08年寒假四上评语
孟泽宇：是一个长不大的孩子么？不然为什么还要妈妈和老师天天督促提醒呢？多聪明的孩子啊，课外知识多丰富的孩子呀，多爱学习的孩子呀，可是为什么就那么没有恒心和毅力呢？学习的自觉性和自控能力去哪了？终究是要长大的，终究是要自己一个人去面对任何问题的，那么就该在现在明辨是非，自我约束和控制。在同学们面前树立威信和榜样，除了成绩，还有优秀的品质，不同凡响的能力！快懂事吧，快长大吧，让我们一起期待你的成长！
阮宏锋：古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢？希望你鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
章虞立：当你把自己的“杰出”——一幅美丽的画给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，走廊上展出的美丽图画，不正表明了，你是出色的么？相信，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！其实，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，有兴趣，并身心地投入进去，相信，你的收获会更大！认真完成每一项作业吧，好好扎实自己的基础，努力把成绩提高并一直保持下去。老师等着那一天的到来！
陆键秋：“希望你把字写端正，写清楚；希望你上课认真听讲；希望你按时完成作业；希望你不懂多问；希望你积极动脑筋思考；希望你能自觉、勤奋地学习„„„„”这样的话，老师不知道说了多少遍了，你，是不是已经不想听的呢。你的基础并不扎实，如果再不努力勤奋些的话，那怎么建造自己未来的美好生活呢？读、背、记，你都不放在心上，错别字一个又一个，作业本中的字潦草飞舞，唉，这一切，老师都不想看到！好好审视下自己的实际能力，再看看，你该在下学期怎么超越自己？寒假，好好想想，好么？下学期，好好学习，刻苦努力，行么？
章 鑫：曾经以为，章鑫变了，变得懂事了，听话了，勤快了„„可是，老师还没来得及为自己的努力成果感到高兴时，忽然发现，章鑫其实没有变，以前那个不爱做作业，爱讲空话，爱做小动作的章鑫回来了，以前那个写字写得漂漂亮亮的章鑫却不见了。这个章鑫，老师似乎有些陌生，因为他随便起来，无所谓起来了！唉，真的很困惑，章鑫，到底变了没有呢？变好了还是变坏了呢？是把好的变坏了呢？还是把坏的变好了？下学期，你能用行动告诉老师答案么？
王金刚：记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。 加油，孩子！你，一定行！
阮鹏锋: 光阴似箭，日月如梭，你有否感到时间的紧迫？再不努力争取就意味着倒退，你真该努力了。你的基础并不扎实，如果再不努力勤奋些的话，那怎么建造自己未来的美好生活呢？读、背、记，你都不放在心上，错别字一个又一个„„其实，你很聪明，只要一认真，作业不也做得很好吗？老师真的希望你在课堂上能专心听讲，端正学习态度，努力刻苦地学习，该记的该背的该做的，你都应该及时甚至提前去完成。加油吧，顺便在假期中好好练好你的字，相信你的收获会很大的！
章宇航：你是一个不爱言语，又爱脸红的孩子。你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，是吗？其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要努力，因为他们深知，积累知识在于“勤”，学问渊博在于“恒”，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫” ，认真完成每一项作业，多读多背多想多记，相信，你会取得很大的进步的！加油，记住，老师一直关注着你！
章凌昊：你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都能主动地完成，成绩让老师骄傲。只是不知道什么时候，“懒惰”和“随便”常出现在你身边，问题就简简单单地几个字，造句也像低年级的小朋友一样简单了事，做错了也没有及时去订正，作文更是马马乎乎，三言两语一笔带过，平时作业有时候甚至还漏做或者不做。这可不行啊！前面的路还很长，脚踏实地地走下去吧，哪怕有了成绩也不能骄傲。记住，谦虚使人进步的道理！
