保研自荐信,经历

篇一：保研自荐信

自荐

信

尊敬的**老师：

您好！

我是**大学**学院

的06级学生——**。

在看了老师您的一

些资料后，对您在电子信息领域内的建树非常崇敬，您的研究方向正是我一直想深造的领域。

我很希望能够成为老师您的研究生、得到您的指点。

通过大学三年的学

习，我对电子学有了比较深入的了解，但是目前仅限于了解层面，所学到的许多知识还没有

结合具体的方向进行运用，在实验及科研经历中，对信号与信息处理产生了浓厚的兴趣，而

自己在这方面的能力远远不足，所以我非常希望能够在研究生阶段进一步深造，提高自己的

专业水平，做一个优秀的工程师。

我深知，只有非常

优秀的学生才能成为您的学生。所以，我对自己也进行了仔细的思考与评估。首先，本科期

间的专业课程和专业实验，我基本上每门都达到90以上，具有扎实的理论基础和较强的动手

能力，近两学期的综合测评成绩都是全院第一名。其次，我的科研兴趣相当浓厚，具有创新

能力，曾参加过数学建模等各类竞赛，并取得了优秀的成绩；参加本科科研训练，研究课题

是《基于tms320dm642的电子导盲技术的研究》；参加了2009年9月的全国大学生电子设计

大赛，9月10号，演示成功，国家奖不敢保证，但拿到省奖我们信心百倍。再次，我具有很

强的组织与管理能力，曾担任班长两年（是我院第一位女班长），现任院系学生会副主席，从

这些学生工作中，我懂得了热情、坚持与责任的重要性。最后，我性格开朗，态度端正，做

事踏实认真，懂得节约与珍惜生活。我觉得自己做事目标很明确，能向着目标不断前进。我

一直坚信“天道酬勤”，相信自己踏实、勤奋地学习、工作，必定有所收获。我认为自己大学

四年所学的知

识、所掌握的实验技能及所具有的综合能力能够胜任协助您研究的任务。可能我不是最优秀

的学生，但是我相信我会成为您最得意的学生。

尽管我们学院的外

推资格名单还没公布，但从年级辅导员那我了解到我的综合排名在我院进前五名不成问题，

所以我很有信心能拿到外推资格。

我诚挚地希望能成

为您的学生，接受您的指导。当然，我会努力准备复试，争取高分通过，这样才有资格成为

老师您的学生。（随信附上个人简历） 非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信，期待能够加入

您的科研团队。 祝您

身体健康，工作顺

利。

学生：**

2009年9月13日

篇二：浙大保研自荐信

自荐

信

尊敬的xx老师您

好：

我叫xx，现就读于

xx大学机械工程及自动化专业。

感谢您能在百忙之

中抽出时间看完我的自荐信。

很早就有个梦想考

进浙大读上研究生，然而高考失利未能实现。我对机械精密控制方面有着浓厚的兴趣，但是

本科阶段学到的知识和自己的理想还有很大的差距。想在研究生阶段进一步学习实践。

我从浙大机械系网

站上了解到了您的研究方向，与我理想中想从事的方向的一样。在看了老师的一些资料后，

对您在机械控制方面的建树非常崇敬，很希望能够成为老师您的研究生、得到老师的指点。

在本科阶段，我除

了学好理论知识外，还参加了一些学科竞赛，如省数学物理竞赛，校数学建模比赛，均获得

了理想的成绩。在2010年省大学生机械设计大赛中获三等奖，在xx科技竞赛中获一等奖。

通过比赛锻炼了应对困难、解决实际问题的能力，并在机械制图上有了较多的经验。此外连

续3年获得一等奖学金。不论在学习还是《机械设计课程设计》等实践环节上，我都非常严

谨，踏实认真。我一直坚信“天道酬勤”，相信自己踏实、勤奋地学习、工作，必定有所收获。

我清楚的认识xx

大学和浙江大学在学术上还是有很大的差距，不论保研成功与否，我都会坚持不懈地往精密

运动控制、现场总线技术方向学习研究，实现自己的理想。

最后，还想趁此机

会，向xx老师请教关于专业方向的问题。大三分专业后我专业是机械电子工程，虽然也学过

自动控制原理，电工电子技术，工程测试，计算机控制技术，单片机等一些与电控有关的课

程，但许多内容都是了解性质的，只有matlab或proteus仿真，没有很好的实践，我想请教

老师，如果我想往精密运动控制或现场总线技术方向发展，应该侧重哪些课程，需要哪些实

践，或者说学好专业的一些学习规划。真诚希望能收到老师的意见，不胜感激！ 非常感谢

老师能抽出时间阅读我的自荐信，祝老师身体健康，工作顺利。 此致敬礼

xxx

2011年9月8日

篇三：保研自荐信

免试

直升研究生自荐信-保研联系导师用(1人评价)|394人阅读|5次下载|举报文档

尊敬的x老师： 您好！ 我是华中科技大学电气学院06级xx班的一名大三学生，和绝

大多数同学一样，

再过一年就要毕业，面临着再次选择专业继续深造的问题。 写这封信的

目的，是想提前让

x老师认识我，因为我十分希望明年能够顺利的免试保送攻读x老师的

研究生。 我是四

川人，就读本校电气学院的电气与电子工程专业是我高考选专业时的第一

志愿，因为在高中

时就确定了自己大学要攻读工科专业的志向。高考成绩出来后，我的成绩

（641分，当时四

川重本线是560分）排名全省前一千名，当时看到国家电力行业的飞速发

展与红火景象，立

刻便报考了全国闻名的华中科大电气工程专业。现在经过三年的学习，特

别是在大三一年学

习了核心专业课程以后，深刻的体会到了自己对电气这个学科的热爱，而

且也确定了自己将

来要深造学习的目标。也正是我一年，我发现了自己真正的兴趣所在，也

就是电力电子与电

力传动，当然也包括电力电子装置和优化控制技术等。 大三暑假的生产

实习，我选择了在

本校应用电子工程系的xx老师处做学习与研究，就是因为我想进一步的

