭牌成立。新xx,新班子,树立的是新形象,带来的是新气象。街道办事处党工委对工作更提出了新要求,新任务,新目标。面对新形势,站在新起点,抓住新机遇,迎接新挑战,争取新发展,也是新xx教育继续前进的方向。 新起点,要有新定位 xx街道办事处辖区内现有小学6处,其中4处(xx、xx、xx、xx)在城区、2处(xx ...

  • 06-24 关于全力推进全区教育事业科学均衡发展的实施意见
  • 关于全力推进全区教育事业科学均衡发展的实施意见 各乡镇党委、街道党工委,各乡镇人民政府、街道办事处,各区级国家机关党组,各区级直属党委,区委及区级国家机关各工作部门、直属机构,各人民团体: 为了推进全区教育事业科学均衡发展,提高教育质量和办学效益,办好人民满意教育,根据《中华人民共和国义务教育法》、省政府办公厅《关于义务教育均衡发展和“双高普九”督导评估意见》(陕办发〔20xx〕11号)及xx市人 ...

  • 03-24 科学发展观学习体会二
  • 认真落实科学发展观 推动农村教育科学发展 党的十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》提出要大力办好农村教育事业,并对新形势下推进农村教育改革发展的主要任务、重大原则提出了明确指导意见。贯彻会议精神,加快农村教育改革和发展,需要我们从科学发展观的高度来思考、研究农村教育改革和发展中的重大理论和实践问题,以改革为动力,以加强薄弱环节为重点,进一步推动教育事业优先发展、科 ...

  • 02-10 义务教育均衡发展三年规划
  • 义务教育均衡发展三年规划 (20xx-20XX年)   根据《吉林省20xx-20XX年推进义务教育均衡发展实施方案》(吉政办发[20xx]8号)和《吉林省义务教育学校办学基本标准》(吉教发[20xx]9号)。结合我校教育实际,为缩小办学水平的差距,推进义务教育均衡发展,促进教育公平,切实保障全镇适龄儿童接受公平的义务教育,建成教育强镇,特制定本规划。 一、学校基本情况 王府镇蒙古族小学现有中心校 ...

  • 11-24 2014年上学期学校工作总结 1
  • 20XX年上学期学校工作总结 一学期来,我校全面贯彻落实科学发展观和党的教育方针,坚持办人民满意教育。紧紧围绕三个关键词:教育公平、素质教育和绩效考核,开展各项工作,取得了有目共睹的成绩。回顾过去,有许多经验和教训值得细细回味。 一、以人为本抓管理 学校管理,归根到底是人的管理,如何调动每个人的工作积极性,是保证各项工作顺利开展的决定性因素,我们坚持做到“过三关”。 1、过思想关。只有讲团结,讲奉 ...

  • 09-24 教育发展共同体三年工作规划
  • 教育发展共同体三年工作规划 教育的均衡发展是新型教育发展观,是更宽泛意义上的人文关怀,是教育面前人人平等、教育公平的具体体现。在今后三年,我们xx片大学区将紧紧结合《宽城区“十二五”教育事业发展规划》的具体内容,努力探索“互助共赢-交流联动-有效整合-共同发展”的新型工作模式,逐步实现xx片共同体各学校的内涵发展、均衡发展、特色发展、优质发展。为此,制定“xx片教育发展共同体三年发展规划”。 一、 ...

  • 06-20 学校教师交流实施方案
  • 学校教师交流实施方案 为进一步推进义务教育学校均衡发展,实现教师均衡合理配置,努力办好人民满意的教育,全面提升我镇小学教育教学质量,根据上级有关文件精神,结合我校实际,特制定我校教师交流实施方案。 一、指导思想 坚持科学发展观,以促进教育均衡发展、提高教育教学质量为目标,以办好全镇每一所小学和关注每一个学生健康成长为宗旨,以全面提高教师整体素质为核心,建立科学、灵活、人文的用人机制,努力建设一支业 ...

  • 10-29 教育均衡发展工作汇报材料
  • 教育均衡发展工作汇报材料 -坚持均衡发展办人民满意教育 20XX年xx市义务教育阶段、高中阶段招生录取工作揭晓后,一直为解决大班额愁眉苦脸的各学校校值此才长出了一口气:xx市实验小学大班额最多每班达到120人,今年新招入学班额下降12%-25%,达到60-76人之间;逸夫小学达到 人,塔寺小学达到人,xx一中大班额80人以上,今年达到60人;xx市二中达到 人,往年一高二高班额70-78人,今年5 ...