陆奇锋：老师发现，我们班进步最快的要数你了。可不是吗？你字写得漂亮了，课堂上举手发言的次数多了，回答问题的声音也响亮了，尤其是学习成绩显著提高了，真令人欣喜。老师发现，你真的长大了，懂事了不少！老师相信，只要你继续坚持不懈的努力，扎实自己的语文基础，你今后取得的成功机会将会更大。
裘少尉：你是一位活泼机灵、大胆创新的“小小梦想家”。老师和同学们经常为你不凡的创想而叹服。你的脑子里藏着数不尽稀奇古怪的问题，你往往能答出其他同学答不出的问题。更让老师喜欢的是这学期你能主动参与集体活动，为班级出力。只是，调皮的你，有时候也约束不住自己，更不应该的是，成绩优异的你却给别人做了个坏榜样：不按时完成作业，爱撒点儿谎„„该好好反省自己，及时改正过来才对呀！如果你做事再认真些、谦虚些，那你真是个无可挑剔的小男子汉了。
顾章权：古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向；“懒”使你染上了许多坏习气；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子，你的阅读能力，领悟能力都不差，认真学习起来，还能拿到优秀分。孩子，树立起必胜的信心，严格地约束自己吧，改掉所有的陋习，做个大家喜欢、欣赏、赞扬的孩子。
章 杰：你是一个机灵活泼的孩子，性格外向倔强，动手能力强，喜欢自由空间，不喜欢吃亏，喜欢看书，对知识充满欲望，精力充沛，独立能力强，对他人意见有选择性的接受，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，后阶段进步很快，成绩不错！老师希望你在学习上也能独立自觉，自己管理自己！自觉遵守纪律，虚心接受别人的意见和建议，改掉马虎和粗心的小毛病。聪明的你，一定能认清自己的缺点，并把它们一一改正过来，是么？好好努力，争取下学期有更出色的表现！
姜陈杰：所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上。调皮好动是孩子的天性，但是，
现在你已经长大懂事了，应该知道玩的分寸和限度。学习，要踏实，要勤奋，要虚心，要扎实，这一切，都需要你去努力！好好反省下，做个善于发现自己缺点的孩子，下学期，争取把缺点都改正了，按时完成每一项作业，认真听讲，想好了再回答，不起哄，不随便，发挥出自己真实的水平，让大家看看你出色的表现！
陆定超：一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊；考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗？如果只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗？在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？
章晓燕：你是一个敢讲真话、能做实事，善于思考，办事能力强的孩子。最欣赏你的直爽，你的大胆和你的勤奋。作为学生，你踏实努力，求知若渴；作为班干部，你尽心尽职，以身作则。你富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，是老师不可多得的好帮手。不过，粗心和马虎，你可是也一起带在身边的哦！想办法赶走它们啊，可别在让听写本呀，作业本呀，测试卷上再出现它们的身影哦！
章郦娜：在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示。其实你真的是个很不错的孩子，学习努力刻苦，上课认真听讲，一手娟秀端正的字体，都一一体现了你的优秀。可是你却是那么胆怯，那么内向。想想那个大胆的女孩乌塔，也像她那样勇敢点，大胆些。敞开自己的心扉和同学们多交流，和老师们多沟通。要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己，那么，你就更棒了！
张丽琴：你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人独特的见解，敢作敢为，好学好胜，也相当倔强。你还是个懂事孝顺的好孩子，周记中的那个小女孩，不知道让老师暗暗感动了多少回。你尊敬老师，有责任心，做事踏实，聪明机智，学习成绩提高明显。老师希望你能认真仔细的对待每一件事情，大胆地发言，遇到挫折不气馁，遇到矛盾不斤斤计较，好好地珍惜身边的朋友，与她们一起，并肩前进！
