当前位置:首页 >> 范文 >> 演讲:把爱给予特殊教育孩子们

    与《演讲:把爱给予特殊教育孩子们》相关的范文

  • 11-26 我的学生我的爱(师德演讲稿)
  • 我的学生我的爱(师德演讲稿) 尊敬的各位老师:大家好! 今天,我站在这里既荣幸又惶恐,荣幸!我也成为中心小学的一员,惶恐!我初来咋到,业务不精,请各位前辈不吝赐教。 由于工作的关系,我告别了熟悉的幼儿园,迈进台子中心小学的大门,虽然是陌生的环境,但我遇到的却是一张张熟悉的面容,多年前的齐奉广老师、张兴勇老师、朱先勇老师、王欣老师、刘桂明老师等等的老同事,昔日幼儿园里曾是我掌上明珠的杨冬梅、李晓青、 ...

  • 10-27 我愿化作泥土-教师演讲稿
  •   作为党员教师,应该在市场经济的大潮中,找准自己的坐标。我的人生坐标就是教书育人,为人师表,以高尚的师德和人格魅力去关爱我的学生。 一位著名的优秀教师曾说过:“无爱不成教”。我是一名幼儿教师,我要把这种爱洒向每一个孩子。我所带的班也许特殊的孩子更多一点。对于特殊家庭的孩子,身为党员的我,更是加倍地关爱他们,决不放弃。就拿龙龙来说,他在我班是一个特顽皮的孩子,手脚动作很快,一不留神他就把教室里的玩 ...

  • 11-14 中国梦,我的教育梦(演讲稿)
  • 中国梦,我的教育梦(演讲稿) 尊敬的各位领导: 大家好! 我今天演讲的题目是《中国梦·我的教育梦》 每个人每天都在做梦,晚上的梦,有的人解释是:“日有所思,夜有所梦。”有的人解释:“梦是一个人吉凶的预测。”而白天的梦则有一个共同的解释,那就是“梦想”。 梦是一种欲望,想是一种行动,梦想是梦与想的结晶; 梦想有时是模糊的,它潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实; 梦想是不 ...

  • 05-20 教师征文比赛演讲稿:劳动最美桃李芬芳
  • 教师征文比赛演讲稿:劳动最美 桃李芬芳 尊敬的各位领导,各位评委: 大家好! 我演讲的题目是:劳动最美 桃李芬芳。 今年的春天,因为梦想变得激情飞扬,因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的追求和重托,“中国梦”深深激荡着每一个中国人的心灵。梦想、未来;追求、实干;强盛、幸福…… 中国有梦,我也有梦。“中国梦”与个人梦唇齿相依。有了“中国梦”的茁壮,才有了我们个人实现梦想的自由。而千千万万个人梦想的实 ...

  • 06-15 家庭教育表彰大会演讲稿
  • 家庭教育表彰大会演讲稿 尊敬的老师、家长朋友们,大家下午好! 我是xx班xxx的家长。今天能与大家一起进行学习交流,我感到十分荣幸!首先,我要感谢学校为我们设立了这样一个交流平台,让我可以从学习中收获一些育儿经验;同时也要感谢老师对我的信任,给了我这么一次佷好的锻练机会。其实从季校长打来电话的那一刻起,说实话,我心里真有点诚惶诚恐:因为一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长,有很多方面还做得不够好 ...

  • 08-08 师德演讲稿:教师与孩子的爱
  • 师德演讲稿:教师与孩子的爱 尊敬的各位领导,亲爱的老师们: 大家晚上好! 作为奋斗在教学第一线的老师,我们既没有丰厚的收入,也没有奢华的享受,同时我们承受的还有来自社会各界给我们安的各类名称:老师、孩子王、阿姨甚至保姆......我们还常常要面对家人的不理解、家长的不理解和孩子的不理解......面对这些称呼和不理解,我们只是淡然一笑。我常安慰自己,只要自己认为自己是对的,付出是值得的,那就走自己 ...

  • 02-16 师德演讲稿:为生命奠基
  • 师德演讲稿:为生命奠基   生命需要教育的培育,教育是培育生命的事业。当孩子们进入学校,开始他学习的生命体验时,教育给予生命主体的是快乐还是痛苦,是提升还是压抑,是创造还是束缚,完全系于教师的职业道德和职业行为。   面对21世纪,我们应该怎样做一个真正意义上的教师,怎样完善我们的职业道德?怎样翻阅学生的生命,怎样关注学生生命的内容,从而更好的为生命奠基呢?   窦桂梅老师在《为生命奠基》一书中做 ...

  • 07-11 竞争班主任岗位演讲
  • 竞争班主任岗位演讲 尊敬的各位领导、同事们:   大家好!   我今天要竞聘的是主班教师岗位。理由如下:   一、是孩子心目中的好老师。   要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的日 ...

  • 05-18 教师节老师演讲稿-感谢学生
  • 感谢学生   感谢明月,照亮了夜空;感谢朝霞,捧出了黎明;感谢春风,融化了冰雪;感谢大地,抚育了生灵。感谢生活,感谢和平,感谢这一切一切这所有,感谢这美好的所有。这是我最喜欢的一首歌《感谢你》,每当这首歌在耳边响起,就让我情不自禁的想起曾给予我帮助的人们。尤其在我担任班主任工作的这两年来,更是有许多人给予了我无私的帮助,令我感谢。然而今天在这里,我最想感谢的却是一群乐观、向上、善良的孩子-我的学生 ...