"三严三实"教育,解决七个问题
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一、突破“中梗阻”解决不作为的问题,具体表现为个别工作对上级党委的部署缺乏细致研究,不能制定符合本单位本行业实际接地气的实施细则,存在以会议传达会议、以文件传达文件的现象。
整改措施:打破在办公室打电话、下文件安排工作和传呼办公室汇报工作的常态法,学习实践习近平总书记在福州工作时的“四下基层”工作制度,建立信访下基层、调研下基层、基层办公。
二、解决车轮腐败问题,具体表现单位公车的配备和使用具有隐蔽性、社会透明度低。
整改措施:对单位公车配备和使用情况进行公示,接受社会监督。
三、落实举报责任制追究问题,具体表现对于在农机购置补贴政发放、农机按执法等领域存在问题要接受群众的监督。
整改措施:建立责任制追究,对于实名举报要认真核实并对办结情况进行回复。
四、改进财政预算拨款使用制度,具体表现自己决定花多少钱,自己决定怎么用钱。
整改措施:财政预算需经过人大审查,使用财政部门统一的系统。
五、解决严守纪律讲规矩问题,具体表现杜绝喧哗取宠的欺上瞒下,坚持做到为官“没有说过谎话”,为官“没有做过违背良心的事情”。
整改措施:组织领导干部总结反思,在思想上、政治上、作风上严起来。
六、解决事事有人做的问题,具体表现为个别服务群众的事无人管,官员自己动手动脑完成的事让下属去做让一些别有用心的人利用加以诋毁。
整改措施:要做到镇人先正己,要求下面做到事情自己先做到,属于自己的事情自己去完成,要做到工作的事情“事事有人做”。
七、解决不讲真话,唯上不唯下问题,具体表现服务群众意识差,与干部群众沟通少。
整改措施:提倡讲真话,求真务实,密切联系群众,多做让群众评判测评的事来检验领导干部的言行。