流行文化对青少年成长的影响调查

流行文化对青少年成长的影响调查

20世纪最后10年,欧美学术界兴起了文化研究的热潮。但是,学者们普遍采用的不是传统的哲学和文化史学的研究取向,而是社会学和文化人类学的研究取向,其研究对象是现代流行文化。这就是最早流行文化的历史来源。

文化时尚的涌现，必然会影响到大学生人生观、价值观、道德观的确立。研究流行文化与大学生成长的相互影响和作用关系，发掘，引导和深化流行 在其中的积极作用的相关机理，实现大学生在社会化过程中全面发展，已成为当前高校思想政治教育深受关注的课题。因此，解决此问题迫在眉睫。

流行文化的特点,流行文化能够在人群中迅速传播，传播周期短,流行文化流行于现代发展的潮流，模仿性极高，内容简单,流行文化可以借助的传播媒介较多且速度极快； ,流行文化的内容和形式的相互关系发生了颠倒现象，当代流行文化将其形式的变化列于比其内容更加优先的地位,流行文化很贴近于生活和时代，以至于人们愿意为他消费，使流行文化慢慢的变得消费化和商业化。

我们所探讨的流行文化是指在文艺复兴之后，也即在资本主义文化产生和澎勃发展之后，才具有现代基本含意的那种文化。 现代流行文化是同资本主义的发展紧密相关的社会文化现象。在某种意义上说，现代流行文化是资本主义发展的必然产物，也是它的文化的一个重要构成部分。 自二十世纪六十年代以来的资本主义社会，已经进入以消费文化的生产为主的新时代。流行文化来源于20世纪最后10年,欧美学术界兴起了文化研究的热潮。但是,学者们普遍采用的不是传统的哲学和文化史学的研究取向,而是社会学和文化人类学的研究取向,其研究对象是现代流行文化。这就是最早流行文化的历史来源。

流行文化、大众文化已成为青少年的主要选择。但流行文化、大众文化的平面性、世俗性、浅易性填平了俗与雅、高与低的鸿沟，影响了青少年的信仰、道德的追求。如原本日本国内的一些人动画片，像蜡笔小新在我国却毫无限制地流行于青少年之中，随之片内的黄色笑话也在青少年之间流行。这些年业自于日本的流行文化使很多青少年的道德理想落后，青少年所剩的价值观只有玩的就是心跳、过把瘾就死的无奈、无聊与浅薄。

由调侃到娱乐为主的文化快餐使文化本身包容的尊严、人格都被忽略了。伴随而来的是历史健忘症九一八、南京大屠杀早已不在青少年的心里。相反日本军刀与军装却在某些城市被摆上板台，引起他们的好奇和兴趣。影片《紫日》中日军屠杀中国人的场景中，某些青少年竟报以笑声。一些游戏卡、游戏软件较多地模仿二站时期德、日侵略战争，多次出现战犯的头像，并配有“美化”说明，游戏结果是侵略者获胜。部分日本出口中的电子游戏甚至宣传“大东亚圣战”的主张，配有日本军歌，这种游戏给人的感觉是没有正义与非正义的区别，只有“实力”、“智慧”、“勇猛”才是一切，胜者为王，强者为尊，某些中另青年甚至为游戏中的“马踏南京，占领支那”而欢呼。这种对文化和历史的践踏，对我们来说无疑是致命的悲哀。而一水之隔的日本，在每年的广岛、长崎原子弹轰炸纪念日，小学生却极认真、虔诚地将载存殉难者名单的书册一面面地在太阳底下翻开，并已成为仪式。中国人民大学周淑真副教授曾向社会呼吁，历史是非不容混淆，现在有些青少年缺乏起码的阶级情感，民族自尊感也在下降，这其中流行文化的影响难逃其责。

一般而言,流行时尚文化主要以青年人为主体,表现青年人群的生活方式、品味及其消闲娱乐要求。相对整个青年群体,大学生思想活跃,对社会新生事物的敏感性和包容性都比较强,最易于接受社会流行文化潮流,因而流行时尚文化往往在大学校园盛行。时尚的新潮气息与浪漫的休闲娱乐文化，是流行文化最突出的表现。在一定社会环境中，它又表现为社会信息流通的传染性与庸俗的情趣文化的腐蚀性，他通过直观的时尚画面或动感的艺术题材，如狂放或自然平放音乐歌曲，超奢华的高消费的广告宣传，以及富含激情的抽象情感催化方式，

与大学生的个性展放与时尚追求的娱乐意识精于乐道，往往会吸引一大部分，蒙昧和追求时

尚美观性的消费者的眼球。客观上讲，他也催促大学生生活消费向着个性化与时尚领域发展。

因此，时尚大学消费，在当今大学生的消费中占据着主导地位，实际上，这种趋势流行的后果就是，在某种意义上不自觉的消解了，传统消费文化的倡导意识。总而言之，大多数大学生是非常迷恋并热衷于流行文化.

