人力资源管理师二级(HR2)教材知识点汇总
HR规划:
组织设计的基本原则
1任务与目标原则 2专业分工和协作的原则(措施:1实行系统管理 2设立一些必要的委员会及会议来实现协调 3创造协调的环境,提高管理人员的全局观念,增加相互间的共同语言)3有效管理幅度的原则 4集权与分权相结合的原则(集权:1有利于保证企业的统一领导和指挥 2有利于人力、物力、财力的合理分配和使用;分权:1调动下级积极性、主动性的必要组织条件 2有利于基层根据实际情况迅速而正确地做出决策 3有利于上层领导摆脱日常事务)5稳定性与适应性相结合的原则
组织结构设计的程序
1分析组织结构的影响因素,选择最佳的组织结构模式 2根据所选的组织结构模式,将企业划分不同的、相对独立的部门 3为每个部门选择合适的饿部门结构,进行组织机构设臵
4将各部门组合起来,形成特定的组织结构 5根据环境的变化不断调整组织结构
组织战略与组织结构的关系
1组织结构的功能在于分工和协调,是保证战略实施的必要手段 2组织结构服从战略 3根据企业不同的发展阶段,应采用适合的企业发展战略,对组织结构做出相应的调整(1增大数量战略 行业处于发展阶段,采用直线制 2扩大地区战略 行业进一步发展,建立职能部门结构 3纵向整合战略 行业增长后期,应选择事业部制结构 4多种经营战略 行业进入成熟期,采用矩阵结构或经营单位结构)
企业组织结构变革的程序
1组织结构诊断(内容:1组织结构调查,2组织结构分析,3组织决策分析,4组织关系分析)2、实施结构变革(变革征兆:1企业经营业绩下降 2组织结构本身病症的显露 3员工士气低落,不满情绪增加,合理化建议减少,员工的旷工率、病假率、离职率增高等 应采用的措施:1让员工参加组织变革的调查、诊断和计划,使他们充分认识变革的必要性和变革的责任感 2大力推行和组织变革相适应的人员培训计划,使员工掌握新的业务知识和技能,适应变革后的工作岗位 3大胆起用年富力强和具有开拓创新精神的人才,从组织方面减少变革的阻力) 3、企业组织结构评价
企业HR规划的作用
1满足企业总体战略发展的要求 2促进企业HR管理的开展 3协调HR管理的各项计划 4提高企业HR的利用效率 5使企业和个人发展目标相一致
制定HR规划的基本原则
1确保HR需求的原则 2与内外环境相适应的原则 3与战略目标相适应的原则 4保持适度流动性的原则
制定企业HR规划的基本程序
1、 调查、收集和整理涉及企业战略决策和经营环境的各种信息
2、 根据企业或部门的实际情况确定其人员规划期限,了解企业现有HR状况,为预测工作准备精确而详实的资料
3、 在分析HR需求和供给的影响因素的基础上,采用定性和定量相结合,以定量为主的各种科学预测方法对企业未来HR供求进行
预测
4、 制定HR供求协调平衡的总计划和各项业务计划,并分别提出具体的调整、供大于求或求大于供的政策措施。HR供求达到协调
平衡是人员规划活动的落脚点和归宿
5、 人员规划的评价与修正
HR预测的作用
一、 对组织方面的贡献
1满足组织在生存发展过程中对HR的需求 2提高组织的竞争力 3HR预测是HR部门与其他直线部门进行良好沟通的基础
二、 对HR管理的贡献
1HR预测是实施HR管理的重要依据
2有助于调动员工的积极性
HR需求预测的具体程序
一、 准备阶段
二、 预测阶段(1根据工作岗位分析的结果确定职务编制和人员配臵 2进行HR盘点,统计出人员的缺编、超编以及是否符合职务
资格的要求 3将上述统计结果与部门管理者进行讨论,修正并得出统计结果现实的HR需求量 4对预测期内退休人员、未来可能发生的离职的人员进行统计,得出统计结果未来的人员流失状况 5根据企业发展战略规划,以及工作量增长情况,确定个部门还需要增加的工作岗位和人员数量,得出统计结果未来HR需求量 6根据现实HR需求量、未来的人员流失状况和未来的HR需求量进行汇总计算,得出企业整体的HR需求预测)
三、 编制人员需求计划