了解与学习电子电

力技术及传动技术在工程实际中的应用。现在，经过将近一个暑假的学习，

我对电机调速及控

制策略及dsp的应用方面又积累了不少经验（xx老师在做的项目是与武

汉正远电气公司合

作的动车组牵引变流器项目）。当然，大三下学期，我也在信号与控制综

合试验中做过关于

spwm的闭环调速综合大实验，对dsp在控制电机调速方面已经有了部

分的了解。 但是，

这些经历是远远满足不了我对电力电子及传动技术知识和经验的渴求的，

我希望能够继续在

黄老师的带领下，完成自己对电力传动以及电力电子装置原理的深入。我

在学院的网页上，

以及05级和其他师兄处了解到很多关于黄老师的信息，都是十分令我欣

喜的消息，因为x

老师在电力传动方面有十分丰富的经验而且x老师涉足的项目也不仅仅

限于电力传动，还

广泛的包括电力电子等各方面的技术，并且x老师在对待学生授业解惑

方面在众多老师中

也是相当出色的。所以，我很有兴趣攻读x老师的研究生。下面对自己

做个简单介绍。

我前五个学期在年级的加权排名是四十名，是专业的前10%。比较重要

的数理基础类课程

诸如微积分、线性代数以及专业类课程诸如电机学、电力电子学等成绩都

在九十分以上。 对

专业知识有相当的把握。（文章后有一张附表：是我所有课程的成绩情况）

对dsp2407和2812

都有一定的了解，能用汇编语言及c语言编写难度不大的控制程序；因

为开设过96系列

单片机的课程并做过相关的实验，所以我基本掌握了96系列单片机的所用

功能并能做相应的

开发研究。前面我也提到过自己做过spwm电机闭环调速实验，并且暑

期的实习做的动车

组牵引变流器项目让我对电力传动有比较深的了解。在英语能力方面，我

的大学英语四级是

610分，六级是593分，在同等专业和同等年龄段，这个分数是比较高的

了，我也准备过托

福和gre的考试，今年下半年要考托福，明年六月考gre，所以我本人

有相当的英语阅读

能力及听力水平，阅读英文文献对我来说难度不大。计算机水平是等级考

试二级。至于社会

工作经历，在学院学生会文艺部做过干事，后来任06级年级文艺部长，

也参与过学院包括

迎新晚会等多场晚会的主持工作，大一大二时做过家教也做过其他的不同

的兼职。社会经历

比较丰富。 另外，对于我本人，自我评价是自学能力强，领悟力高，自

我约束能力强，意

志坚定，喜欢挑战有难度的工作，能够很快适应胜任各种不同的环境。我

给自己的定位是虽

然不是最拔尖的，但是绝对是有相当潜力的学生。 最后，我希望能够收

到x老师的回信，

了解x老师每年的招生情况，x老师正在经手或即将接手的研究项目和

课题是什么。我也

希望能顺利保研，早日进入老师的实验室进行学 习与研究，我相信，如

果能进实验室，我

一定会出色的完成老师给的任务。 谢谢x老师花时间阅读。 此致 敬

礼 电气学院0611班 xx 09年8月25日 附： 主要已修课程详细成

绩 数理基础类 成绩 学分 电类基础 成绩

学分选修课及英语

相关 成绩 学分微积分（一） 上 90.0 5.5 电路理论 （三） 90.0 5.5 电

工电子工程基础（一） 80.0 2.0 微积分（一） 下 93.0 5.5 电机学上 90.0 5.0 电工

电子工程基础（二） 94.0 2.0 线性代数（一） 96.0 2.5 电机学下 92.0 2.0 电工电

子工程基础（三） 87.0 2.0 概率论与数理 统计（三） 98.0 2.5 电力电子学 92.0 2.0

大学英语

（一） 83.0 3.5

复变函数与积分变换 99.0 2.5 电力拖动与 控制系统 92.0 3.0 大学英语

（二） 88.0 3.5

数理方程与特 殊函数（一） 94.0 2.5 高电压技术 91.0 2.5 大学英语

（三） 90.0 3.5

工程制图(一) 96.0 2.5 模拟电子技 术（二） 80.0 3.5 大学英语（四） 86.0 3.5 c

语言程序设计 96.0 3.5 数字电子技 术 93.0 2.5 大学英语四级 610/7 10 大学物

理（一） 80.0 3.5 电路测试技 术基础 98.0 2.5 大学英语六级 593/7 10 大学物

理（二） 78.0 3.5 信号与系统 92.0 2.5 大学计算机基 础 73.0 2.0 电磁场与波

87.0 3.0 工程力学（三) 97.0 3.0 电子测试与 实验(二) 89.0 2.5 金工实习

89.0 1.0 检测技术 84.0 2.5 物理实验（一） 88.0 2.0 电气工程基 础 88.0 3.5

物理实验（二） 84.0 1.5 自动控制理 论 83.0 3.5 单片机原理 及应用 84.0

2.5 电路理论ii 72.0 2.5 matlab语言 与控制系统仿真 72.0 2.0 计算机原

理 及应用实验

61.0 1.5 电气工程实 验（一） 75.0 1.0 电工实习 88.0 2.0 总计：

加权平均成绩 / 获得学分：86.49/149 目前年级排名 约50名 备注：以上表格只

列出了绝大部分主干课程的成绩，诸如马哲、毛邓三人文选修课及体育的成绩这里不再列出。

给考６系同学点建议

大家应该都知道6

系最后录取是由初试数学+信号与系统+复试笔试+面试(共560分)的总分决定的。

初试就不说了，就

是分越高越好，尤其是数学和专业课。

1。先说复试笔试：

笔试有5门专业课：

模电，数电，计算机网络，现代通信原理，微机接口。5门专业课包括的知识点很多，虽然

考试之前学院给了具体范围。我是从科大学生那里买了近4年的复试试题(80块钱就那几张

