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  • 11-21 六年级第二学期体育教学计划
  • 指导思想: 《体育(与保健)课程标准》的核心是惯彻“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,充分体现了“以学生为本”的教学,有利于学生身心发展和终身学习,具有与时俱进性,开拓创新性,纲领性,方向性和指导性。而传统的体育教学计划中的教学目标表述,是以教材为中心和以教师为中心,缺少明确的导向作用,因此对学生的学习效果难以进行有序有效的做出客观评价。在实施新课程改革中,要贯彻新课标,运用新理念。体育与保 ...

  • 06-11 学校各种制度大全
  • 学校各种制度大全 门卫制度   一、坚守岗位,做好保卫工作。   二、按时开、关幼儿园大门,注意幼儿入、离园的安全,防止幼儿走失。   三、做好家长和其他来访者德接待工作。   四、做好报刊、杂志、信件德收发制度。   五、做好园包干区的环境卫生工作和领导分配的其他工作。    请假制度   一、所有请假者,必须先到园长室填写请假登记,办理审批手续。   二、请病假必须持有医院证明(区级以上医院) ...

  • 11-27 三年级下学期体育教学计划
  • 指导思想:   《体育(与保健)课程标准》的核心是惯彻“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,充分体现了“以学生为本”的教学,有利于学生身心发展和终身学习,具有与时俱进性,开拓创新性,纲领性,方向性和指导性。而传统的体育教学计划中的教学目标表述,是以教材为中心和以教师为中心,缺少明确的导向作用,因此对学生的学习效果难以进行有序有效的做出客观评价。在实施新课程改革中,要贯彻新课标,运用新理念。体育 ...

  • 05-20 五年级第二学期体育教学计划
  • 《体育(与保健)课程标准》的核心是惯彻“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,充分体现了“以学生为本”的教学,有利于学生身心发展和终身学习,具有与时俱进性,开拓创新性,纲领性,方向性和指导性。而传统的体育教学计划中的教学目标表述,是以教材为中心和以教师为中心,缺少明确的导向作用,因此对学生的学习效果难以进行有序有效的做出客观评价。在实施新课程改革中,要贯彻新课标,运用新理念。体育与保健基础知识, ...

  • 03-05 幼儿园2014年下学期园务工作计划
  • 幼儿园20XX年下学期园务工作计划 一、教保基本情况分析 在忙碌而充实的上学期里,我们xx省xx幼儿园全体教保人员共同努力,在庆祝建党90周年系列活动中、在各项教保业务比赛中,取得了一系列的成绩,全体教保人员各方面的素质均有提高,全面提高了教保工作质量。但在理论考试和其他期末考试中也发现,教保人员在文化素质、思想素质等方面均有提高的空间。 本学期,我园共开设14个班,在园幼儿突破530人,达到历史 ...

  • 10-16 学校基础教育专项督查工作总结汇报
  • 按照教育局的工作安排,**乡学区利用一个多月的时间,对各学校收费、减负等方面的工作情况进行了认真的自查和整改,现汇报如下: 一、收费及减负情况。 此项工作我们一直作为学区各项工作的重中之重,学区要求各校在收费方面实行公开制,并向学生及社会承诺不乱收费,公布各项的收费标准,严格地按照县物价部门核定的标准,在收取费用时一律打印下发收费卡,并要求家长签名。**乡学区没有乱立收费项目、超标收费、搭车收费等 ...

  • 05-04 小学2014年体卫艺工作计划
  • 小学20XX年体卫艺工作计划 一、指导思想: 深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作,全面提高学生素质。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。 二、工作目标: 1、成立体育、卫生、艺 ...

  • 09-23 体卫教研组工作总结
  • 体卫教研组工作总结 (20xx-20XX年第一学期) 忙忙碌碌,一学期又将结束,作为学校一块主要阵地的体育卫生工作也即将告一段落。在学校领导的关心和支持下,学校体育卫生工作越做越规范,体育工作卓有成效,卫生工作积极防控甲型H1N1流感无一师生感染,取得的成绩越来越好,越来越多,现将本学期体育卫生工作作一总结: 一、教学方面 认真上好每一节课,认真研究教材,做好“备学生、备教材、备教法、备场地器材” ...

  • 10-19 四年级下学期体育教学计划
  • 一、学生情况分析 (一)生理发育的特点 1、四年级学生一般为9-10岁,属于人体发育的童年时期,总的说来,身体发育处于相对平稳阶段,身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9-10岁开始突增,女生均自8-9岁开始突增,女生均早于男生。四年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期。 2、四年级学生安静时脉搏均值比三年级相对减少;女生血压指标10岁时增长迅速;肺活量均值男女生都有递增但差异不大 ...

  • 11-30 四年级体育教学工作计划
  • 四年级体育教学工作计划 一、学生情况分析   (一)生理发育的特点   1、四年级学生一般为9~10岁,属于人体发育的童年时期,总的说来,身体发育处于相对平稳阶段,身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9-10岁开始突增,女生均自8-9岁开始突增,女生均早于男生。四年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期。   2、四年级学生安静时脉搏均值比三年级相对减少;女生血压指标10岁时增长迅速 ...