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  • 01-15 2014年八年级物理下学期教学工作总结
  • 一个学期又过去了,这学期我上八年级的物理,一学期来,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,在继续推进探究式课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下: 一、新课程标准贯穿了我的思想,走进了我的课堂 怎样教物理,《国家物理课程标准》对物理的教学内容, ...

  • 03-14 创建"文明班级"活动实施方案
  • 创建“文明班级”活动实施方案 一、指导思想: 为实践“三个代表”的重要思想,深化学校管理,培养团结向上,奋发取进的班风,促进学生良好思想品德、行为习惯的养成,推进学校精神文明建设再上新台阶,特拟开展创建“文明班级”活动,以活动带动学校的发展。班级是学校的基本单位,班主任工作的水平直接关系到校纪校风,关系学校教育教学质量的提高,关系到开创一代新风,培养德智体美劳全面发展的四有新人的大问题。为了促进张 ...

  • 04-10 师范生顶岗实习周记
  • 师范生顶岗实习周记 本学期顶岗实习的我任教八年级的物理教学任务,这一学期即将过去,总体看,我认真执行学校教学工作计划,转变思想,积极 探索,改变教学方法,在继续推进我校“自主-创新”的探究式课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理 课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下 : 一、新课程标准贯穿了我的思想,走进了 ...

  • 10-13 校本课程汇报材料
  • 校本课程汇报材料 一、校本课程彰显办学理念 xx小学坐落于城乡结合部,生源是下岗职工及农民工子女,其表现出的特征是:1)家长要么不重视教育,要么教育方式不得当,导致行为习惯不好。2)和市区孩子们相比,学前教育、家庭教育、校外教育薄弱,几乎为零。3)缺少书香及文化氛围的浸润,心灵干涸,视野窄,见识少。4)缺少艺术陶冶及培育,没有相对较高雅的情趣和爱好,没有明显的特长。5)比较封闭,怯场,不善表达或不 ...

  • 08-07 教育见实习方案
  • 教育见实习方案 教育见实习是师范专业学生的综合实践课,是培养合格小学、幼儿园教师不可缺少的重要环节。对学生了解小学、幼儿教育、熟悉幼儿和小学学生、巩固专业思想、培养实际教育教学能力,进一步掌握科学的教育教学方法具有重要意义。为提高学生实习质量,为学生就业奠定有利物质基础。 一、教育见实习的目的、要求 1、通过教育实习,使学生在实践中接受职业道德教育,体验和感受到教师职业的神圣与责任感,自觉加强师德 ...

  • 01-19 中学心理健康教育工作计划
  • 中学心理健康教育工作计划 加强中小学心理健康教育,是针对当前中小学生存在的心理素质方面的弱点,进一步提高其心理素质水平,实施素质教育的现实需要,也是培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才的必然要求,在未来人才的综合素质结构中,心理素质越来越重要,个性心理品质对人的健康成长和事业的成功起着重要作用。当代青少年具有众多的优良个性品质,同时也确实存在一部分学生心理素质不高 ...

  • 07-12 以终生教育理念创新学生管理工作
  •   终身教育的过程,是一个满足人在人生多个阶段个性发展、角色发展,最大限度发挥自身潜能的过程。成人高校的教育对象是一个特殊的群体,与普通高校相比有相同之处,但更具有诸多的特殊性。这些个体年龄跨度大。社会生活背景差异显著,角色多样,层次悬殊,思想比较复杂。尤其近年来许多高考落榜生,这些学生入学起点相对低,普遍存在自卑心理,再加上学习任务重,心理压力大。有的学生为未来就业所困扰,常常构成矛盾的心理;有 ...

  • 11-30 先进学校典型材料
  • 先进学校典型材料 时间匆匆而过,本学期的工作在紧张忙碌中又进入了尾声。回顾总结,我敢于很自豪地说:我校全体教师精诚团结,上下协作,爱岗敬业,严谨治教,为人师表、教书育人,个个都在认真执行学校教育教学工作计划,努力大胆地实践导学案教学,坚持课堂教学改革,较好的完成了教育教学工作任务,为学校的教育工作做出了自己的贡献。 我校的教学工作很鲜明地分为三大部分:教学常规管理,课堂教学,校本教研。这三项工作是 ...

  • 10-16 学院辅导员年度工作总结
  •   本人自从9月份来我院机电工程系任05级模具专业辅导员以来,在系党总支、分团委的直接领导下,严格要求自己,工作积极主动,勤勤恳恳,兢兢业业,取得了不错的成绩,现将这半年来的工作总结如下:   一、德:1、在政治上,我积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,做为一名党员,积极参与学院、系部的保持共产党员先进性教育,使自己的政治思想理论素养有了一定的提高,在平常的一言一行中始 ...

  • 04-16 教师反思制度
  • 教师反思制度 教师反思教学实践是校本教研最基本和最普遍的方式,也是提高教师素质的最有效途径。反思是教师专业最核心的能力。要确保新课改顺利实施,必须建立教学反思制度。 1、教师要在教学实践中把自己做为研究对象,研究反省、思考、探索和解决自己的教学理念、教学行为以及教学效果等问题,不断更新观念,努力成为“反思”型教师。 2、教师要增强反思意识。坚持教学前、集体备课中、教学中、教学后反思、听课后反思。 ...