可爱的小绵羊
可爱的小绵羊(小班音乐教案)
活动意图:去年让大家疯狂的喜洋洋灰太狼,今年又一起合作演戏:喜洋洋与灰太狼之虎虎生威。通过这次音乐教案,让小朋友们喜欢喜洋洋的同时,也喜欢生活中真正的小羊。 活动目标:
1、能用简单的表情表现高兴、害怕、勇敢的神态,感受战胜大灰狼的喜悦。
2、能分辨乐曲的快慢,跟着音乐节奏表现小羊、老羊走路的节奏。
活动准备:
相关音乐。
找一段喜洋洋和灰太狼的视频、请配课老师来当灰太狼
活动过程:
一、分辨乐曲节奏,用大脚步、小脚步表现小羊、老羊的节奏。
1、教师提问:小羊是怎样走路的?
2、学小羊走路的动作:你们会不会像小羊这样走路呢?(先请个别幼儿表演,再集体听音乐练习小羊走)
3、教师提问:老羊是怎样走路的?
4、学老羊走路的动作:你们会不会像老羊这样走路呢?(先请个别幼儿表演,再集体听音乐练习老羊走)
二、激发幼儿学习的兴趣:情景表演情景表演
师:今天老师请来了两位小客人和我们一起做游戏,我们来看看他们是谁。(找一段小羊、老羊分别出场的视频或者是喜羊羊与灰太狼的视频)
三、学习用表情、动作表现高兴、害怕、勇敢,战胜大灰狼的喜悦。
1、表现害怕:播放恐怖音乐另一位教师扮演大灰狼出场:谁来了?小羊心里怎样?
2、表现高兴:你们吃草吃得开心吗?草的味道怎么样?一起做做高兴的样子。
3、表现勇敢:小羊、老羊们不要害怕,我们一起想办法对付它。想想怎样才能打败大灰狼教师与幼儿一起做顶、踢、撞的动作。
4、总结:你们真能干,想了这么多的好办法,如果再遇上大灰狼,我们就团结起来用刚才想的办法对付它
四、完整表演后结束:
1、师:现在我们继续吃草吧!
2、时间不早了,我们一起下山吧!(幼儿边听音乐边退场)