计划期内员工补充需求量 = 计划期内员工总需求量 – 报告期期末员工总数 + 计划期内自然减员员工总数
HR需求预测的定性方法
经验预测法、描述法、德尔菲法(特点:1匿名问卷 2所提尽可能的简单 3可不问人员需求的总体绝对数量,而问变动的百分比或预计变动数量 4对专家的预测结果也不要求精确 5可用于整体HR需求预测,也可部门需求预测 6适合于对人员需求的长期趋势预测)
HR需求预测的定量方法
转换比率法、人员比率法、趋势外推法、回归分析法、经济计量模型法、灰色预测模型法、生产模型法、马尔可夫分析法、定员定额分析法、计算机模拟法
内部供给预测:企业内部人员的自然流失、内部流动、跳槽
影响企业外部劳动力供给的因素
1地域性因素、2人口政策及人口现状、3劳动力市场发育程度、4社会就业意识和择业心理偏好、5严格的户籍制度
企业外部HR供给的主要渠道:1大中专院校应届毕业生 2复员转业军人 3失业人员、流动人员 4其他组织在职人员
企业人员供给预测的步骤
1对企业现有的HR进行盘点,了解企业员工队伍的现状 2分析企业的职务调整政策和历年员工调整数据,统计出员工调整的比例 3向各部门的主管人员了解将来可能出现的人事调整状况 4将上述的所有数据进行汇总,得出对企业内部HR供给量的预测 5分析影响外部HR供给的各种因素,并根据分析结果得出企业外部HR供给预测 6将企业内外部HR供给预测进行汇总,得出企业HR供给预测
内部供给预测的方法:1HR信息库 2管理人员接替模型 3马尔可夫模型
企业HR供不应求:1调往空缺职位 2缺高技术,拟定培训和晋升计划 内不能满足,则拟定外部招聘计划 3短缺不严重,延长工作时间,给加班费 4提高技术,提高生产率 5制定非全日制临时用工制度 6制定聘用全日制临时用工制度
企业HR供大于求:1永久性辞退劳动态度差的员工 2合并和关闭臃肿的机构 3鼓励提前退休或内退 4加强培训工作,提高素质 5加强培训,掌握多种技能,鼓励自谋职业 6减少工作时间,降低工资水平 7多个员工分担一个人的工作
新型组织结构的模型:多维立体组织结构、模拟分权、分公司与总公司、子与母、企业集团
招聘:
员工素质测评的基本原理:1个体差异原理 2工作差异原理 3人岗匹配原理
员工素质测评的类型:1选拔性测评 2开发性测评 3诊断性测评 4考核性测评
员工素质测评的主要原则:1客观测评和主观测评相结合 2定性测评和定量测评相结合 3静态测评与动态测评相结合 4素质测评和绩效测评相结合 5分项测评与综合测评相结合
员工素质测评量化的主要形式:一次量化、二次量化、类别量化、模糊量比、顺序量化、等距量化、比例量化、当量量化 素质测评标准体系的要素:标准、标度、标记
测评标准体系的构成
横向结构(结构性要素、行为环境要素、工作绩效要素)
纵向结构(测评内容、测评目标、测评指标)
品德测评法
1FRC品德测评法 2问卷法 3投射技术(特点:1测评目的的隐蔽性 2内容的非结构性与开发性 3反应的自由性)
知识测评:低-高:知识、理解、应用、分析、综合、评价
能力测评:1一般能力测评 2特殊能力测评 3创造能力测评 4学习能力测评
员工素质测评的具体实施
一、 准备阶段
1、 收集必要的资料 2、组织强有力的测评小组 3、测评方案的制定 4、选择合理的测评方法
二、 实施阶段
1、 测评前的动员 2、测评时间和环境的选择 3、测评操作程序
三、 测评结果调整
四、 综合分析测评结果
面试的发展趋势
1面试形式丰富多样 2结构化面试成为面试的主流 3提问的弹性化 4面试测评的内容不断扩展 5面试考官的专业化 6面试的理论和方法不断发展
面试的基本程序
一、 面试的准备阶段(1制定面试指南 2准备面试问题 3评估方式确定 4培训面试考官)
二、 面试的实施阶段(关系建立阶段-封闭性,导入阶段-开放性,核心阶段-行为性,确认阶段-开放性,结束阶段-行为性和开放
性)
三、 面试的总结阶段(1综合面试结果 2面试结果的反馈 3面试结果的存档)
四、 面试的评价阶段