裘雪冰：也不知道苦口婆心说了多少遍了，一次次提醒你要有个女孩的样，认真、勤奋、刻苦一些，可是你呢？黑板上一次次出现你的名字；作业本，永远少你那一本；学习委员那里，记录了一项项你至今还没完成的作业；星期天或回家作业，你也总是有一大堆借口，忘了，丢了，放在家里了，找不到了„„少壮不努力，老大徒伤悲啊！你并不笨啊，有时候勤奋起来，那认真的样儿多好啊！怎么不一直保持下去呢？已经四年级了，该有责任感了！望好自为之！
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王 懿：知道吗？你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师不可缺少的“好帮手”；妈妈喜欢你，因为你是妈妈懂事能干的“乖乖女”；同学喜欢你，因为你是聪明好学的“小学者”。，老师总是喜欢拿着你那娟秀漂亮的字，一次次地在办公室展览。你是老师的骄傲，爸爸妈妈的骄傲！这学期的工作负担重了点，不过你做得不错哦，只是还应该再积极
主动一点。希望你能一如既往地努力下去，平时再大胆些，不断地完善自己，超越自己，相信，你会赢得更多的掌声！
傅 雯：也不知道苦口婆心说了多少遍了，一次次提醒你要有个女孩的样，认真、勤奋、刻苦一些，可是你呢？黑板上一次次出现你的名字；作业本，不是不交就是迟交，翻开作业也总是空白一大片；学习委员那里，记录了一项项你至今还没完成的作业；星期天或回家作业，你也总是有一大堆借口，忘了，丢了，放在家里了，找不到了„„做作业真的很痛苦么？你不去练习，不去记，不去背，哪能掌握那么多的知识呢？少壮不努力，老大徒伤悲啊！望好自为之！
吴陈敏：一瞧你文文静静，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，满面是叉，老师多么失望啊；考试时，你咬着笔杆，做不出来，老师多么着急啊，你知道吗？只贪玩不学习，懒惰着，不肯前进，难道知识会自己飞到你的脑子里吗？少年不努力，老大徒伤悲啊！请你好好想一想，今后该怎么做？ 该勤奋了，孩子！
朱晨未：你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴。你是个勤劳能干，关心班级的孩子，这让老师很欣慰。可是当老师看到你作业本上那马虎随便的答案和上课心不在焉的样子，不禁皱眉了。聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？想要不变换位置，想要当上小组长，想要脱颖而出，可得严格要求自己哦，给自己加点压力，可千万别松懈了啊！别再调皮了，认真一点，踏实一点，好么？
章露萍：你给老师最深的印象，是作文中，你那优美的词句，文思缜密，条理清晰，见解独到！你给老师的最大的意外是你成稳的处事和处变不惊的态度。在班中，你一直是同学们学习的楷模。最喜欢看的，是你那娟秀端正的字，批改你的作业，是一种享受！继续把优点保持下去吧，继续发扬认真负责的班干部作风吧，好好干，相信一路走来，你的光芒会很耀眼！
陈嘉盈：“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。瞧，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩，都在展现着你的出色。虽说“是金子总会发光”，可是，让别人一眼就能看见这灿烂的光芒不是更好？大胆地展示自己吧，大胆地秀出自己的风采吧，让大家看到一个全新的棒棒的勇敢的大方的陈嘉盈！！
吴炯铭：勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的；书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜。希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。认真、主动地学习吧，努力提高自己的成绩，在下学期好好搏一博！
沈加余：也不知道苦口婆心说了多少遍了，一次次提醒你要有个女孩的样，认真、勤奋、刻苦一些，可是你呢？黑板上一次次出现你的名字；作业本，永远少你那一本；学习委员那里，
记录了一项项你至今还没完成的作业；星期天或回家作业，你也总是有一大堆借口，忘了，丢了，放在家里了，找不到了„„做作业真的很痛苦么？你不去练习，不去记，不去背，哪能掌握那么多的知识呢？少壮不努力，老大徒伤悲啊！望好自为之！
