夜莺之歌阅读训练
2015届阅读小训练——《夜莺之歌 》
一、填空。
1、课题“夜莺”一语双关，一是，二是指
“之歌”还包含着 的美好情感。
二 、课内语段阅读。
“|村子里就剩下你一个了吗？”。 怎么会剩下我一个 这里有麻雀
乌鸦 猫头鹰 多着呢 夜莺倒是只有我一个
1给第2自然段加标点，并给加点字注音。
2写出下列词语的近义词。
继续------（ ） 盘问------（ ）
3、短文是_________和_________之间的对话。“谁教你吹哨子的”这句德国军官
是想 ， “村子里就剩你一个吗？”德国军官
想 ，“怎么会只剩我一个？„„”这句中，夜莺故意岔开话题，
（ ）敌人。
“你这个坏家伙！” ------ “蠢东西！”军官想着，轻蔑地微笑了一下。
1短文中“野兽”指的是________，敌人想了解什么？小夜莺为什么扯那些不
相干的事？
2_________谩骂_________是“蠢东西”，其实真正的“蠢东西”是 _________。
“轻蔑”的意思是__________。
四、读一二自然段。第一自然段是（ ）描写。“沉寂”的意思是（ ），这
个词能换成“寂静”吗？为什么？
《白桦林的低语》阅读题
一、按原文填空。
1、白桦林该还在___________________，你该还在_______,在白桦林的低语中，
原你听到我的声音――我还要到大兴安岭去，__________ ， ___________，充
满_____地投向森林和你们的______。
2、如果_____________，那就___________；如果___________，那就____________；
做_____________，做_______________，做_________________，做
_____________――决定成败的不是____________，而是______________！《做一
个最好的你》
3、 说说文中写了看林人为了白桦林做出了哪些牺牲？想想他们还会做出什么贡
献？
4、 这样牺牲表现了看林人的什么品质？
5、在课文中找出“低语”的近义词：（低吟浅唱 ）、（ ）、（ ）
6、上面几个近义词说的是谁？（白桦林）、（ ）、（ ）。
7、第8自然段中我的声音在哪里？（在白桦林的低吟浅唱、絮絮低语中）
8、全文都在写作者对看林人的（ ）之情。