2014语文高考疯狂时刻引领状元之路18Word版含答案]

2014语文高考疯狂时刻引领状元之路18

1． 下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是 ( )

A．粳米(jīnɡ) 楔子(xiē)

含英咀华(jǔ) 改弦易张(xuán)

B．角色(jiǎo) 生肖(xiāo)

畏葸不前(xǐ) 掎角之势(jǐ)

C．绮丽(qǐ) 惊蛰(zhì)

扺掌而谈(zhǐ) 鬼鬼祟祟(suì)

D．拓片(tà) 巷道(hànɡ)

叱咤风云(zhà) 力能扛鼎(ɡānɡ)

答案 D

解析 A项“弦”读xián。B项“角”读jué，“肖”读xiào。C项“蛰”读zhé。

2． 下列各句中，没有错别字的一项是 ( )

A．我原以为自己的刚强值得夸耀，可民众却觉得它更应受到批判和遣责，没人相信一个不顾惜自己生命的人会有能力保护好民众。

B．李娜在澳网的表现仍很强势，这种强势不仅表现在球技上的日臻完善，更表现在其心态上的沉稳和“无所谓”的胜败观，展现了一位成熟球员的风范。经过连续的过关斩将，她终于进级决赛。

C．古老的涅瓦大街两旁矗立着一座座历尽沧桑的老建筑，那每一块沉默的大理石上，仿佛都铭刻着这座城市曾经有过的荣光、梦想和变迁，还有一代代圣彼得堡人悲欢离合的故事。

D．毕飞宇的《推拿》是超凡脱俗的大气之作，小说以细腻而熨贴的文笔，写出了一群盲人在急剧发展的都市丛林中的梦想与尊严，作者借助盲人之“盲”反映了全人类所面临的共同窘境。

答案 C

解析 A项遣责—谴责。B项进级—晋级。D项熨贴—熨帖。

3． 下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是 ( )

A．在《致青春》中，导演将青春的悸动与张扬、现实的无奈与苍凉，写成了一则青春物语，不止让观众陷入对青春的回忆，还掀起了向青春致敬的风潮。

B．“世上只有妈妈好”，一句童谣带出家庭教育长期存在的问题：父亲缺席，孩子和父亲相处的时间过少。其实，教育子女也是父亲不可推托的责任。

C．对联这种具有浓厚传统文化特色的文学样式自问世之日起，就以其尺幅千里的特色 赢得了广大创作者和欣赏者的青睐。

D．他没见过世面，好不容易进了城，一见车水马龙、大街小巷，就如同“蚂蚁进磨盘 ——条条是道”，不由得心花怒放。

答案 C

解析 C项尺幅千里：比喻事物的外形虽小，但包含的内容非常丰富。A项不止：①继续不停，②表示超出某个数目或范围。应改为“不只”。B项推托：借故拒绝。应改为“推脱”。D项蚂蚁进磨盘——条条是道：比喻方法多，门路广。

4． 下列各句中，没有语病的一句是 ( )

A．为了更好地提高高速公路效益，加强国际之间公路运输的联系，中国正加快与国外衔接的步伐，构建国际高速公路网络。

B．艺术化的语文教学让传统枯燥的语文课堂变得灵动丰富起来，但既要注重教学的高效，更要注重形式的美。

C．我们的经济正在转型，转型的目标之一，就是从以前主要依靠投资、出口拉动的方式，转变到主要依靠投资和国内消费拉动的方式上来。

D．近日有游客在故宫博物馆内一口清宫遗存的铁缸上刻字，其实要想让“到此一游”真正“到此为止”，除了需要提高公民文明素质和惩戒力度，还和学校教育、社会环境有密切的关系。

答案 C

解析 A项重复累赘，“际”和“之间”重复。B项语序不当，改为“但既要注重形式的美，更要注重教学的高效”，这样方能承前转折。D项搭配不当，应为“加大惩戒力度”。

5． 依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( ) 儒、道、易、玄、佛、禅、理等诸家思想，历来被认为是中国传统文化的精神支柱。__________，__________，__________。__________，__________。__________，所以中国审美文化史有可能以上述思想史为纵贯线而得到架构。

①由于中国古代思想学说浑整、互洽的特点，中国审美文化的发展流变往往不是受到一家一派思想的影响

②但对于当时的审美文化总是起着深层次的调控和统合作用

③而是与各家各派都有关系，形成非常复杂的源流关系

④它们产生和形成的时间有早有晚

⑤而后者也总是如影随形地与之同流转、共起伏

⑥譬如，起初往往出现“一源多分流”的景象，到后来则常常形成“众源汇一流”的格局

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A．⑤③①⑥④② B．⑤③④⑥②①

C．④②⑤①③⑥ D．④⑥②①⑤③

答案 C

解析 根据代词：④中的“它们”指的是已知句中的“儒、道、易、玄、佛、禅、理等诸家思想”，所以④放句首。根据关联词：②中的“但”转折的是④，所以④后应为②。根据关联词：“不是”“而是”确定①③。根据叙述内容一致性：③⑥都在说“源”“流”，③是概括，⑥是举例。

6． 补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)

(1)子路问：“闻斯行诸？”子曰：“____________，______________________？”(《论语》)

(2)故九万里，则风斯在下矣，________________________；背负青天而莫之夭阏者，__________________________。(庄子《逍遥游》)

(3)____________，不可胜记，____________________。(司马迁《报任安书》)

(4)但见悲鸟号古木，__________________。__________________，愁空山。(李白《蜀道难》)

(5)________________，________________，如今有谁堪摘？(李清照《声声慢》)

答案 (1)有父兄在 如之何其闻斯行之 (2)而后乃今培风 而后乃今将图南 (3)古者富贵而名摩灭 唯倜傥非常之人称焉 (4)雄飞雌从绕林间 又闻子规啼夜月 (5)满地黄花堆积 憔悴损

7． 阅读下面这首诗，完成(1)～(2)题。

缚鸡行

杜 甫

小奴缚鸡向市卖，鸡被缚急相喧争。

家中厌鸡食虫蚁，不知鸡卖还遭烹。

虫鸡于人何厚薄，我斥奴人解其缚。

鸡虫得失无了时，注目寒江倚山阁。

(1)诗歌中的“鸡虫得失”是____________________________的意思，现在多用这个成语比喻________________________的意思。

答案 鸡卖不掉，鸡要吃虫，是鸡得而虫失；鸡卖了给人，是人得而鸡失，虫得而鸡失 不必计较的微小的得失

(2)《容斋随笔》中说“《缚鸡行》自是一段好议论，至结句之妙尤非思议所及”，请你赏析此诗结句的妙处。

答：________________________________________________________________________

答案 结句写诗人忽然把鸡虫得失放开，倚着山阁注视寒江。看似与上文无关，实际上正是写出了诗人的神情。通过这一描写，透露出诗人在沉思，通过“注目寒江”可以体会到诗人想到更高远的人生的得失；这样结尾是形象的，同时也使得诗歌的意味更深沉了。