word，真黑)，所以在准备复试的时候比较轻松一些，因为从复试试题 就可以看出来出题老

师的出题爱好，出题方向，像计算机网络，汇聚和子网掩码分别考过三年，类型一模一样。

复试试题都是一些基本内容，模电今年居然考放大器组成部分，正弦振荡条件，还有微机，

虽然考接口，但都是考接口有几种工作方式，有几个通道，都很基本。通信原理也是一样，

就是基本概念。所以要想准备好复试，尤其是外校学生，最好弄一份复试试题 ，虽然他们卖

的贵点儿，但是能考上也不在乎那80块钱了。

2。再说面试：

今年过初试线的有

78人，招59人，面试分了3组，一组有六七个老师，围着一张桌上问问题，气氛很轻松。

先是用英语作自我介绍，然后老师会用英语问两个问题，很容易的。之后就该问专业课问题

了。老师是这样问我的，问我觉得本科期间哪科学的好，然后就问了我lti系统，零状态零

响应(初试信号与系统，我想大家都能答上来吧)。后来问了我同步异步电路，数字键控，复

变函数中的解析性(我没答上来)。还有8086与单片机的区别，各自都有些什么功能。大学期

间做过什么东西，参加过什么比赛。面试一天结束，也就是说每个学生只有15分钟的时间，

面试我用了半小时，估计是最长时间的一个，因为我证书比较多，所以就多问了一些。其他

学生问过信息，信号，消息的异同，等等。总之，面试很重要，如

果老师不想要你的话，肯定就会为难你，所以把基本概念弄清楚。

补充一下，本科成

绩很重要，最好还要有几张证书，因为15分钟根本没办法弄清楚一个人到底有多少能力，所

以书面奖项多一点儿就会有很大的说服力。尽量参加一些比赛吧，学校组织的小比赛就行，

有张奖总比没有好。

3。成绩是面试后第

二天出的，我今年初试2门专业260,排前10.最高分500分，最低分370。我438，18名。

找导师真的麻烦,因为分考的还可以,也总算找到了个导师.很而有好多考生复试之后找不到

通信与信号的导师，只能去电磁场 所以说大家最好要搞定导师，不管是用什么方法了。

篇四：保研推荐信与自荐信范文1

尊敬

的领导：

您好！

我是ｘｘｘｘ大学

ｘｘｘｘ系的一名学生，即将面临毕业。

ｘｘｘｘ大学是我

国ｘｘｘｘ人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育

人有方而著称；ｘ

ｘｘｘ大学ｘｘｘｘ系则是全国ｘｘｘｘ学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在

知识能力，还是在

个人素质修养方面，我都受益非浅。 四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具

备了扎实的专业基

础知识，系统地掌握了ｘｘｘｘ、ｘｘｘｘ等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较

好的英语听、说、

读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大

量书籍，不但充实

了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了

我朴实、稳重、创

新的性格特点。

此外，我还积极地

参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学

生共事，使我在竞

争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；

中国人民大学培养

了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的

领导下，为这一光

荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际，郑重地

提一个小小的要求： 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！

祝愿贵单位事业蒸

蒸日上！

本人应**大学**学

院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

该生于**年**月进

入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于

该生本科阶段的学

习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。

初见该生，个性内

敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考

的能力，比如：在

教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一

定的科研工作能力，

曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课

程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能

力，而且比较熟练

的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

该生综合表现突出，

并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。 作为**大学**学院一名教授，本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生