面试中的常见问题:1面试目的不明确 2面试标准不具体 3面试缺乏系统性 4面试问题设计部不合理 5面试考官的偏见(第一印象、对比效应、晕轮效应、录用压力)
面试的实施技巧:1充分准备 2灵活提问 3多听少说 4善于提取要点 5进行阶段性总结 6排除各种干扰 7不要带有个人偏见 8在倾听时注意思考 9注意肢体语言沟通
员工招聘时应注意的问题
1简历并不代表本人 2工作经历比学历更重要 3不要忽视求职者的个性特征 4让应聘者更多地了解组织 5给应聘者更多地表现机会 6注意不忠诚和欠缺诚意的应聘者 7关注特殊员工 8慎重做决定 9面试考官要注意自身的形象
结构化面试问题的类型:1背景性问题 2知识性问题 3思维性问题 4经验性问题 5情境性问题 6压力性问题 7行为性问题 行为描述面试的 实质:(1、用过去的行为预测未来的行为 2、识别关键性的工作要求 3、探测行为样本) 假设前提:(1、一个人过去的 行为最能预示其未来的行为 2、说和做是截然不同的两码事) 要素:(情境、目标、行动、结果)
基于选拔性素质模型的结构化面试步骤:
一、 构建选拔性素质模型(1、组建测评小组 2、从招聘岗位的优秀任职人员中选出一定的人员组成测验样本 3、对测验样本进行
人格测验,总结各个被测人员的素质特征 4、将测评结果进行综合,列出招聘岗位选拔性素质特征 5、将岗位选拔性素质表
中的各个素质进行分级,绘制选拔性素质线,构建选拔性素质模型)
二、 设计结构化面试提纲
三、 制定评分标准及等级评分表
四、 培训结构化面试考官,提高结构化面试的信度和效度
五、 结构化面试及评分
六、 决策
结构化面试的开发:测评标准的开发;结构化面试问题的设计;评分标准的确定
群体决策的具体步骤:建立招聘团队 二、实施招聘测试 三、做出招聘决策
评价中心的作用:用于选拔员工 2、用于培训诊断 3、用于员工技能发展
无领导小组讨论的优缺点:
优点:1、具有生动的人际互动效应 2、能在被评价者之间产生互动 3、讨论过程真实,易于客观评价 4、被评价者难以掩饰自己的特点 5、测评效率高
缺点:1、题目的质量影响测评的质量 2、对评价者和测评标准的要求较高 3、应聘者表现易受同组其他成员影响 4、被评价者的行为仍然有伪装的可能性
无领导小组讨论操作步骤
一、 前期准备(1、编制讨论题目 2、设计评分表 3、编制计时表 4、对考官的培训 5、选定场地 6、确定讨论小组)
二、 具体实施阶段(1、宣读指导语 2、讨论阶段)
三、 评价和总结(1参与程度 2影响力 3决策程度 4任务完成情况 5团队氛围和成员共鸣感)
无领导小组讨论题目设计的原则:联系工作内容;难度适中;具有一定的冲突性
无领导小组讨论题目设计的一般流程:
一、 选择题目类型
二、 编写初稿
三、 调查可用性
四、 向专家咨询
五、 试测
六、 反馈、修改、完善
测评结果处理常用的方法:集中趋势分析、离散趋势、相关分析、因素分析
无领导小组讨论题目的类型:开放式问题、两难式、排序选择型、资源争夺型、实际操作型、
培训:
制定培训规划的要求:系统性、标准化、有效性、普遍性
培训规划的主要内容:培训的目的、目标、对象和内容、范围、规模、时间、地点、费用、方法、教师、计划的实施
制定培训规划的基本步骤:1培训需求分析 2工作岗位说明 3工作任务分析 4培训内容排序 5描述培训目标 6设计培训内容 7设计培训方法 8设计评估标准 9试验验证
制定培训规划应注意的问题:1制定培训的总体目标 2制定具体项目的子目标 3分配培训资源 4进行综合平衡
教学计划的内容(教学目标、课程设臵、教学形式、教学环节、时间安排)
教学计划的设计原则:适应性原则、针对性原则、最优化原则、创新性原则
培训课程的要素
培训目标、课程内容、课程教材、教学模式、教学策略、课程评价、教学组织、课程时间、课程空间、培训教师、学员 培训课程设计的程序:
1、 培训项目计划(1企业培训计划 2课程系列计划 3培训课程计划)
