当前位置:首页 >> 范文 >> 枯木逢春的日子(一个人)[散文欣赏]

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  • 01-09 教师美文诵读活动主持人串词
  • 教师美文诵读活动主持人串词 开场白: 男:尊敬的各位领导, 女:亲爱的各位同事, 合:大家新年好! 男:甩掉一身的疲惫, 女:带着满怀的好心情, 合:我们聚集在这里, 男:我们和过去的三百六十五个日子挥手告别, 女:我们又翻开一本崭新的日历。 男:我们把流传于中华民族上下五千年的经典美文诵读, 女:我们走进时光隧道,与文人骚客聚首,感受他们那闪光的智慧和伟大的心灵。 男:这里将成为诗歌的海洋, 女 ...

  • 04-06 春联大赛获奖作品集锦
  • 春联大赛获奖作品集锦 (一)20XX年1月中华梅州春联大赛得奖作品欣赏: 邀天下客;赏岭南春。 梅红两岸;春绿一江。 客都春暖;人境风清。 万树红梅君子气;千秋赤胆客家风。 岭上有梅堪比雪;天涯无处不逢春。 喜鹊登梅,梅报新春,春酒满斟天下客;东风舞柳,柳迎嘉客,客都长驻世间春。 梅红十里,柳绿三春,梅扬清气柳摇韵;鸿起岭南,虎吟岁首,鸿逐长风虎助威。 客梦忆天涯,问蕉岭云遮,明月童谣何处是?家书 ...

  • 11-26 春联大赛获奖作品集锦楹联
  • 春联大赛获奖作品集锦楹联 (一)20XX年1月中华梅州春联大赛得奖作品欣赏: 邀天下客;赏岭南春。 梅红两岸;春绿一江。 客都春暖;人境风清。 万树红梅君子气;千秋赤胆客家风。 岭上有梅堪比雪;天涯无处不逢春。 喜鹊登梅,梅报新春,春酒满斟天下客;东风舞柳,柳迎嘉客,客都长驻世间春。 梅红十里,柳绿三春,梅扬清气柳摇韵;鸿起岭南,虎吟岁首,鸿逐长风虎助威。 客梦忆天涯,问蕉岭云遮,明月童谣何处是? ...

  • 10-08 2014年中秋联欢晚会串词
  • 各位朋友,晚上好! “竹林家园”这个房间作为“竹林家园论坛”的聚会地,申请下来也有一段时间了。朋友们来自五湖四海。大家从陌生到相识,从相识到相知,又从相知到相亲.感情一直在升华。 真的很感激你们在众多房间中能够经常流连在这里。茫茫人海,我们相遇了,而相遇,本身就是一种缘分,那么今天,就让我们为这缘份,一起歌,一起唱吧!让友情与温暖,让一份相遇的美丽,铭刻! 明天,就是我们的传统节日-中秋节了。明天 ...

  • 03-24 2014年蓓蕾读书实施方案
  • 20XX年蓓蕾读书实施方案 根据市县教育局《蓓蕾读书工程实施方案》和《蓓蕾读书工程评估细则》要求,结合我校蓓蕾读书工程开展 情况,特制定20xx-20XX年度上学期蓓蕾读书实施方案。一、活动目标通过本活动,让学生在阅读中获得阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,使之开阔眼界、汲取知识、丰富人生内涵,提升学生的语文素养。二、组织机制学校成立领导小组,负责蓓蕾读书工程的组织、实施,学校要加大对各班级蓓蕾读书活 ...

  • 01-29 学校庆五一文艺汇演晚会联欢会主持词
  • 第一项:(男)xx初级中学庆“五·一”“五·四”歌咏比赛(合)现在开始!(男)全体起立,奏国歌,升国旗!   (女)请坐下!   贺词:(男)春风送爽万象新,(女)瑞气盈临千山翠,(男)在这春满人间,(女)白花争艳的时节,(男)我们共同迎来了新世纪第四个“五一”国际劳动节,(女)和“五四”青年节。(男)让我们载歌载舞,(女)共同奏响一曲(合)盛世欢歌!   (男)今天,应邀参加庆祝活动的有:乡党委 ...

  • 09-18 学校庆2014年五一文艺汇演晚会联欢会主持词
  • 第一项:(男)xx初级中学庆“五·一”“五·四”歌咏比赛(合)现在开始!(男)全体起立,奏国歌,升国旗! (女)请坐下! 贺词:(男)春风送爽万象新,(女)瑞气盈临千山翠,(男)在这春满人间,(女)白花争艳的时节,(男)我们共同迎来了新世纪第四个“五一”国际劳动节,(女)和“五四”青年节。(男)让我们载歌载舞,(女)共同奏响一曲(合)盛世欢歌! (男)今天,应邀参加庆祝活动的有:乡党委、政府的领导 ...

  • 06-12 快乐女人节歌舞晚会串词
  • 快乐女人节歌舞晚会串词 序曲:轻音乐《回家》 男:尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们,大家晚上好!您现在所在的是快乐驿站《快乐女人节歌舞晚会》的现场。我是晚会的节目主持-晴天。 女:女士们,先生们,欢迎你们的光临!我是晚会的节目主持-风之舟。请允许我代表快乐驿站的所有管理对您的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎! 男:在这春回大地、桃花盛开的季节,我们迈着轻盈的脚步,走进快乐驿站,走进我们共同的网络家园 ...

  • 07-04 高二下学期语文教学计划2
  • 高二下期就教材本身来看,仍然是以文学作品的阅读欣赏为主,在高三册诗歌散文赏析的基础上,进一步培养学生对于文学作品的鉴赏能力。因此我们的教学重点要放在对现当代小说和戏剧的阅读赏析上,当然也涉及古代小说、外国小说,古典戏曲和外国戏剧。由于文学作品的鉴赏实际上没有统一的“标准答案”,却具有某种未定性和摸糊性,因此,集体备课就显得尤其重要。全组成员要继续学习新大纲,钻研新教材,探索新教法,加强备课组内的集 ...

  • 11-19 2013年-2014年学年度第二学期高二语文备课组教学计划
  • 20xx-20xx学年度第二学期 高二语文备课组教学计划 一、指导思想 以《普通高中语文课程标准(实验)》为指导,在学习了必修课程的基础上,进行拓展和提高的学习,提高语文审美能力、探究能力和应用能力,充实精神、完善情感与提升人格,全面提高语文素养。 二、教学目标 1.要加强积累,包括语文基础知识的积累,名句名篇的积累,阅读鉴赏方法的积累、表达交流能力的积累等,教会学生熟练掌握和运用祖国语言文字这个 ...