课前律动儿歌
5、Rview
“小朋友唱的太好了，但是我们不要忘了刚才才学过的英语。”
带领小朋友们一起说，边说边做动作。
三、结束
活动反思
在这节课上，孩子们表现出了很好的音乐欣赏水平和表演水平。
先是请小朋友们完整的欣赏，问他们在听完了这首歌后有什么感觉，好多小朋友们抢着回答，有的说高兴，有的说快乐，有的说很爽，也有的说很开心，说的很准确，我很高兴，大大的表扬了大家一番。
然后是分段欣赏，提问大家除了有音乐，还有什么声音。小朋友们就能说出有拍手的声音。到了第二段就有些难度，没能听出是什么声音。但是我一提醒，大家就都能回答上来了。 整体练习的时候，除了有几个小朋友抢拍儿，其他的小朋友完成的还是很好的。
这说明我们班的小朋友经过两年的持续训练，已经对音乐有了浓厚的兴趣和欣赏水平了，下一步，我打算把这首歌教给孩子们，使他们不光会欣赏，还能演唱。
- 07-11 学前艺术培训宝宝班教学总结两份
- 10-11 2013年-2014年学年度下学期班主任工作总结
- 01-22 2014元旦联欢会主持词
- 01-12 一年级下册音乐教学计划
- 06-07 一年级年级组工作总结
- 09-23 大班班主任期末总结
- 01-29 大班教学计划
- 07-28 元旦节目主持词
- 10-12 幼儿园中班第一学期教学工作计划
- 08-07 幼儿园六一活动节目串词
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