2、 培训课程分析
3、 信息和资料的收集
4、 课程模块设计
5、 课程内容的确定
6、 课程演练与试验
7、 信息反馈与课程修订
课程内容选择的基本要求:相关性、有效性、价值性
培训课程制作的注意事项:
1、 培训教材是培训时间的辅助材料,材料的内容不能多而杂,否则会分散学员的注意力
2、 凡是培训师教授、表达的内容,教材不必重复
3、 教材以提示重点、要点、强化参训者认知为重要功能
4、 应将课外阅读资料与课堂教材分开
5、 教材应简洁直观,按照统一的格式和版式制作
6、 制作时用“教材制作清单”进行控制和核对
培训师的来源:内外
外(优点:1选择范围大,可获取高质量的培训教师资源 2可带来许多全新的理念 3对学员具有较大的吸引力 4可提高培训档次,引起企业各方面的重视 5容易营造气氛,获得良好的培训效果;缺点:1缺乏了解,加大了培训的风险 2外部教师对企业以及学员缺乏了解,可能使培训适用性降低 3缺乏实际工作经验,导致培训只是“纸上谈兵” 4外部聘请成本较高;途径:1大中专院校聘请教师 2聘请专职的培训师 3从顾问公司聘请培训顾问 4聘请本专业的专家、学者 5在网络上寻找并联系培训教师)
内:(优点:1了解,有针对性,提高培训效果 2与学员相互熟悉,能保证培训中交流的顺畅 3培训相对易于控制 4成本低 缺点:1不利于树立威望,可能影响学员在培训中的参与态度 2范围小,不易于开发高质量的教师队伍 3内部教师看待问题受环境决定,不易上升到新的高度)
开发培训教材的方法
1培训课程教材应切合学员的实际需要 2资料包的使用 3利用一切可开发的学习资源组成活的教材 4尽可能的开发一切所能利用的信息资源 5设计视听材料
管理技能开发的基本模式
1在职开发 2替补训练(优点:训练周密,管理人员在预定接替的工作环境和职位上工作,极大地增强开发者的积极性和主动性 缺点:没晋升的积极性下降,等待时间长的更严重,上级怕被取代,不传授知识和技能) 3短期学习(优点:全力以赴,有针对性,效果好 缺点:脱离工作一段时间,影响工作) 4轮流任职计划 5决策模拟训练 6决策竞赛 7角色扮演 8敏感性训练 9跨文化管理训练
培训效果评估的基本步骤
1做出培训评估的决定 2、制定培训评估的计划(1选择培训的评估人员 2选定培训评估的对象 3建立培训评估数据库 4选择培训评估的形式 5选择培训评估的方法 6确立方案及测试工具) 3、收集整理和分析数据 4、培训项目成本收益分析 5、撰写培训评估报告 6、及时反馈评估结果
成果— 层级
认知成果-学习层次,技能-学习、行为,情感-反应,绩效、投资回报率-结果
培训效果的定性评估方法:问卷调查、访谈、观察和座谈
问卷调查法步骤:1明确你要通过问卷调查了解什么信息 2设计问卷 3测试问卷 4正式开展调查 5进行资料分析,编写调查信息报告
访谈法的步骤:1明确你要采集的信息 2设计访谈方案 3测试访谈方案 4全面实施 5进行资料分析,编写调查信息报告 操作性测验:
注意达到的要求:1在确定培训目标与培训内容之前,设计操作性测验,并起草评分方法 2对测验中要表演的动作应进行规定,包括动作、相关条件、生产定额等的规定 3对测验进行标准化管理 4根据需要尽可能使测验环境与工作环境相似 5测验过程中,依次只能测一步 6让测验、任务过程与最终产品挂钩 7为学员编写说明书,清楚指出在测验中他们应完成的事项 8应对教师和受训学员样本进行预测试
行为观察法的基本步骤:
1描述和解释培训项目计划开发的特定技能,也就是观察到的对象 2将上一步所说的技能分解为若干行为,对这些行为进行分析和分类,并明确某一类行为与培训目标的关系 3联系上一步所说的行为分类 4被观察者开始工作,观察人员记录其真实行为 5将观察结果汇总,反馈给被观察人员及其主管
评估报告的撰写要求:1接受调查的受训者要有代表性 2要尽量实事求是 3必须综观培训的整体效果 4必须以一种圆滑的方式论述培训结果中的消极方面,避免打击有关培训人员的积极性 5当评估方案持续一年以上时间时,评估者需要作中期评估报告 6要注意报告的文字表述与修饰