阮宇倩：也不知道苦口婆心说了多少遍了，一次次提醒你要有个女孩的样，认真、勤奋、刻苦一些，可是你呢？总是不喜欢主动去记，主动去背，主动去学习。身边的好朋友，有很多值得你学习啊，你也能像他们一样出色。你看，你认真写起来的字，不是很好看么？你认真思考下做出来的题目，不是也很正确么？你认真背起来的话，不也很快能记住吗？勤奋一些，努力一些，刻苦一些，自觉一些，有利而无害，何乐不为呢？加油啊，又是半年的时光溜走了，赶紧追呀！
章晓渝：虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。打扫卫生时，你把瓷砖擦得干干净净；学习时，你总是专心致志，勤学苦练，决不放过一个疑难问题；同学有困难时，你总能及时伸出温暖的手。这学期你进步可真快，写作水平提高不少，学习成绩一直不错，看来，从前那个不懂事的小女孩长大了，是么？继续保持下去哦，好好干！
阮丽颖：你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立迅速完成，思维开阔，老师很喜欢你。不过，老师发现，骄傲的尾巴也会出现在你身后，以至于同学对你的信任度有所减少，你想失去周围的朋友们么？如果不想，那就好好审视下自己，谦虚些，踏实些，以最平实的心对待大家，相信，你会让大家更加喜欢你！
章 颖：你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师很喜欢你。懂事的你，如果能在课堂上，积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。另外，老师希望你能多看看课外书，丰富自己的课外知识，提高自己的写作水平，勇敢些，自信些，认真些，勤奋些，相信你能行。
李姗姗：你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴。你是个勤劳能干，关心班级的孩子，这让老师很欣慰。可是复习阶段，每次看到作业不完成的人群里有你出现的时候，每次看到你作业本上那随便马虎的答案、试卷上那不该做错的题目和上课心不在焉的样子时，老师不禁皱眉了。学习就像登山，不进则退，看看严格要求自己，给自己加点压力，可千万别松懈了啊！
顾丹萍：你渴望学习成绩的进步，为此一直坚持着，刻苦着，努力着。欣喜的是，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，后阶段，当拿着你听写满分的本子时，老师真的很意外也很开心，多好的孩子呀，明白了学习的重要性，知道了成功的自觉性，瞧，努力了，就会有收获，不是么？进步多快呀！希望你一直保持下去，继续努力学习，扎实自己的语文基础，多背，多记，多想，多写，多用，相信，未来的道路上，还有很多成功之花等着你去采摘！加油！
杨思敏：知道吗？老师喜欢你，是因为你上课专心认真，作业一丝不苟；同学喜欢你，是因为你性情温和，乐于帮助人。但是你的胆子太小，上课发言不踊跃，也不敢大胆举手。平时作业中，粗心也总是伴你左右，有时候，基础知识也不够扎实，所以，你才会在优秀分前后
摇摆不定。在新的学期中，老师希望你能加倍努力，灵活运用知识，多思考，多学习，多反思，多请教，相信，你会取得成功的！
章 敏：娟秀端正的字，让人相看不厌，一如清秀美丽的你。你是一班之长，你的表现在向大家证明，你的实力，你的能力。你所取得的成绩也在说明你是个认真、执着、上进、聪颖的女孩，这也使你在班中树立了威望，你是老师的得力助手，不过，老师还是希望你能再主动一点，主动去关心班级，关心同学，关心大家的学习、纪律等等。敞开心扉，让心里装满大家，装满班级，那么，你才是一个真正称职的班长！
王婷婷：你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。虽然才来我们班一学期，但是，活泼的你，能很快融入这个大家庭，并且向大家展示着你努力学习，积极思考的一面，干得不错，小姑娘！希望你能再细心一点，读题目仔细一点，有空多看看优秀的习作，抽空提高下自己的书写水平。相信，那样的你会更让人喜欢！
佘小霞：你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。你热心班级工作，学习也好，劳动也好，勤劳忙碌的身影，老师看着，就觉得很安慰！聪明的女孩，希望你能再细心一点，活跃一点，继续孜孜不倦地学习，尽情地在知识的海洋里畅游。
