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    与《知识竞赛分类题》相关的范文

  • 05-01 xx镇党的知识竞赛主持词
  • 各位领导、各位来宾,大家上午好!   为了进一步加强基层组织建设,引导和帮助全镇广大干群深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步掌握党的基本理论和知识,经镇党委研究决定在全镇干群中开展党的知识竞赛活动。   参加本次竞赛预赛的代表队共32支,通过4月30日的激烈角逐,根据各队所得总分高低,最终有6支队伍进入了今天的决赛。   今天,来到我们决赛现场的领导和嘉宾有:镇党 ...

  • 02-24 2014年基层党组织工作目标管理考核办法
  •   一、总体思路   1、坚持分类考核。根据不同领域基层党建工作特点,分类制定对机关事业单位、国有及国有控股企业、非公有制企业、街道(镇)、社区、农区党组织的考核细则,分类进行考核。各区委组织部、市直机关党工委不再参与评比“流动杯”,引导他们把主要精力放在抓党建工作的安排部署、督查落实和创新创优上。   2、突出工作重点。在考核内容上,主要设置自治区党委要求开展的、市委及市委组织部安排的重点工作任 ...

  • 12-04 2013年-2014年学年第一学期工作计划
  • 20xx-20xx学年第一学期工作计划 指导思想: 信息技术在迅速改变社会的同时,也给教育以更大的发展空间。在以邓小平同志“教育要面向世界、面向现代化,面向未来”为指导,坚持以“教育科研为主导,,以现代化的教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”的基本思路,按照上级有关部门的工作要求,结合我们整体工作规划和实际情况,信息技术教育工作小组认真拟定工作计划,为进一步开展信息技术工作提供目标和依据。 ...

  • 07-10 小学2014年春季学期教科研工作总结
  • 小学20XX年春季学期教科研工作总结 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。20XX年春季学期,是滨江小学“十二五”规划开局之年的第一个学期,在宜昌市教研中心、西陵区教育局各部分的大力支持下,滨江小学教科研治理坚持走科学发展之路,大力推进精细化治理,以“四化”-读书活动常态化、常规治理精细化、课堂研究高效化、学科活动多样化为抓手,朝着“办学生喜欢、家长满足、社会赞誉的现代化优质学校”开拓前进,迈出了 ...

  • 02-26 合作医疗工作汇报:探索为患者贴心服务的之路
  • 合作医疗工作汇报:探索为患者贴心服务的之路 20XX年两会的春风温暖了民生中国,在这个让人温暖的春天里,民生一词久久的回荡在人大代表的各项讨论议题之中。作为百姓民生的一个重要方面,医疗卫生体系的完善意义重大。近年来,党和国家在关注城市医疗卫生服务体系建设的同时,也把更多的目光集中到了广大的农村,如何提高农村的基础医疗服务水平,让占我国人口较大比重的农民切实享受到更优质的医疗卫生服务,提高健康素养与 ...

  • 01-16 第二学期教导处工作计划
  •   一、指导思想:   以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实中央会议精神,牢固树立和全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,大力巩固教育成果,深化教学改革,提高教育质量,根据教育局的工作目标,按照学校提出的工作思路和工作要求,努力减轻学生过重的课业负担,做到计划详实,措施得力,落实到位,向管理要质量,充分调动每一位教师的积极性,扎实工作,开拓创新,促进我校教育教学工作的持续和快 ...

  • 06-12 "四基"建设先进事迹
  •   ××处2169队四基建设先进事迹   我队现有员工×人,其中职工×人,劳务工   ×人。今年4月份以来,我们按照处党委关于加强“四基”建设的要求和安排,结合我队实际,积极做好“四基”建设的示范试点工作,认真搞好班子自身建设,狠抓员工队伍的基本功训练,不断完善基础设施,加强基础资料建设,有力地促进了地震生产任务的顺利完成。20XX年,我们2169队共完成二维地震×千米,三维地震×平方千米,资料优 ...

  • 01-05 初三数学辅优第一次上课体会
  • 初三数学辅优第一次上课体会 自从全国数学竞赛各市区教研室不组织之后,学校相关的竞赛辅优工作也基本上不开展了,我记得近五年学校没有组织初三辅优生开小灶了。本学期,教务处钱老师和我交流了一下她的想法,想给少部分初三拔尖的学生(每班两人),在作业整理课时间各安排一次数学和科学的辅优工作,辅优的目的不是给学生做多少题目,次数也不是很多,主要:一是为了查漏补缺,每次课针对性地解决一个知识板块方面的问题,确实 ...

  • 02-07 小学春季学期学校教学工作计划
  • 小学春季学期学校教学工作计划 一、指导思想 以学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议精神为主线,<>以学校五年发展规划为支撑,以教研室工作要点为指南,以精细常规教学为基础,不断提高教师业务素质及个人素养,切实促进教育教学质量的提升,努力追求一种有效的管理、有效的教学、有效的评价,用心打造好附小的教学品牌。 二、工作目标 1、坚持常规为本,深入开展同课异构活动,进 ...

  • 12-12 小学五年发展规划
  • 小学五年发展规划 (20xx-2015年) 一、学校背景分析 (一)外部背景 20XX年07月30日,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 (20xx-2020年)正式颁布实施。《纲要》在关于义务教育方面的规划中指出:注重品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯;严格执行义务教育国家课程标准、教师资格标准。深化课程与教学方法改革,推行小班教学。配齐音乐、体育、美术等学科教师,开足开好规定 ...