撰写培训评估报告的步骤:1导言 2概述评估实施的过程 3阐明评估结果 4解释、评论评估结果和提供参考意见 5附录 6报告提要
培训效果评估 作用:1对效果进行正确合理的判断,便于了解某一项目是否达到原定的目标和要求 2受训人知识技术能力的提高或行为表现的改变是否直接来自培训的本身 3可检查出培训的费用效益,有利于资金得到更加合理的配臵 4可以客观的评价培训者的工作 5可为管理者决策提供所需的信息 内容:1培训目标达成情况评估 2培训效果效益综合评估 3培训工作者的工作绩效评估 形式:非正式评估和正式评估、建设性评估和总结性评估
绩效:
绩效考评方法的种类
行为导向型:主观:排列法、选择排列法、成对比较法、强制分配法和结构式叙述法
客观:关键事件法、强迫选择法、行为定位法、行为观察法和加权选择量表法
结果导向型:目标管理法、绩效标准法、短文法(优:减少考评的偏见和晕轮效应,减低考评的趋中和过宽的评价误差,节省上级的时间;缺:不能用于员工之间的比较,受个人写作能力的限制,具有较大的局限性)、直接指标法、成绩记录法和劳动定额法 综合型:图解式评价量表法、合成考评法(特点:1考评的是团队而不是个人 2考评的侧重点具有双重性,既考虑现实任务又注重个人潜能的开发 3表格现实简单便于填写 4考评量表采用了三个评定等级极好、满意和不满意)、日清日结法和评价中心 纠正晕轮误差和自我中心效应:1建立严谨的工作记录制度 2评价标准要制定得详细、具体、明确 3对考评者进行适当培训 绩效考评指标体系的设计方法:要素图示法、问卷调查法、个案研究法、面谈法、经验总结法、头脑风暴法、
绩效考评指标体系的设计程序:1工作分析 2理论验证 3进行指标调查,确定指标体系 4进行必要的修改和调整
绩效考评标准的设计原则:定量准确、先进合理、突出特点、简洁扼要
建立战略导向的KPI体系的意义:1使KPI体系不仅成为激励约束企业员工行为的一种新型的机制,同时还要发挥KPI体系战略导向的牵引作用 2提高企业战略目标的层层分解,将员工的个人行为与部门的目标相结合,使KPI体系有效地诠释与传播企业的总体发展战略,成为实施企业战略规划的重要工具 3彻底转变传统的以控制为中心的管理理念
战略导向的KPI体系与一般绩效评价体系的主要区别:
1目的:前,以战略为中心;后,以控制为中心 2考评指标产生的过程:前,组织内部自上而下;后,自下而上 3考评指标的构成:前,通过财务与非财务指标相结合;后,以财务指标为主,非财务指标为辅 4指标的来源:前,源于组织的战略目标与竞争的需要,有助于推进组织战略的实施;后,与组织战略的相关程度不高
选择关键绩效指标的原则:整体性、增值性、可测性、可控性、关联性
平衡计分卡:四角度(财务、客户、内部流程、学习与成长)
提取关键绩效指标的程序和步骤:1利用客户关系图分析工作产出 2提取和设定绩效考评的指标(SMART) 3根据提取的关键指标设定考评标准 4审核关键绩效指标和标准 5修改和完善关键绩效指标和标准
企业的KPI体系一般分2条主线进行设计:1按组织结构层级进行纵向分解,采用目标-手段相结合的分析方法 2按企业主要业务流程进行横向分解,采用目标-责任相结合的分析方法
KPI用一下三种方法进行设计:1依据平衡积分卡的设计思想构建 2根据不同部门所承担的责任确立 3根据企业工作岗位分类建立 360内涵:指由被考评者的上级、同事、下级和客户以及被考评者本人担任考评者,从多个角度对被考评者进行360度的全方位评价,再通过反馈程序,到达改变行为、提高绩效等目的的考评方法。
360考评的优缺点:优:1具有全方位、多角度的特点,得到的评价结果较科学、客观 2不仅考虑工作产出,还考虑深层次的胜任特征,得出的考评结果更加全面、深刻 3有助于强化企业的核心价值观,增强企业的竞争优势 4采用匿名评价方式,保证了评价结果的有效性 5充分尊重组织成员的意见,激发组织成员的创新性 6加强了管理者与组织员工的双向交流,提高了组织成员的参与性 7促进员工个人发展 缺:1侧重于综合评价,定性评价比重较大 2信息来源渠道广,给对员工的整体评价带来困扰 3增加收集和处理数据的成本 4处理不当,可能在组织内部造成紧张气氛