复试。

本人在教授课程及

指导该生实验的过程中，发现该生有扎实的专业知识，并能灵活运用所学的基本理

论和基础知识。自

学能力强，反应敏捷，善于接受新生事物，动手能力、实验技能不错。

可以看出，该生综

合表现突出，对科研有浓厚兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，有相当好的

科研潜质，故推荐

到贵所，望审核通过。

本人是**大学**学

院一名教授，很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营 。

在与该生的接触过

程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极主动，有好的专业基本功和英语读写

能力。 该生在课堂

上主动提问，表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃，工作能力出色，

团队合作能力强，

科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。

该生综合表现突出，

故予以推荐，望审核通过。

本人应**同学请求，

推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

本人是该生在**大

学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技

作品竞赛。

在指导该生创作作

品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维

活跃，能运用现有

知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工

作能力十分出色。

在个人品质方面，

该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助

人，能与团队中不

同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，

故推荐到贵校，望审核通过。

四川大学经济学院

财政专业06级本科生**是本人《**》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动，

认真踏实，并在本课程取得了良好成绩，在专业名列前茅。

在教授该课程时，

我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的

培养。该生在学习期间表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且

对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。思维活跃，思考问题全

面客观，很能深入到问题的本质，具有较强的分析问题的能力；专业基础扎实，能灵活运用

所学的基本理论和基础知识。 该生综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。

xx同学是我校xx

专业xx级学生，中共预备党员。

该生学习期间认真

刻苦，学习能力较强，各科成绩在班级中都名列前茅，专业成绩优异，多次获得校级奖学金，

较早通过英语四级考试与计算机二级考试。勤于动脑，思维活跃，创新能力强，擅长c/c++

语言编程，熟悉visual c++6.0、visual basic、matlab等编程软件以及数学软件环境，具

有较强的计算机编程能力，在“xx年高教社杯全国大学生数学建模竞赛”中获得甲组全国二

等奖。我们认为该同学在数学与计算机方面具备一定的培养潜质。

在专业学习的同时，

该同学努力提高思想政治觉悟，认真学习党的相关理论，不断提高自身政治素养。严于律己，

模范遵守《高等学校学生行为准则》，在校期间无任何违纪处分，表现优异。并在学习生活中

注重加强道德修养，艰苦奋斗，无私奉献，乐于助人，积极参加各种社会实践活动。在班级

担任学习委员工作，热心为班集体服务，团结、关心同学，在班级中有较好的声誉。虚心求

学，尊敬师长，具有很强的团队合作精神。

xx同学兴趣爱好

广泛，爱好动画制作，擅长flash动画制作，在校内的相关比赛中多次获奖；热爱运动，尤

