小学生如何短时间写好字
小学生如何短时间写好字
——浅谈汉字书写教学
聊城市东昌府区民主小学 李广洋
俗话说:“字如其人,字如脸面。”学生如果能写一手好字,老师喜欢,同学羡慕,就连家长脸上也有光彩。写一手好字,不仅可以体现汉字的精神,增强民族自豪感,还可以给人留下深刻的印象,很多时候还可以改变人生,那么,小学生如何在短时间内写好汉字呢?这里谨述妙招三个:
妙招一、养成好习惯。学生养成好习惯,要从改“邪”归“正”入手,要下定决心,调整心态,改掉以前写字时不良的习惯,也就是改“邪”,养成好的写字习惯,也就是归“正”。目前,各学校,各年级的学生中,都存在一些写字姿势不正确的现象。据不完全统计,一所学校,一个三年级的班级54人中,就出现35人坐姿、执笔不正确的问题。他们有的坐不端正,有的弯背俯桌,有的执笔笔尖内斜,有的执笔处离笔尖不足半寸,还有的执笔握得太紧„„人数之多,问题之严重。如不下定决心改正这些陋习,汉字的书写教学将受影响,短时间写好字的目标就无法实现,那么怎样改“邪”呢?
①改坐姿。坐要端正,头要摆正,肩要放平,腰要挺直,双脚自然踏地。简单地说,写字坐的姿态是:头摆正、肩放平、腰挺直、脚踏实。②改执笔。右手执笔,在离笔尖约一寸的地方,大拇指与食指的关节自然弯曲;中指的第一节垫在笔杆下端;无名指、小指依次自然弯曲向手心,并放在中指的下方;五指自然有力,掌心要空。笔杆斜靠在“虎口”接近食指的根处,笔尖向前,切忌内斜!这里的执笔很重要,执笔不正或笔尖内斜,就写不好捺,写不好横,写不好钩,很难顺手,甚至每写一笔,就得挪动一下右手,写出的线条一无骨气,二无韵律,笔画、字形也就谈不上舒展大方。③握笔要轻松,运笔才自如。握笔太紧,写出的字,不能开阔大方,而且,钩,不像钩;撇,不像撇;捺,不像捺,笔画全是平拖、堆砌。这些都说明:写字的好坏,与写字习惯,关系极大。就如同木工锯木一样,如果姿势和拿锯不正,即便“线条”画得再直,你也要锯歪了。这和写好字的道理是一样的,所以写好字,必须从养成好习惯开始。
妙招二、苦练练基本功。练功前,每位小学生要选出一本适合自己的字帖,在这本字帖里一定要有基本笔画的练习。汉字的基本笔画共有八种——撇、捺、横、竖、点、提、折、钩。任何一个汉字的构成都离不开这八种笔画,笔画是汉字的零件,如果零件造不好, 写不合格,就写不出合格的汉字来,所以,想写好汉字,必须先练基本笔画。在教学笔画的过程中,要让学生看清笔画的形态,尝试笔画的起笔——行笔——顿笔——收笔,以及行笔中的轻重、缓急和提按的要领,从而掌握每个基本笔画的规范写法。练笔画时,要按标准练。练习笔画过程中,不要着急,不要嫌烦,更不要贪多!沉下心,静下来,一个笔画练上三天,三天不行练上四天。要先描红,再临写,在描红的时候,看准笔画,先慢后快,尽量不出现“双眼皮”的情况。在临写的时候,要大胆、放松,一个笔画一气呵成,不可唯唯诺诺,直到能熟练准确背临为止。做到反反复复耐心练,勤勤恳恳不停闲。目标只有一个:改掉以前不良的用笔习惯,消灭过去那些“蚂蚁爬”“鬼画符”的笔画,逐步形成牢固的习惯定位。每个基本笔画练好了,组成汉字的零件也就造合格了,写好汉字就有了可能。这样,笨一点的学生,三天练好一个笔画——足够,汉字一共才有8个基本笔画,三八二十四天就完成了;聪明一点的学生,一天可练好三个笔画——大有可能,8个笔画,三天就练好了。
妙招三、掌握字形结构。我们都知道:中国汉字总共有80000多,常用字也有3500多,可谓是数量繁多,字形各异。如果光练常用字,花费的时间也会很长,事实上也没必要。那么怎样做到小学生在短时间里掌握字形结构呢?这就需要我们动脑筋给汉字归类,研究它们的结构规律。经笔者归纳,汉字可分为两大类,即独体字和合体字。独体字构造较简单,相对独立,由几个笔画构成;合体字构造较复杂,由偏旁部首及一个或几个汉字构成。独体字常用的也就是80多个,它们的结构特点是:均匀分格,如:丁、六、我等;等距排布,如:三、里、曲等;封闭宜小,如:井、支、户等;斜调内白,如:刀、万等。合体字的结构离不开左偏旁、右偏旁、下下偏旁、匡部构成。写左偏旁时,一般比右偏旁略窄,矮偏旁居中偏上,中等高度的顶上边不顶下边;写右偏旁时,一般比左偏旁略宽,矮偏旁居中偏下,中等高度的顶下边不顶上边;写上下偏旁时,字头靠上边,字底靠下边,字头字底不
论宽窄一律横向居中;写匡部时,一律靠边摆放。合体字的结构原则是:①上下结构,上中下各部分中心对正。②左右结构,左矮向上提,右矮向下落。③有主笔的汉字,主笔伸展,余笔收缩。
通过以上赘述,大家对汉字的结构是不是有了总体了解?了解了汉字的结构,再练习字形就相对容易了。练习字形时,千万注意:不能贪多,一日一字练习,反反复复准确地描红、临写,直到熟练、准确背临为止。目的是:摸索经验——找到感觉——悟出窍门,达到每个汉字的字形结构符合标准。正像零件已经造好,组装机器一样,先安哪个零件,后安哪个螺丝,需要靠头脑、按规则。开始,如果一天能组合好一个合格的字,就是神速,要懂得:一个字组合成功,就等于好多字可能组合好;组合好10个复杂的字,就等于100多个字的组合过关了。因为字与字之间的结构都是大同小异的,一个字的组合经验找到了,一群字的组合感觉也就突破了。学生短时间内写好汉字还有什么困难?
所以,学生写好字,要从养成好习惯开始——苦练基本笔画——掌握字形结构。无论是自己练习,还是教学练习,都要记住:写好字从好习惯开始,反反复复、精益求精,一字成,百字成,字字成,不但不慢,反而神速。