顾冰清：你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，却使你失去许多表达和思维训练的机会。 最近一段时间，似乎你很少花精力在学习上，思想总是不能很好的集中起来，听写也好，测试也好，总是不如人意。是什么使得这么聪明的孩子掉了下去么？你能自己好好找找原因么？相信，下个学期，老师会看到一个不一样的你吧！会让老师失望么？
阮照婷：惊讶于你各方面的改变速度，字也好，作业要好，发言也好„„老师在想，那该需要多大的毅力很恒心呀！很是欣慰你能这么严格地要求自己。瞧，字，漂亮了；作文，词句优美了；发言积极大胆起来了；在班级中的威信高起来了，越来越多的同学崇拜你了，这不，期末考试，竟然拿了总分第一的好成绩，开心么？继续保持下去吧，不断完善自己，超越自己！小小提醒下，做作业时，题目可得看仔细呀！
阮怡婷：你是个聪明的孩子，能积极动脑思考，认真完成每一项作业。可是，最近，为什么你上课总是心不在焉，有时候甚至开始在自修课上窃窃私语呢？大好的学习时光，怎么能浪费在讲空话上呢？看看进步很大的同学正在悄悄赶上来，你不着急么？看看自己的成绩正在往下掉，你不着急么？别玩了，端正下学习心态，好好学，认真学，努力学，赶紧追上去，老师相信，你一定行！
谢金钰：虽然你才转来我们班一个学期，但你的热情、勤劳、刻苦，却很快赢得了大家的认可。是呀，你是一个聪明活泼的孩子，肯动脑，肯下苦功，发言也比较积极，学习上很有钻劲，很值得大家学习哦。希望新学期里，你能保持优点，改掉粗心马虎的习惯，努力提高自己的书写水平，跟咱班的四大才女一拼高下！
陈锦明：当拿着你听写满分的本子时，老师真的很意外也很开心，多好的孩子呀，明白了学习的重要性，知道了成功的自觉性，瞧，努力了，就会有收获，不是么？进步多快呀！后阶段的学习中，你进步真快，老师看在眼里，喜在心头，要是一直能这么懂事下去，努力下去，勤奋下去，该多好呀！希望你一直保持下去，继续努力学习，扎实自己的语文基础，多背，多记，多想，多写，多用，相信，未来的道路上，还有很多成功之花等着你去采摘！加油！
阮余丽：：一瞧你文文静静，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，满面是叉，老师多么失望啊；考试时，你咬着笔杆，做不出来，老师多么着急啊，你知道吗？只贪玩不学习，懒惰着，不肯前进，难道知识会自己飞到你的脑子里吗？少年不努力，老大徒伤悲啊！请你好好想一想，今后该怎么做？ 该勤奋了，孩子！
冯春燕：每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。确实，你是个聪明的孩子，能积极动脑思考，课外知识也十分丰富，作文造句，总是能出人意料，题材新颖，词句优美。可是，最近，为什么你上课总是心不在焉，有时候甚至开始在自修课上窃窃私语呢？坏习惯可不能养成呀，趁它还没“长大” ，赶紧消灭它！新学期，希望能看到一个依旧活泼、大方、聪明、可爱的小燕子哦！
沈卓洋：镜片后那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。回答问题多么积极，小脑瓜子转得多快！你严于律已，小小年纪就懂得自觉，看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。不过，最近你的字可是开始变得龙飞凤舞起来，写字都带着钩子，卷卷的，可不好看呢，那么聪明的孩子，当然也得拥有一手漂亮的字啦，好好在假期练习练习，争取明年在“小博士”的称号后面，再跟个“书法家”的称号吧！
方 杰：你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒。老师知道，你也渴望进步，但你还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，上课时也总爱走神，精神老是集中不起来，希望你能打起精神来，增强信心，认真完成每一项作业，认真听讲，积极思考，多想多记，扎实自己的基础，相信，你会成功的！
叶 超：你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都能主动地完成，成绩让老师骄傲。只是不知道什么时候，“懒惰”和“随便”常出现在你身边，问题就简简单单地几个字，造句也像低年级的小朋友一样简单了事，做错了也没有及时去订正，作文更是马马乎乎，三言两语一笔带过，成绩一下子后退不少，这可不行啊！前面的路还很长，脚踏实地地走下去吧，努力些，勤奋些，刻苦些，懂事些，别太随便了，行么？