大众传媒、文化产业和通讯技术的迅速发展,使得流行文化的商业运作日趋主动,不断吸引大众的眼球,反映社会的普遍情感,传播新的价值观念,是一种典型的大众情感型的感性文化,对社会具有相当程度的影响力。大学校园文化不可避免受到大众文化的影响,大学生的目光不再单纯停留在校园里,时尚文化已成为大学生生活不可分割的一部分,正在不断更新大学生的生活内容和行为方式,影响大学生的价值取向、消费观念和文化追求。

大众传媒、文化产业和通讯技术的迅速发展,使得流行文化的商业运作日趋主动,不断吸引大众的眼球,反映社会的普遍情感,传播新的价值观念,是一种典型的大众情感型的感性文化,对社会具有相当程度的影响力。大学校园文化不可避免受到大众文化的影响,大学生的目光不再单纯停留在校园里,时尚文化已成为大学生生活不可分割的一部分,正在不断更新大学生的生活内容和行为方式,影响大学生的价值取向、消费观念和文化追求。

时尚文化以其丰富性、娱乐性, 缓解了大学生的学习和心理压力。校园时尚文化的传播赋予了大学生全新的生活方式和学习方式，特别是宽松、自由、新潮的休闲娱乐时尚缓解了大学生学习的压力和心情郁闷, 也增强了校园生活的时尚情调和氛围。同时，随着这些流行文化慢慢的变质腐烂，校园里出现了以流行歌曲，武狭热，网吧热，练歌热，美女热以至于挂课热及失恋热等败素不堪为主题的流行文化，这种惑乱人心的流行热逐渐呈上升趋势，并且已然淹没了传统的具有活力般，青春朴素型的大学生的审美标准。大学生在自感良好精神的乐园里，偏好于自我庸俗流行文化的追求，这种对美感偏执的培养以及恣肆的放纵心态，首先影响到了大学生对真正符合其身份的美德的衡量，进而破坏了大学以学习科学文化为主健康的学习氛围。

青少年作业接受者具有强大的盲目性和趋同心理，社会提供什么他们才会接受什么。对于青少年教育引导固然重要，但社会大环境才是真正的源头。抵制流行文化对青少年的侵蚀，驱浊扬清、净化文化环境、清理不良流行文化是一项迫切而持久的任务，绝非一朝一夕之功，也不能只靠哪一个部门的单方面努力，它需要全社会的力量共同行动起来，群起而攻之，才能使不良文化无容身之地。为此，各级政府要组织调协好文化部门、广播电视管理部门、经济管理部门、法律部门等，各司其职，互相配合，共同把好“制度关”、“法律关”和“检查关”，并号召社会大众担负起自己的社会责任，自觉抑制不良文化现象的侵蚀，从而为青少年的健康成长创造出一片明净的文化天地。

当然，流行文化本身并无褒贬之分、雅俗之别。青少年作业接受者具有强大的盲目性和趋同心理，社会提供什么他们才会接受什么。对于青少年教育引导固然重要，但社会大环境才是真正的源头。抵制流行文化对青少年的侵蚀，驱浊扬清、净化文化环境、清理不良流行文化是一项迫切而持久的任务，绝非一朝一夕之功，也不能只靠哪一个部门的单方面努力，它需要全社会的力量共同行动起来，群起而攻之，才能使不良文化无容身之地。为此，各级政府要组织调协好文化部门、广播电视管理部门、经济管理部门、法律部门等，各司其职，互相配合，共同把好“制度关”、“法律关”和“检查关”，并号召社会大众担负起自己的社会责任，自觉抑制不良文化现象的侵蚀，从而为青少年的健康成长创造出一片明净的文化天地。