360考评的实施程序:1评价项目设计 2培训考评者 3实施360度考评(实施考评;统计评价信息并报告结果;对被考评人员进行如何接受他人的评价信息的培训;企业管理部门应针对考评的结果所反映出来的问题,制定改善绩效的行动计划) 4反馈面谈 5效果评价
实施360考评方法时,关注的问题:1确定并培训公司内部专门从事360考评的管理人员 2应选择最佳时机,不宜在过渡期,走下坡路时 3上级主管应与每位考评者进行沟通,要求考评者对其意见承担责任,确保考评者的意见真实可靠 4使用客观的统计程序 5防止考评过程中出现作弊、合谋等违规行为 6准确识别和估计偏见、偏好等对业绩评价结果的影响 7对考评者的个别意见实施保密,确保每位接受评价的员工无法获知任一考评者的评价意见,上级评价除外 8不同的考评目的决定了考评内容的不同,所应注意的事项也有所不同
绩效考评可能出现的偏差:1分布误差(宽厚、苛严、集中趋势) 2晕轮 3个人偏见 4优先和近期效应 5自我中心效应(对比、相似)6后继效应
绩效考评标准量表的设计:名称量表、等级、等距、比率
考评指标标准的评分方法:单一要素(自然数法和系数法)和多种要素综合计分
薪酬:
薪酬调查的作用:1为企业调整员工薪酬水平提供依据 2为企业调整员工的薪酬制度奠定基础 3有利于掌握薪酬管理的新变化与新趋势 4有利于控制劳动力成本,增强企业竞争力
薪酬市场调查的过程:1确定调查目的 2确定调查范围 3选择调查方式 4薪酬调查数据的统计分析 5提交薪酬调查分析报告 设计薪酬调查问卷的注意事项:填写问卷的时间不应超过2h
要求:1明确问卷要调查的内容,再设计表格 2确保表格中的每个调查项目都是必要的,以提高问卷的有效性和实用性 3请一位同事来填写表格样本,倾听反馈意见,了解表格设计是否合理 4要求语言标准,问题简单明确 5把相关问题放在一起 6尽量采用选择判断式提问,尽可能减少表中的文字书写量 7保证留有足够的填写空间 8使用简单的打印样式以确保易于阅读 9如觉的有帮助,可注明填表须知 10充分考虑信息处理的简便性和正确性 11如多种场合需要该信息,可考虑表格带有复写纸 12使用OCR OMR处理数据的,表格需要非常仔细的设计
薪酬满意度调查的程序:确定调查对象,调查方式,调查内容
岗位分类与品位分类的区别:1分类标准不同:岗,以事为标准,品,以人 2分类的依据不同:岗,根据工作或岗位的性质,对事不对人,品,根据对人员资历、学历、劳动态度、综合绩效和贡献率的分析,对人不对事 3适用范围不同:岗,用于专业性、机械性、事务性强的,职务和工作量容易量化,比较固定,品,经常变化,不易量化
工作岗位横向分类的原则:1岗位分类的层次宜少不宜多 2直接生产人员岗位的分类应根据企业的劳动分工与协作的性质和特点来确定,管理人员以它们具体的职能来划分 3应以实用为第一原则,不易将类别划分的过细
生产与管理岗位统一岗等的基本原则:1要充分考虑岗位工作任务的难易程度 2要考虑对员工行为激励的程度 3要体现企业员工工资管理的策略
工作岗位分类的主要步骤:1岗位的横向分级,即根据岗位的工作性质及特征,将它们划分为若干类别 2岗位的纵向分级 ,即根据每一岗位的繁简难易程度、责任轻重以及经验水平等因素,将它们归入一定的档次级别 3根据岗位分类的结果,制定各类岗位的岗位规范及岗位说明书 4建立企业岗位分类图表,说明企业各类岗位的分布及其配臵状况
工作岗位纵向分级的步骤:1按照预定标准进行岗位排序,并划分出岗级 2统一岗等
生产性岗位纵向分级的方法:1选择岗位评价要素 2建立岗位要素指标评价标准表 3根据要素评价标准对各岗位打分,并根据结果划分岗级 4根据各个岗位的岗级统一归入相应的刚等
