家教实践活动计划
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家教实践活动研究计划
家庭教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是国民教育不可缺少的重要环节,在青少年健康成长中发挥着不可替代的作用。
家长要做好家教工作,不仅要学好家教理论,还要注重提高家教实践活动的技能。而教师要指导家长在学习掌握了家教基本理论及家教重点、难点、热点问题的基础上,在家庭教育活动中将学习的家教方法运用到家庭实践活动中。为此,我参加了学校《家教实践活动》课题研究,现制定计划如下:
一、家教实践活动的形式、内容
开展读书讲座、读书研讨会、读书经验交流会、亲子沟通、给父母的建议、劳动体验、做一天家长、才艺展示、家长进课堂、心理咨询、共谈青春期、给父母过生日等家教实践活动。
二、家教实践活动的实施原则
1、针对性原则。充分考虑学生的年龄特点选择家教实践活动主题,寻求大多数学生与家长之间存在的共性问题,设计好解决问题的措施,注意针对活动的主体——学生,而不是教师。
2、实用性原则:选择贴近生活的内容,要对教育孩子既有利又有效,选择学生喜闻乐见、容易接受、愿意参加的内容。
3、可行性原则:密切结合班级实践进行家教实践活动内容的选择与设计,力争做到实事求是,切实可行,因地制宜、因人制宜、因需制宜。
4、群众性原则:尽可能多地动员全体家长和学生都参加班级开展的家教实践活动。
三、家教实践活动方法
在家教实践活动中注意方法的应用,采用换位思考法、示范影响法、典型访谈法、实地学习法、衷情倾诉法、互动娱乐法等方法保证家教实践活动的效果。
四、家教实践活动的注意事项
1、保证活动的安全
2、力争活动参与者互动双赢
3、注意在活动中的及时引导和调适
4、活动后要认真点评总结和信息反馈。