其在羽毛球方面较为突出，多次代表院系参加校内外相关比赛。

特此推荐xx同学

免试就读我校硕士研究生！

自荐信是高校认知

学生的又一途径。通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面的认识。

按照要求，学生需

要展示全面的自我，故而不能只停留在对自己的学习上的介绍，还要通过相关事例佐证自己

的性格特点、爱好特长。一旦这部分内容精彩，可以给老师留下深刻印象。对于自己课外拓

展和获奖部分，则要重点描述，因为课外活动是证明自己综合实力的事件，是能留给评审教

师独特印象的经历，也是自己有别于其他同学的独特经历（大凡来参加自主招生，学习成绩

自然不弱，故而要突出自己学习之外的特长，展示综合能力）。

对于自己的未来规

划，这部分内容很关键，必须提及，但不可长篇大论。目标规划既不空洞，又得让人感觉这

是自己一直以来的梦想，含着一种成熟可行的规划和远见。因为高校很可能会按照你的规划

和特长来为你划定几个专业让你选择，故而高校自主招生事实上是选择了一批一直有志于实

现自梦想的学子，他们更容易在自己渴望的专业上作出大的成就，也达成了高校打造精英人

才的目标。

（一）申请者的学

术或专业兴趣及背景；（二）欲研究的方向；

（三）未来的职业

目标。

1．分析你的个性和

经历。

2．区分、组织和取

舍你的特质、经历、和成就来满足学校录取的要求和标准。

3．把所有这些编排

好的讯息归纳一个叙述性的结构中。

4．草拟出一篇具有

说服力能突出你的特质的短文来。只要足够深入地探索了你的人生经历和内心世界，你会发

现你很特别，非常的特别，以你自己的方式。

篇五：考研 保研 自荐信 个人情况介绍信

信

学 校： 太原理工大学(211院校)

专 业： 电气工程及其自动化

员 学 历： 本科在读

（全年级208人）

个人技能

统暂态分析 电力系统稳态分析 电路 模拟电子技术

机学 电力拖动与控制 单片机原理及接口技术

动控制原理 现代控制理论 电磁场 高电压

部分 等

二级(c语言) 英语四级 分 六级 分

奖学金及所获荣誉

1

年度 获特等及专业理论素质奖学金

2

年度 获校级三好学生

质奖学金

实践能力奖学金 自荐基本信息 姓 名： 性 别：男 政治面貌：预备党成绩排名： 年级第 主修课程：电力系数字电子技术 电电力电子技术 自技术 发电厂电气证书认证： 计算机、2009—2010学、2008—2009学一等及专业理论素二等及创新精神和

3、2007—2008学

年度 获二等及专业理论素质奖学金

三等奖学金

4、2008年度 被评为文体社团标兵，并授予优秀团员称号

自我简介

尊敬的老师：

您好！

由于我在大学期间

学习成绩优秀，现以年级第一的成绩获得了外校推免资

格。一直以来，我

都以能够进入贵校攻读硕士研究生学位为自己的奋斗目标。现在有了这次机会，我很珍惜。

我认为自己有足够的信心跟能力来成为您的学生！谨请考核我的个人资料。

首先，我有着强烈

的求知欲望。自从跨入大学校门的第一天起，我就开始为

自己的人生目标而

奋斗，力图为提高自己的专业素养跟各方面能力而努力。

其次，我兴趣爱好

广泛。在校期间，我积极利用课余时间锻炼身体，提高自

身机能素质；同时，

为了锻炼我的交际跟统筹能力，我在08上半年进入了学院团委，在组织活动跟整理学院内部

资料的同时，自己各方面能力得到了很大的提升，这份宝贵的经历让我以后遇到任何事情都

会信心满满地去迎接，去挑战。

第三，我有着较扎

实的专业知识，对一些电力领域方向的专业问题有着自己

的见解，比

如。。。。。。。。。。。。。。。。。。

一．我国的电力事业正处在初级阶段，远远落后于欧洲的一些发达国家。比

如说风力发电，在我国，扇叶坏了维护的话需要更换所有叶片，这样既浪费了大量的资金，

又消耗能源，很不经济。。。。。。。。。。。。。。。。。

二，电力远程输电

等级我国刚达到1000kv，远远落后于发达国家近半个世纪、、、、、、、、、、、、

最后，我有着超人的毅力跟顽强拼搏的精神。我做事、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、

当然，以上仅是对我个人情况的一个简短的介绍，至于最真实的自我，还是需要您的检验跟。。。