管理性岗位纵向分级的方法:1精简企业组织结构,加强定编定岗定员管理,对企业岗位进行科学的设计和改进 2对管理岗位进行科学的横向分类 3为了有效地完成管理岗位划岗归级的任务,评价要素的项目分档要多,岗级数目也应多于直接生产岗位的岗级数目 4在对管理岗位划岗归级后,应对管理岗位岗级进行统一列等。
岗位工资制的特点:对岗不对人 内容:1根据岗位支付工资 2以岗位分析为基础 3客观性较强 类型:岗位等级工资制(1岗1薪,1多);岗位薪点工资制
技能工资制:较开放,有利于员工的参与 要求:1明确对员工的技能要求 2制定实施与技能工资制度配套的技能评估体系 3将工资计划与培训计划相结合 种类:技术工资、能力工资、特殊能力工资
绩效工资制:特点:1注重个人绩效差异的评定 2关于个人绩效的大多数信息都是由主管人员搜集上来的 3反馈的频率不是很高,反馈的方向大部分是单方向的 不足:1绩效工资制的基础缺乏公平性 2过于强调个人的绩效 3如果员工认为绩效评价的方式方法不是公平的,整个绩效工资制度就有崩溃的危险 形式:记件工资制、佣金制
特殊群体的工资
企业工资制度设计的原则;公平性、激励性、竞争性、经济性、合法性原则
企业工资设计程序:1确定工资策略 2岗位评价与分类 3工资市场调查 4工资水平的确定(方法:1将工资水平完全建立在时常工资调查数据的基础上 2根据工资曲线确定工资水平) 5工资结构的确定(程序:1工资构成项目的确定 2工资构成项目的比例确定) 6工资等级的确定(程序:1工资等级类型的选择 2工资档次的划分 3浮动工资的设计) 7企业工资制度的实施和修正 宽带式工资结构的作用:1支持扁平型组织结构 2能引导员工自我提高 3有利于岗位变动 4有利于管理人员以及HR专业人员的角色转变 5有利于工作绩效的促进
宽带式工资结构的设计程序:1明确企业的要求 2工资等级的划分 3工资宽带的定价 4员工工资的定位 5员工工资的调整
工资调整的项目:1工资定级性调整(注意:员工的生活费用、市场工资水平、新员工的实际工作能力、定级时内部公平与对外有竞争力的平衡) 2物价性 3工龄性 4奖励性 5效益性 6考核性
企业员工薪酬计划的制定程序:1制定薪酬计划的准备工作 2制定薪酬计划的方法(自上而下,自下而上) 3制定薪酬计划的程序(1通过薪酬市场调查,比较企业各岗位与市场上相对应岗位的薪酬水平 2了解企业财力状况 3了解企业HR规划 4将前三个步骤结合画出一张薪酬计划计算表 5根据经营计划预计的业务收入和前几步骤预计的薪酬总额,计算薪酬总额/销售收入的比值,并与往年相比较 6各部门根据企业整体的薪酬计划和切薪酬分配制度规定,做出部门薪酬计划,并由HR部门进行所有的汇总 7如汇总的与整体薪酬计划不一致,再进行调整 8将确定的薪酬计划上报企业领导、董事会报批) 4薪酬计划表的运用 5薪酬计划报告的撰写内容
企业年金的条件:1依法参加基本养老保险制度并按时足额缴费 2生产经营比较稳定,经济效益较好 3企业内部管理制度健全 企业年金设计程序:1确定补充养老金的来源 2确定每个员工和企业的缴费比例 3确定养老金支付的金额 4确定支付形式 5确定实行补充养老保险的时间 6确定养老金基金管理办法
补充医疗保险设计程序:1确定基金的来源和额度 2确定补充医疗保险金支付的范围 3确定支付医疗费用的标准 4确定补充医疗保险基金的管理办法
工资水平的影响因素:外:1市场因素 2生活费用和物价水平 3地域的影响 4政府的法律、法规 内:1企业自身特征对工资水平的影响 2企业决策层的工资态度
宽带式工资结构的特点:工资等级少,呈扁平状,员工工资水平的提高即可是因为个人岗位级别向上发展而提高,也可因横向工资调整而提高。适合在不成熟的、业务灵活性强的企业中常见。
工资调整的含义:1个体工资标准的调整 2整体工资标准的调整 3结合内部分配政策改革对工资结构的调整
劳动关系:
