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    与《潜入深巷探古音》相关的范文

  • 02-22 文言文的三种异读字
  • ·文言文的三种异读字   文言文的语音部分,除了多音字的辨析之外,还包括异读字的问题。文言文异读字有三种情况:破音异读、通假异读和古音异读。   所读破音异读,传统上又叫“读破”。它是采用改变字(词)通常读音的方法来表示该字(词)词性和意义的改变。例如:“失时不雨,民且狼顾。”(贾谊《论积贮疏》)在这一句中,否定制词“不”修饰“雨”,可知这个“雨”字已经不再是名词了,而活用为动词,作“下雨”讲。所 ...

  • 01-13 文言文的语音
  • ·文言文的语音   文言文的语音部分,除了多音字的辨析之外,还包括异读字的问题。文言文异读字有三种情况:破音异读、通假异读和古音异读。   所读破音异读,传统上又叫“读破”。它是采用改变字(词)通常读音的方法来表示该字(词)词性和意义的改变。例如:“失时不雨,民且狼顾。”(贾谊《论积贮疏》)在这一句中,否定制词“不”修饰“雨”,可知这个“雨”字已经不再是名词了,而活用为动词,作“下雨”讲。所以,在 ...

  • 01-02 文言文的语音
  • ·文言文的语音   文言文的语音文言文的语音部分,除了多音字的辨析之外,还包括异读字的问题。文言文异读字有三种情况:破音异读、通假异读和古音异读。   所谓破音异读,传统上又叫“读破”。它是采用改变字(词)通常读音的方法来表示该字(词)词性和意义的改变。例如:“失时不雨,民且狼顾。”(贾谊《论积贮疏》)在这一句中,否定制词“不”修饰“雨”,可知这个“雨”字已经不再是名词了,而活用为动词,作“下雨” ...

  • 12-02 古代汉语释义
  • ·古代汉语释义   什么是古代汉语?顾名思义,就是古代汉族人民的语言,任何一种语言,都有口语和书面语之分。古人的口语是怎样的,我们已无法了解其面貌。今天,我们研究古代汉语,只能依据有文字记载的书面语。古代书面语的情况怎样呢?请看下面两段材料:曾子侍。子曰:“先王有至德要道,以顺天下,民用和睦,上下无怨,汝知之乎?”曾子避席曰:“参不敏,何足以知之。”子曰:“夫孝德之本也,教之所由生也。”   -《 ...

  • 10-24 优秀班主任事迹材料:"随风潜入夜,润物细无声"
  • 优秀班主任事迹材料:“随风潜入夜,润物细无声” 一个优秀的班集体唯有具备良好的班风班貌,才能给学生营造养成良好行为习惯的氛围。25年的班主任工作中,我牢牢抓住教育、管理、感化几个方面,密切关注学生的思想动向。注重感情投入,循序渐进,做到对学生进行各方面的素质培养,使班集体绽放出璀璨的光芒。 一、注重学生良好行为习惯的养成。 班级是学生参加学习活动的主要阵地,常规管理得好,不仅能够培养优良的学风,还 ...

  • 06-26 大学生暑假实习自我鉴定
  • 大学生暑假实习自我鉴定 这是我进入大学以来的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践.说实话,对于这种实践活动,我并不十分清楚其真正的意义.可是对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质.于是,带着心中的问号,我踏上了社会实践的"道路".虽然心里有不解,但是对于这次实践我还是有着自己的计划的. 黄桥革命老区记 七月二十五日这天,天阴闷的很,但这丝毫没,但这丝毫没有影响我 ...

  • 06-09 六一儿童节联欢会主持串词
  • 六一儿童节联欢会主持串词 合:敬爱的老师们、亲爱的同学们:你们好! 女:六月的今天,气候宜人,鲜花盛开。 男:六月的今天,草长莺飞,生机盎然。 女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。 男:在这欢乐、美好的日子里,我们欢聚一堂。 女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼! 一.男:我们都知道,唐诗、宋词可以说的上是我们古代文化的精髓、中原文化的荟 ...

  • 11-27 中学德育经验交流报告:随风潜入夜润物细无声
  • 中学德育经验交流报告:随风潜入夜 润物细无声 南方中学,创建于1958年,积淀有近半个世纪的文化底蕴,“中国的保尔”吴运铎曾在这方土地辛勤耕耘。南方中学在1994年就晋升为省重点中学,是株洲市最先挂牌的省重点中学之一,20XX年又挂牌为湖南省示范性高级中学。到今天为止,已经发展成为100个教学班,5000多名学生、300多名教职工的大学校。 我校地处郊区,校园周边环境比较纯朴,但是学生多,有各个县 ...

  • 03-15 高扬先进文化旗帜塑造文明古镇形象
  • 在当代中国,先进文化就是有中国特色社会主义的文化.建设有中国特色社会主义是一项前无古人的伟业,迫切需要建设与之相适应的文化,为其提供强有力的思想保证.精神动力和智力支持.在当代农村,它应当是以马列主义.毛泽东思想.邓小平理论为指导的文化,应当是服从和服务于党在社会主义初级阶段的基本路线,为农村改革发展提供精神动力的文化,应当是继承和发扬中华民族的一切优秀文化传统,具有中国风格和气派的文化,应当是面

  • 01-01 暑期师德培训心得
  • 暑期师德培训心得 我校在教师中深入开展师德学习,并就当前师德建设中的热点问题进行了热烈讨论。通过学习与讨论,受益不浅,感触颇多,我对师德的含义有了更深一层的体会。未来世界的竞争是教育的竞争,人才的竞争。推动教育事业发展的主体-教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。 “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师 ...