章伟强：你是一个非常聪明的孩子。老师记得在刚开学的那个星期，你上课是那么的认真，发言是那么的积极。每次看到你静下心来认真做作业的时候，老师就觉得你像一名小小的男子汉。老师为你的每一次进步而感到高兴。但可惜的是在接下来的时间里，你就渐渐管不住自己了，又变得像不懂事的小孩子。看看你，作业粗心起来了，看题目也马虎起来了，字也又开始拥挤模糊起来了，孩子，可得坚持呀，别让好习惯溜掉！老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你，好吗？老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。
王忠钱：本学期你的努力我看在眼里，你的进步是可喜的，做得不错。作业完成得比以前及时了，字迹也清楚了许多。劳动时，你又总是默默地清扫着，任劳任怨。既然是好的就要保留它。要永远对自己充满自信，上课发言再大胆一些，做事再仔细一些，刻苦勤奋地学习下去，相信你会取得成功的。期待你的进步！
吴嘉涛：课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动，有时候不管有没有轮到你值日，你总是主动留下来。但是，近阶段，你却和懒惰交上了朋友，作业不按时完成，听写不及时订正，你的学习成绩也开始摇摆不定起来。其实，你很聪明呀，别让懒惰拉住了你前进的脚步。相信，只要肯努力，只要能勤奋，只要肯攀登，你也会是老师眼中的一颗闪光的“星星”！
章佳彬：你是聪明的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你幽默风趣，大胆活泼，总是很乐观。你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你却调皮，还不遵守纪律，上课思想开小差，作业也马马乎乎起来，看着后阶段你的听写成绩，你可知道老师和同学有多着急呀！好好抓抓身上“懒惰虫”和“粗心虫”吧，别让他们拽住你前进的脚步，成绩可得往上升才好呀！不要松懈下来，严格要求自己吧，学习是件严肃的事情，不能随便开玩笑的呀！
章家栋：你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，完成作业速度较慢，那本子上的字也一个个好象散架一样。每次，你明明能把字写得端正干净，到后来却坚持不了，又变得潦草随便了。人，最大的敌人是自己，如果连自己也战胜不了，自己也改变不了，那谁能帮助你呢？希望你能在新学期中好好改正自己的缺点，把字练练好，上课时专心听讲，把玩的时间“割”一半学习，那就好啦！加油吧，好好干！
章洋宇：你是一个聪明、活泼的孩子，喜欢让别人管理和照顾，像个长不大的孩子，处理问题，解决问题的能力比较弱。你有自己的思想和主见，口头表达的欲望比较强，但书面表达能力有所欠缺，进阶段进步很快，基础知识比以前扎实许多。老师希望以后你说话做事能多作些考虑，独立些，自主些，坚强些，让爸爸妈妈放心，让老师放心，努力哦！
杨中天：怎么说呢？感觉你一直像个长不大的孩子，老是要大家来提醒你。其实，你多聪明呀。偶尔大家回答不上的问题，想不出的词语，你就能脱口而出啊，瞧，自己多棒，怎么能这么没有信心呢！胆子大些，积极回答问题，积极思考，不懂的地方多问问，有作业就及时完成，课文上完及时复习，慢慢地，你就会发现，原来学习是件快乐的事情！好好干吧，别把自己的聪明才智给埋没了，那该多可惜呀！努力些，踏实些，勤奋些，你会成功的！
诸露冰：在老师眼里，你是一个聪明、活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，课外知识比较丰富。一学期来，你进步很快，字也开始写得端正、清秀起来，做作业也开始认真仔细起来，哈哈，看来，小女孩的学习积极性被调动起来了哦，瞧，这样多好，干净整洁的字迹，能带来多少便捷呀！继续保持下去哦，往前追，去跟咱笨的四大才女，一比高下！
杜亚婷：你渴望学习成绩的进步，为此一直坚持着，刻苦着，努力着。欣喜的是，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，后阶段，当拿着你听写满分的本子时，老师真的很意外也很开心，多好的孩子呀，明白了学习的重要性，知道了成功的自觉性，瞧，努力了，就会有收获，不是么？进步多快呀！希望你一直保持下去，继续努力学习，扎实自己的语文基础，多
背，多记，多想，多写，多用，相信，未来的道路上，还有很多成功之花等着你去采摘！加油！