劳务派遣的管理:1平等权利 2同等待遇 3同等内部劳动规则 4确定派遣期限,不可分几个期限 5被派遣者可按规定解除劳动合同 6严重违纪、失职,派遣单位可解除 7到期应提前通知办理手续交接 8实际派遣单位不得再派遣到其他用人单位
劳务派遣的性质:实际、形式、派遣协议 特点:1形式劳动关系的运行 2实际劳动关系的运行 3劳动争议处理 成因:1降低劳动管理成本 2促进就业与再就业 3为强化劳动法制提供条件 4满足外国组织驻华代表机构等特殊单位的需求
工资集体协商的内容:1工资协议的期限 2工资分配制度、工资标准和工资分配形式 3职工年度平均工资水平及其调整幅度 4奖金、津贴、补贴等分配办法 5工资支付方法 6变更、解除工资协议的程序 7工资协议的终止条件 8工资协议的违约责任 9双方认为应当协商约定的其他事项
工资指导线 作用:1为企业集体协商确定年度工资增长水平提供依据,有利于企业形成正常的工资增长机制 2引导企业自觉控制人工成本水平 3完善国家的工资宏观调控体系 内容:上线、基准线、下线 原则:适度、差异、协商
工资集体协商的程序:1工资集体协商代表的确定 2工资集体协商的实施步骤(1提出方应事先向另一方提出书面的协商意向书,明确时间、地点等,另一方接到协商书后,于20日内予以书面答复,并与提出方共同进行工资集体协商 2开始前5日,提供与工资集体协商有关的真实情况和资料 3协商形成的工资协议草案,应提交职工代表大会或职工大会讨论审议 4协商双方达成一致意见后,由企业行政方制作正式工资协议文本) 3工资协议的审核(1签订后7日内,一式三份,报送当地劳动保障行政部门审查 2劳动部门收到工资协议15日内进行审查,无异议 送达“工资协议审查意见书” 3报送15日后,协商双方未收到,视同意,生效 4接到协议后,双方于5日内,以适当形式向双方人员公布) 4明确工资协议期限
劳动力市场工资指导价位的制定程序:1信息采集 2价位制定(坚持市场取向原则、坚持实事求是) 3公开发布
劳动安全卫生管理制度的种类:1安全生产责任制度 2安全技术措施计划管理 3安全生产教育 4安全生产检查 5重大事故隐患管理制度 6安全卫生认证 7伤亡事故报告和处理 8个人劳动安全卫生防护用品管理 9劳动者健康检查制度
劳动争议特征:1当事人是特定的 2内容是特定的 3争议有特定的表现形式
劳动争议处理的程序:1协商解决 2申请企业劳动争议调解委员会调解 3申请劳动争议仲裁机构仲裁 4申诉至法院,作出最终判决
调解委员会调解的程序:1申请和受理 2调查和调解 3制作调解协议书或调解意见书
劳动争议仲裁程序:1申请和受理(仲裁条件:1申诉人必须是与本案有直接利害关系的职工与单位 2有明确的被诉人、具体的要求和理由 3属于国家有关劳动争议处理法规规定的劳动争议 4属于受诉仲裁委员会管辖,并符合申请仲裁的时效规定)2案件仲裁准备 3开庭审理和裁决(步骤:送达开庭通知,开庭审理,申诉人和被诉人答辩,当庭再行调解,休庭合议并做出裁决,复庭并宣布仲裁裁决) 4仲裁文书的送达
集体劳动争议处理的程序:1劳动争议仲裁庭为特别合议仲裁庭,由3人以上的单数仲裁员组成 2劳动者一方当事人应当推举代表参加仲裁活动,代表人数由仲裁委员会确定 3影响范围大的由省级劳动争议仲裁委员会管辖 4应自组成仲裁庭之日起的5日内结束,需要延期的,延长期限不得超过15日 5仲裁庭应按照就地、就近的原则进行处理 6劳动争议仲裁委员会对受理的劳动争议及其处理结果应及时向当地政府汇报
预防劳动安全卫生事故的基本对策:1营造劳动安全卫生观念环境(安全第一,预防为主,以人为本)2营造ldaqws制度环境(1建立健全的劳动安全卫生管理制度 2严格执行各项劳动安全卫生规程 3奖惩分明) 3营造ldaqws技术环境
劳动争议的分类:主体:个别争议、集体、团体 性质:权利争议、利益 标的:劳动合同争议、关于劳动安全卫生时间休假保险等的争议、劳动报酬培训奖惩等不同理解的争议
团体劳动争议的特点:1争议主体的团体性 2争议内容的特定性 3影响的广泛性